掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
圖說武當(dāng)秘技系列:武當(dāng)密傳短棍
-
>
國際象棋入門 修訂本
-
>
西北八門拳技蹤述
-
>
健身氣功圖解:八段錦 五禽戲 易筋經(jīng) 六字訣
-
>
實用武術(shù)擒拿訓(xùn)練教程:擒拿解脫和反擒拿
-
>
武當(dāng)流通門技擊闡秘
-
>
武當(dāng)流通門武功闡秘
政府購買青少年公共體育服務(wù)工作模式及成效研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787216105682
- 條形碼：9787216105682 ; 978-7-216-10568-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
政府購買青少年公共體育服務(wù)工作模式及成效研究 內(nèi)容簡介
本書緊緊圍繞“政府購買青少年公共體育服務(wù)工作模式和成效評估”展開研究，以理論分析為基礎(chǔ)，通過典型案例調(diào)查的方式進行深入研究，對武漢市政府購買青少年公共體育服務(wù)進行實證分析，闡釋了政府購買青少年公共體育服務(wù)的改革含義與運行機理。通過對國內(nèi)外相關(guān)文獻的梳理，對英國政府購買青少年公共體育服務(wù)領(lǐng)域的相關(guān)經(jīng)驗和做法進行總結(jié)。
政府購買青少年公共體育服務(wù)工作模式及成效研究 目錄
**章 導(dǎo)論
**節(jié) 研究背景
第二節(jié) 研究意義
一、理論意義
二、實踐意義
第三節(jié) 研究思路及研究內(nèi)容框架
一、研究思路
二、研究內(nèi)容框架
第四節(jié) 研究方法
一、文獻分析法
二、問卷調(diào)查法
三、半結(jié)構(gòu)訪談與焦點小組訪談
四、比較借鑒法
第二章 政府購買青少年公共體育服務(wù)的理論淵源
**節(jié) 相關(guān)研究綜述
一、政府購買公共服務(wù)的相關(guān)研究綜述
二、政府購買公共體育服務(wù)的相關(guān)研究綜述
三、國內(nèi)外政府購買青少年公共體育服務(wù)研究綜述
四、國內(nèi)外政府購買公共體育服務(wù)成效研究綜述
第二節(jié) 相關(guān)概念闡述
一、公共服務(wù)
二、青少年公共體育服務(wù)
三、政府購買
四、政府購買公共體育服務(wù)
五、政府購買公共體育服務(wù)的工作模式
六、政府購買青少年公共體育服務(wù)的成效
第三節(jié) 政府購買青少年公共體育服務(wù)的理論闡釋
一、新公共管理理論
二、治理理論
三、善治理論
四、新公共服務(wù)理論
五、顧客滿意度理論
第三章 政府購買青少年公共體育服務(wù)工作模式的實踐探索
**節(jié) 依賴關(guān)系非競爭性工作模式的例證分析
一、依賴關(guān)系非競爭性工作模式的理論闡述
二、依賴關(guān)系非競爭性工作模式的運行分析——以“武漢市全民健身中心游泳館”為例
第二節(jié) 獨立關(guān)系非競爭性工作模式的例證分析
一、獨立關(guān)系非競爭性工作模式的理論闡述
二、獨立關(guān)系非競爭性工作模式的運行分析——以武漢市W俱樂部為例
第三節(jié) 獨立關(guān)系競爭性工作模式的例證分析
一、獨立關(guān)系競爭性工作模式的理論闡述
二、獨立關(guān)系競爭性工作模式的運行分析——以B公司為例
第四節(jié) 政府購買青少年公共體育服務(wù)工作模式在中國模式發(fā)展中的適配性
一、政府購買青少年公共體育服務(wù)工作模式的指標(biāo)框架分析
二、政府購買青少年公共體育服務(wù)工作模式的制度化分析
三、政府購買青少年公共體育服務(wù)工作模式的競爭性分析
四、政府購買青少年公共體育服務(wù)工作模式的主體間關(guān)系分析
第四章 政府購買青少年公共體育服務(wù)典型案例運行的成效分析
**節(jié) 政府購買青少年公共體育服務(wù)的主體結(jié)構(gòu)
一、青少年公共體育服務(wù)的購買者：政府
二、青少年公共體育服務(wù)的生產(chǎn)者：社會組織
三、政府購買公共服務(wù)的消費者：社會公眾
四、青少年公共體育服務(wù)的評估者：第三方機構(gòu)
第二節(jié) 武漢市政府購買青少年公共體育服務(wù)的滿意度分析
一、調(diào)查分析的具體實施過程與手段
二、武漢市政府購買青少年公共體育服務(wù)現(xiàn)狀分析
三、武漢市政府購買青少年公共體育服務(wù)青少年滿意度分析
第三節(jié) 政府購買青少年公共體育服務(wù)具體實施過程的社會成效
