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漢字里的中國故事 版權(quán)信息
- ISBN：9787302628590
- 條形碼：9787302628590 ; 978-7-302-62859-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
漢字里的中國故事 本書特色
少年國學(xué)課，名師講語文
賞析歷代文豪的傳世佳作，探究漢字背后的中國智慧
擊破古文學(xué)習(xí)屏障，強(qiáng)化語文學(xué)習(xí)根基
打牢古文基礎(chǔ)，輕松學(xué)語文
★ 語文名師袁勇聯(lián)手繪畫名家王曉鵬重磅打造。復(fù)旦大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，復(fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)與古文字研究中心主任，中國古文字研究會(huì)秘書長劉釗教授作序推薦。
★ 用饒有趣味的形式，為孩子講解小學(xué)階段不可不知的漢字知識(shí)，以及博大精深的漢字文化。
★ 講解中融入了豐富的歷史文化常識(shí)、歷史故事、古代人物故事、古典詩詞，打通文史哲的壁壘，讓孩子在趣味閱讀中，從小打好文史基礎(chǔ)，提升人文素養(yǎng)
★ 古文、古詩詞在中小學(xué)生語文學(xué)習(xí)中占有越來越重要的位置，也是語文考試的重點(diǎn)考察內(nèi)容。學(xué)習(xí)文言文，難點(diǎn)之一是對(duì)文言文字詞的理解，充分理解了文言文字詞，就能掃清了閱讀障礙。了解了漢字的內(nèi)涵，就掌握了一把閱讀古文的金鑰匙，考試關(guān)鍵時(shí)刻能想得起、用的到
★ 知名插畫家王曉鵬精心手繪多幅傳統(tǒng)風(fēng)格彩色水墨插圖，用貼切的藝術(shù)方式進(jìn)行視覺化的表達(dá)，讓孩子浸潤在高品質(zhì)的藝術(shù)氛圍中，感受閱讀帶來的美好體驗(yàn)
★ 裝幀設(shè)計(jì)精美典雅，封面采用精美銅版紙印刷，內(nèi)文采用高品質(zhì)護(hù)眼純質(zhì)紙印刷，版式疏朗，文字大小適中，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)舒適的閱讀體驗(yàn)
漢字里的中國故事 內(nèi)容簡介
《漢字里的中國故事》是一本面向中小學(xué)生和中等文化水平讀者的講漢字的書。 作者袁勇既是一位傳統(tǒng)文化學(xué)者，也是河南兒童文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長，更是孩子們眼中博學(xué)多才、風(fēng)趣幽默的袁老師。 袁勇畢業(yè)于師范學(xué)院中文系，曾長期擔(dān)任中小學(xué)語文教師。他有學(xué)識(shí)，好讀書，做過編輯，也教過孩子，所以他寫的書，會(huì)根據(jù)孩子對(duì)知識(shí)的理解特點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容和有趣的表達(dá)方式。 《漢字里的中國故事》集合了袁勇在課堂上給孩子們講漢字文化時(shí)積累的知識(shí)和感悟。每一個(gè)篇章，都經(jīng)歷了作者的精心撰寫和反復(fù)打磨，在課堂上得到了孩子們的喜愛和認(rèn)可。 漢字的身上，凝聚著中華民族的歷史、思想和文化，體現(xiàn)了中華民族的生活習(xí)俗、思維方式、價(jià)值取向、精神風(fēng)貌、氣質(zhì)特點(diǎn)和文化品格。漢字是我們了解古代世界的主要手段，是我們與古人溝通對(duì)話的一座橋梁。 本書選取中小學(xué)課本中常用的漢字，用淺顯有趣、富于感情的講解，展現(xiàn)藏在漢字背后的中國故事和中國智慧。 一個(gè)個(gè)漢字，因此變得靈動(dòng)鮮活、 親切可愛，呈現(xiàn)出五彩斑斕的詩意 色彩和文化意蘊(yùn)。 