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普通心理學(第2版) 版權信息
- ISBN：9787302462521
- 條形碼：9787302462521 ; 978-7-302-46252-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
普通心理學(第2版) 本書特色
本書在吸收以往教材優點的基礎上，重新加工和組合了普通心理學知識，使普通心理學的理論更加優化。同時，本教材在編寫過程中非常注意克服以往普通心理學教材中的缺點和不足，以增強其科學性。 本教材的突出特點是：①建構普通心理學較為完整的知識體系。在知識體系的構筑方面，比較重視內容的系統性，期望通過本教材的學習，使學生系統、全面地掌握普通心理學的理論知識。②詳盡論述心理學的基礎知識。將現有的普通心理學的理論和知識進行比較、遴選，把學生應該掌握的基本內容編進本教材中，以使學生通過本教材的學習，掌握心理學的基本知識，同時為學習其他專業知識奠定基礎。③在知識安排上，改變了傳統教材的內容模式，避開與其他心理學課程重復的內容，解決了長期以來存在的一項內容多門心理學課程中重復講授的問題，以消除學生因反復學習而產生的厭煩情緒。④在內容的論述上，加強了知識的層次性，注重知識之間的邏輯關系，力求對每個問題的論述都做到層次清楚，條理分明。⑤在問題論述的深度和廣度上，一是對各個問題力求做到論證到位，使學習者學完后能夠清楚地理解相關的內容；二是反映當前心理學研究的前沿成果，如果某個理論有*新研究，在相關問題上要有介紹和分析；三是作為基礎課，考慮了學生對相關問題應該學到的程度，對問題的論述不是無限制地展開，而是達到基礎課的要求后，就不再贅述。⑥強調概念和規律表述的嚴謹性和準確性。對概念的界定做到簡潔、明確，一般使用完整的一句話對概念做出定義。對有關規律的論述，做到精要、理解容易、便于掌握。 本書除了主要內容外，每章有“延伸閱讀”“復習要點”和“拓展思考”。延伸閱讀是知識的擴充。在論述某個問題時，如果需要學生了解更多的知識，一般增加一個延伸閱讀，目的是擴展學生的視野。復習要點是本章內容的概括和總結，通過閱讀本部分內容可以使學生了解本章的主要內容，也可以作為期末復習和考試的依據。拓展思考主要是讓學生對有關問題進行深入思考，以便更全面、更深入地理解相關問題。
普通心理學(第2版) 內容簡介
《普通心理學（第2版）》立足于普通心理學的基本框架，系統地介紹了普通心理學的基礎知識和基本理論。全書共15章，內容包括緒論、心理活動的神經生理基礎、注意、感覺、知覺、記憶、思維、語言、表象與想象、情緒和情感、意志、心理傾向、氣質、性格、能力。 《普通心理學（第2版）》是為高等院校心理學、教育學等專業編寫的教材，也可以作為中小學教師培訓及廣大心理學工作者和教育工作者的學習、參考用書，是適合各界人士閱讀的一本心理學基礎讀物。
普通心理學(第2版) 目錄
**章 緒論
**節 心理學的研究對象
一、個體心理
二、社會心理
第二節 心理的實質
一、兩種對立的心理觀
二、科學的心理觀
第三節 心理學的發展歷程
一、古代的心理學思想
二、現代心理學的發展
三、當代心理學的研究趨勢
四、我國心理學的發展過程
第四節 心理學的研究原則和方法
一、心理學的研究原則
二、心理學的研究方法
復習要點
拓展思考
第二章 心理活動的神經生理基礎
**節 神經元
一、神經元的結構與功能
二、神經纖維
三、神經膠質細胞
四、神經沖動的傳導
五、神經回路
第二節 神經系統
一、神經系統的構成
二、周圍神經系統
三、中樞神經系統
第三節 大腦左右兩半球的構造與功能
一、大腦皮層分區及其機能
二、大腦兩半球的一側優勢
三、腦功能學說
第四節 內分泌腺和神經一體液調節
一、內分泌腺的概念
二、主要內分泌腺的分類及其功能
三、神經一體液調節
復習要點
拓展思考
第三章 注意
**節 注意概述
一、注意的概念
二、注意的功能
三、注意的外部表現
四、注意與意識的關系
五、注意的神經機制