一、頂層設(shè)計嵌入實踐運行，培養(yǎng)青少年掌握新的運動技能
二、夯實青少年深度參與機制，發(fā)展人際交往能力
三、提升政府購買青少年公共體育服務(wù)水平，豐富青少年的暑期生活
四、增進青少年公共體育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，提高公眾參與意識
五、拓寬政策執(zhí)行路徑，促進體育人口的增長
六、體育社會組織發(fā)展壯大，承接公共體育服務(wù)能力不斷強化
第四節(jié) 武漢市政府購買青少年公共體育服務(wù)存在的問題
一、購買服務(wù)數(shù)量不足
二、購買服務(wù)時間安排不夠合理
三、購買服務(wù)承接主體能力參差不齊
四、購買服務(wù)缺乏完善的服務(wù)評價與監(jiān)督體系
第五章 政府購買青少年公共體育服務(wù)的國外經(jīng)驗——以英國為例
**節(jié) 英國政府購買青少年公共體育服務(wù)的立論動因
一、時代背景：信息化和經(jīng)濟全球化的迅速發(fā)展
二、內(nèi)部治理：政府職能擴張的弊端和矛盾突出
三、現(xiàn)實需求：青少年公共體育服務(wù)需求尚待滿足
四、基礎(chǔ)保障：社會組織深入發(fā)展且作用日益增強
第二節(jié) 英國政府購買青少年公共體育服務(wù)的發(fā)展歷程
一、青少年公共體育服務(wù)政策體系的協(xié)同完善
二、青少年公共體育服務(wù)組織的通力合作
三、青少年公共體育服務(wù)管理的市場化改革
四、青少年公共體育服務(wù)資金供給的多元化趨勢
第三節(jié) 英國政府購買青少年公共體育服務(wù)的供給模式
一、公共體育服務(wù)的政府供給模式
二、公共體育服務(wù)的市場供給模式
三、公共體育服務(wù)的多主體供給模式
第四節(jié) 英國政府購買青少年公共體育服務(wù)的工作實踐
一、英國政府購買青少年公共體育服務(wù)的運行實踐
二、英國政府購買青少年公共體育服務(wù)的運行過程
三、英國政府購買青少年公共體育服務(wù)的具體案例分析
第五節(jié) 英國政府購買青少年公共體育服務(wù)的基本經(jīng)驗
一、健全相關(guān)法律法規(guī)，促進政府購買青少年公共體育服務(wù)持續(xù)發(fā)展
二、簡政放權(quán)以聯(lián)動多元供給主體，建構(gòu)青少年公共體育服務(wù)體系
三、制定嚴謹完善的招投標(biāo)制度，保證政府購買青少年公共體育服務(wù)順利實施
四、建設(shè)多部門協(xié)同運作的體育組織
**節(jié) 研究背景
第二節(jié) 研究意義
一、理論意義
二、實踐意義
第三節(jié) 研究思路及研究內(nèi)容框架
一、研究思路
二、研究內(nèi)容框架
第四節(jié) 研究方法
一、文獻分析法
二、問卷調(diào)查法
三、半結(jié)構(gòu)訪談與焦點小組訪談
四、比較借鑒法
第二章 政府購買青少年公共體育服務(wù)的理論淵源
**節(jié) 相關(guān)研究綜述
一、政府購買公共服務(wù)的相關(guān)研究綜述
二、政府購買公共體育服務(wù)的相關(guān)研究綜述
三、國內(nèi)外政府購買青少年公共體育服務(wù)研究綜述
四、國內(nèi)外政府購買公共體育服務(wù)成效研究綜述
第二節(jié) 相關(guān)概念闡述
一、公共服務(wù)
二、青少年公共體育服務(wù)
三、政府購買
四、政府購買公共體育服務(wù)
五、政府購買公共體育服務(wù)的工作模式
六、政府購買青少年公共體育服務(wù)的成效
第三節(jié) 政府購買青少年公共體育服務(wù)的理論闡釋
一、新公共管理理論
二、治理理論
三、善治理論
四、新公共服務(wù)理論
五、顧客滿意度理論
第三章 政府購買青少年公共體育服務(wù)工作模式的實踐探索
**節(jié) 依賴關(guān)系非競爭性工作模式的例證分析
一、依賴關(guān)系非競爭性工作模式的理論闡述
二、依賴關(guān)系非競爭性工作模式的運行分析——以“武漢市全民健身中心游泳館”為例
第二節(jié) 獨立關(guān)系非競爭性工作模式的例證分析
一、獨立關(guān)系非競爭性工作模式的理論闡述
二、獨立關(guān)系非競爭性工作模式的運行分析——以武漢市W俱樂部為例
第三節(jié) 獨立關(guān)系競爭性工作模式的例證分析
一、獨立關(guān)系競爭性工作模式的理論闡述
二、獨立關(guān)系競爭性工作模式的運行分析——以B公司為例
第四節(jié) 政府購買青少年公共體育服務(wù)工作模式在中國模式發(fā)展中的適配性
一、政府購買青少年公共體育服務(wù)工作模式的指標(biāo)框架分析
二、政府購買青少年公共體育服務(wù)工作模式的制度化分析