一碗羊羹，是怎樣讓宋國大夫華元吃了敗仗，做了俘虜？“秋”字里為什么有一個(gè)“火”？愛偷懶的古代人，怎樣把“葉”越寫越省事兒？“問渠那得清如許”里的“渠”，為什么不指水渠，而是表示“它”？ 漢字形美、音美、義美。一個(gè)漢字，往往就是一幅畫、一首詩、 一個(gè)故事；一個(gè)漢字，常常就是一 部精妙的文化史。 每一篇生動(dòng)的講解，都將引領(lǐng)你踏入漢字的世界，從精彩故事和美妙詩文中，尋根中華文明。 為這本書繪制插圖的畫家，是兒童插畫界大名鼎鼎的王曉鵬老師。他為這本書精心手繪了多幅傳統(tǒng)風(fēng)格的彩色水墨插圖，用*貼切的藝術(shù)方式，將書中內(nèi)容進(jìn)行了視覺化的表達(dá)，讓孩子浸潤在高品質(zhì)的藝術(shù)氛圍中，感受閱讀帶來的美好體驗(yàn)。
漢字里的中國故事 目錄
1.一碗羊羹有多重要？
2. 什么，豆竟然不是一種食物？
3.“春”字里有“三個(gè)人”嗎？
4.“秋”字里為什么有一個(gè)“火”？
5.冬天究竟冷不冷？
6.古人怎樣捉蟬？
7.“雪”字是怎么造出來的？
8.漢字怎樣表現(xiàn)鼓的樣子和聲音？
9.“免”和“兔”，只是差了“一點(diǎn)”嗎？
10.“渠”為什么可以表示“它”？
11.“雁”和“鷹”里為什么有一個(gè)“亻”？
12.孺子牛——憐子如何不丈夫？！
13.愛偷懶的古代人，怎么把“葉”越寫越省事兒？
14.愛美的古人怎樣照鏡子？
15.“欠”字里的學(xué)問
16.中國人為什么如此喜愛鶴？
17.顏色詞是怎么來的？
18.“棘”和“棗”為什么一個(gè)矮，一個(gè)高？
19. 古人筑地基時(shí)用什么來運(yùn)土？
2. 什么，豆竟然不是一種食物？
3.“春”字里有“三個(gè)人”嗎？
4.“秋”字里為什么有一個(gè)“火”？
5.冬天究竟冷不冷？
6.古人怎樣捉蟬？
7.“雪”字是怎么造出來的？
8.漢字怎樣表現(xiàn)鼓的樣子和聲音？
9.“免”和“兔”，只是差了“一點(diǎn)”嗎？
10.“渠”為什么可以表示“它”？
11.“雁”和“鷹”里為什么有一個(gè)“亻”？
12.孺子牛——憐子如何不丈夫？！
13.愛偷懶的古代人，怎么把“葉”越寫越省事兒？
14.愛美的古人怎樣照鏡子？
15.“欠”字里的學(xué)問
16.中國人為什么如此喜愛鶴？
17.顏色詞是怎么來的？
18.“棘”和“棗”為什么一個(gè)矮，一個(gè)高？
19. 古人筑地基時(shí)用什么來運(yùn)土？
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漢字里的中國故事 作者簡介
袁勇，文心書館館長，河南省兒童文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長，傳統(tǒng)文化學(xué)者。多家電臺(tái)、電視臺(tái)傳統(tǒng)文化節(jié)目主講 嘉賓。長期擔(dān)任中小學(xué)語文教師，語文類少兒報(bào)刊編輯、主編。在多所高校開設(shè)專題教學(xué)，多次為河南 省中小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)授課。參與多項(xiàng)省、部級(jí)文字學(xué)及中小學(xué)語文教學(xué)科研項(xiàng)目。出版有《小學(xué)生必背古詩詞》《古典劇曲鑒賞辭典》《語文雙節(jié)棍·中考閱讀精講精練》《用簡識(shí)繁 500 字》《書法藝術(shù)》（河南省地方課程讀本）以及“我們愛漢字”叢書、“純美兒童文學(xué)讀本”叢書（與曹文軒合作主編）、“漫畫小古文”叢書、“藏在詩里的漢字”叢書等文字學(xué)、語文教學(xué)、古典文學(xué)類圖書，審校《澄衷蒙學(xué)堂字課圖說》，參編《〈說文解字注〉研究文獻(xiàn)集成》。
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