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青少年綜合素質培養課:青少年創造力培養課--思考 版權信息
- ISBN:9787200102765
- 條形碼:9787200102765 ; 978-7-200-10276-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
青少年綜合素質培養課:青少年創造力培養課--思考 本書特色
適讀人群 :11-14歲 《青少年創造力培養課:思考/青少年綜合素質培養課》中,作者杜興東精心挑選了一些經典的事例,通過這些事例,可以幫助青少年找到一個正確的思維方法。擁有了一個正確的思維方法,就能幫助他們提高生活質量,幫助他們在面對失敗與成功的路口時選取方向,可以啟迪他們的智慧,完善自我,為自己開創更加精彩的人生。
青少年綜合素質培養課:青少年創造力培養課--思考 內容簡介
本書包括全新思考的9中經典思維法、神奇的6頂思考帽、突破性的水平思考法、開發你的左右腦、提高學習效率的10種方法、提升學習效能的思維方法等內容。
青少年綜合素質培養課:青少年創造力培養課--思考 目錄
**章 全新思考的9種經典思維法
立體思維
系統思維
整合思維
均衡思維
發散思維
動態思維
平面思維
收斂思維
分合思維
第二章 神奇的6頂思考帽
一種全面思考問題的模型
白色思考帽:事實說話
紅色思考帽:感情至上
黑色思考帽:時刻警惕
黃色思考帽:樂觀陽光
綠色思考帽:創造突破
藍色思考帽:組織控制
如何使用6頂思考帽解決難題
第三章 突破性的水平思考法
什么是水平思考法
為什么創意總是降臨在別人身上
多角度、多側面地看待事物
不必要求每一步都正確
第四章 思維導圖:瑞士軍刀般的思考工具
揭開思維導圖的神秘面紗
讓人受益一生的思維習慣
繪制思維導圖的7個步驟和技巧
用思維導圖來幫助大腦處理信息
有效思考與分析問題
用思維導圖解決生活中的困惑
神奇的全腦思維導圖
發散性的思維方式
巧用發散思維思考
第五章 開發你的左右腦
照相機式的大腦
不可回避的遺忘規律
我們只用了大腦的10%嗎
左腦喜歡詮釋,右腦實事求是
天才們的右腦能力都得到了開發
右腦的記憶力是左腦的100萬倍
曼陀羅訓練——開發右腦照相記憶
介于左腦記憶和右腦記憶之間的記憶術
全腦閱讀法開發思維潛能
提高大腦記憶力九大法則
第六章 提高學習效率的10種方法
破除學習障礙,提高學習效率
完善個人學習計劃
培養充分發散思維能力
聽課聽細節
提高計算速度,數學其實沒什么
摘錄,積累知識的有效手段
不感興趣的科目由簡單的知識學起
啃透課本是獲得高分的基礎
交替學習,強化記憶
高效閱讀,讓閱讀變得有價值
第七章 提升學習力效能的思維方法
平面思維
縱向思維
迂回思維
求異思維
類比思維
第八章 邁向成功需要優質思考力
用新思維挑戰“不可能”
自我反省,問題帶來成長
轉換思維,提高情商
把“雙贏牌”的蛋糕越做越大
成功,從溝通開始
用好你的誠信“信用卡”
合作的前提是感恩
第九章 聰明大腦的12種思維訓練
前提設防法
顛倒解題法
斜面思考法
情境推導法
換位思考法
旋轉思維法
交替推理法
滾動思考法
添加發散法
迭加思維法
假言判斷法
排除干擾法
展開全部
青少年綜合素質培養課:青少年創造力培養課--思考 作者簡介
杜興東,任職于北京某教育機構,是一名專業的心理輔導老師。在多年對孩子一對一的輔導與培訓中,積累了大量的解決青少年成長問題的經驗,也儲備了實戰的案例。曾寫作圖書《經典心理測試1000例》《氣場實用修煉手冊》《不身累的做法,不心累的活法》《父母不可不讀的心理學》。
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