第二節 注意的種類
一、無意注意、有意注意和有意后
注意
二、選擇性注意、集中性注意
和分配性注意
三、內源性注意和外源性注意
四、外部注意和內部注意
第三節 注意的品質
一、注意的廣度
二、注意的穩定性
三、注意的分配
四、注意的轉移
第四節 注意的理論
一、注意選擇理論
二、認知資源理論
復習要點
拓展思考
第四章 感覺
**節 感覺概述
一、感覺的概念
二、感覺的屬性
三、感覺與刺激的關系
四、感覺信息的神經加工過程
五、感覺的作用
第二節 感覺的種類
一、視覺
二、聽覺
三、皮膚感覺
四、嗅覺和味覺
五、內部感覺
第三節 感覺的相互作用
一、同一感覺的相互作用
二、不同感覺的相互作用
復習要點
拓展思考
第五章 知覺
**節 知覺概述
一、知覺的概念
二、知覺和感覺的關系
三、知覺的加工形式
四、知覺的生理機制
第二節 知覺的種類
一、空間知覺
二、時間知覺
三、運動知覺
四、錯覺
第三節 知覺的特性
一、知覺的選擇性
二、知覺的整體性
三、知覺的理解性
四、知覺的恒常性
復習要點
拓展思考
第六章 記憶
**節 記憶概述
一、記憶的概念
二、記憶的作用
三、記憶的神經生理機制
第二節 記憶的種類
一、內隱記憶和外顯記憶
……
第七章 思維
第八章 語言
第九章 表象與想象
第十章 情緒和情感
第十一章 意志
第十二章 心理傾向
第十三章 氣質
第十四章 性格
第十五章 能力
參考文獻
**節 心理學的研究對象
一、個體心理
二、社會心理
第二節 心理的實質
一、兩種對立的心理觀
二、科學的心理觀
第三節 心理學的發展歷程
一、古代的心理學思想
二、現代心理學的發展
三、當代心理學的研究趨勢
四、我國心理學的發展過程
第四節 心理學的研究原則和方法
一、心理學的研究原則
二、心理學的研究方法
復習要點
拓展思考
第二章 心理活動的神經生理基礎
**節 神經元
一、神經元的結構與功能
二、神經纖維
三、神經膠質細胞
四、神經沖動的傳導
五、神經回路
第二節 神經系統
一、神經系統的構成
二、周圍神經系統
三、中樞神經系統
第三節 大腦左右兩半球的構造與功能
一、大腦皮層分區及其機能
二、大腦兩半球的一側優勢
三、腦功能學說
第四節 內分泌腺和神經一體液調節
一、內分泌腺的概念
二、主要內分泌腺的分類及其功能
三、神經一體液調節
復習要點
拓展思考
第三章 注意
**節 注意概述
一、注意的概念
二、注意的功能
三、注意的外部表現
四、注意與意識的關系
五、注意的神經機制
第二節 注意的種類
一、無意注意、有意注意和有意后
注意
二、選擇性注意、集中性注意
和分配性注意
三、內源性注意和外源性注意
四、外部注意和內部注意
第三節 注意的品質
一、注意的廣度
二、注意的穩定性
三、注意的分配
四、注意的轉移
第四節 注意的理論
一、注意選擇理論
二、認知資源理論
復習要點
拓展思考
第四章 感覺
**節 感覺概述
一、感覺的概念
二、感覺的屬性
三、感覺與刺激的關系
四、感覺信息的神經加工過程
五、感覺的作用
第二節 感覺的種類
一、視覺
二、聽覺
三、皮膚感覺
四、嗅覺和味覺
五、內部感覺
第三節 感覺的相互作用
一、同一感覺的相互作用
二、不同感覺的相互作用
復習要點
拓展思考
第五章 知覺
**節 知覺概述
一、知覺的概念
二、知覺和感覺的關系
三、知覺的加工形式
四、知覺的生理機制
第二節 知覺的種類
一、空間知覺
二、時間知覺
三、運動知覺
四、錯覺
第三節 知覺的特性
一、知覺的選擇性
二、知覺的整體性
三、知覺的理解性
四、知覺的恒常性
復習要點
拓展思考
第六章 記憶
**節 記憶概述
一、記憶的概念
二、記憶的作用
三、記憶的神經生理機制
第二節 記憶的種類
一、內隱記憶和外顯記憶
……
第七章 思維
第八章 語言
第九章 表象與想象
第十章 情緒和情感
第十一章 意志
第十二章 心理傾向
第十三章 氣質
第十四章 性格
第十五章 能力
參考文獻
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