三、政府購買青少年公共體育服務(wù)工作模式的競爭性分析
四、政府購買青少年公共體育服務(wù)工作模式的主體間關(guān)系分析
第四章 政府購買青少年公共體育服務(wù)典型案例運行的成效分析
**節(jié) 政府購買青少年公共體育服務(wù)的主體結(jié)構(gòu)
一、青少年公共體育服務(wù)的購買者：政府
二、青少年公共體育服務(wù)的生產(chǎn)者：社會組織
三、政府購買公共服務(wù)的消費者：社會公眾
四、青少年公共體育服務(wù)的評估者：第三方機構(gòu)
第二節(jié) 武漢市政府購買青少年公共體育服務(wù)的滿意度分析
一、調(diào)查分析的具體實施過程與手段
二、武漢市政府購買青少年公共體育服務(wù)現(xiàn)狀分析
三、武漢市政府購買青少年公共體育服務(wù)青少年滿意度分析
第三節(jié) 政府購買青少年公共體育服務(wù)具體實施過程的社會成效
一、頂層設(shè)計嵌入實踐運行，培養(yǎng)青少年掌握新的運動技能
二、夯實青少年深度參與機制，發(fā)展人際交往能力
三、提升政府購買青少年公共體育服務(wù)水平，豐富青少年的暑期生活
四、增進青少年公共體育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，提高公眾參與意識
五、拓寬政策執(zhí)行路徑，促進體育人口的增長
六、體育社會組織發(fā)展壯大，承接公共體育服務(wù)能力不斷強化
第四節(jié) 武漢市政府購買青少年公共體育服務(wù)存在的問題
一、購買服務(wù)數(shù)量不足
二、購買服務(wù)時間安排不夠合理
三、購買服務(wù)承接主體能力參差不齊
四、購買服務(wù)缺乏完善的服務(wù)評價與監(jiān)督體系
第五章 政府購買青少年公共體育服務(wù)的國外經(jīng)驗——以英國為例
**節(jié) 英國政府購買青少年公共體育服務(wù)的立論動因
一、時代背景：信息化和經(jīng)濟全球化的迅速發(fā)展
二、內(nèi)部治理：政府職能擴張的弊端和矛盾突出
三、現(xiàn)實需求：青少年公共體育服務(wù)需求尚待滿足
四、基礎(chǔ)保障：社會組織深入發(fā)展且作用日益增強
第二節(jié) 英國政府購買青少年公共體育服務(wù)的發(fā)展歷程
一、青少年公共體育服務(wù)政策體系的協(xié)同完善
二、青少年公共體育服務(wù)組織的通力合作
三、青少年公共體育服務(wù)管理的市場化改革
四、青少年公共體育服務(wù)資金供給的多元化趨勢
第三節(jié) 英國政府購買青少年公共體育服務(wù)的供給模式
一、公共體育服務(wù)的政府供給模式
二、公共體育服務(wù)的市場供給模式
三、公共體育服務(wù)的多主體供給模式
第四節(jié) 英國政府購買青少年公共體育服務(wù)的工作實踐
一、英國政府購買青少年公共體育服務(wù)的運行實踐
二、英國政府購買青少年公共體育服務(wù)的運行過程
三、英國政府購買青少年公共體育服務(wù)的具體案例分析
第五節(jié) 英國政府購買青少年公共體育服務(wù)的基本經(jīng)驗
一、健全相關(guān)法律法規(guī)，促進政府購買青少年公共體育服務(wù)持續(xù)發(fā)展
二、簡政放權(quán)以聯(lián)動多元供給主體，建構(gòu)青少年公共體育服務(wù)體系
三、制定嚴謹完善的招投標(biāo)制度，保證政府購買青少年公共體育服務(wù)順利實施
四、建設(shè)多部門協(xié)同運作的體育組織
展開全部
政府購買青少年公共體育服務(wù)工作模式及成效研究 作者簡介
郭玲玲，女，教育學(xué)博士，副教授，碩士研究生導(dǎo)師，英國卡迪夫城市大學(xué)高級訪問學(xué)者，中國體育科學(xué)學(xué)會會員，全國體育傳統(tǒng)項目學(xué)校體育師資授課專家，國家級體育社會指導(dǎo)員培訓(xùn)專家，湖北省省級精品課程《學(xué)校體育學(xué)》主講教師，武漢體育學(xué)院科研創(chuàng)新團隊項目“體育高等教育與體育基本理論”主要團隊人員。研究方向為學(xué)校體育理論與實踐、青少年體育發(fā)展理論與實踐，主持和參與國家級、省部級科研項目10余項。
書友推薦
- >
有舍有得是人生
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
詩經(jīng)-先民的歌唱
- >
莉莉和章魚
- >
月亮虎
- >
人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書:一天的工作
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
本類暢銷
