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中國美術8000年
現代美術教育方法論探究 版權信息
- ISBN：9787548066200
- 條形碼：9787548066200 ; 978-7-5480-6620-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
現代美術教育方法論探究 內容簡介
全書以現代美術教育貫穿全文，首先從概念上分別介紹了現代美術教育，傳統美術教育以及二者之間的聯系，緊接著引出了20世紀初中國美術教育的轉型；并在此基礎上，從多方位論述了現代美術教育的理念、方法等，提出了現代美術教育模式的創新。
現代美術教育方法論探究 目錄
章 “美術”觀念的起源
節 從經世“畫圖”到公共“圖畫”教育
第二節 經世思想與“美術”詞匯的傳入
第三節 “二元論”思想形成與知識精英的“美術”觀
第二章 中國美術的現代化
節 現代化的含義
第二節 中國美術現代化的邏輯起點
第三節 現代轉型的理論視角及分析工具
第四節 美術革命
第五節 革命美術
第三章 中國近現代美術教育的形成
節 清末民初的美術教育
第二節 民國時期的美術教育對現代美術教育的影響
第三節 20 世紀初期日本美術教育對中國的影響
第四章 對中國基礎美術教育的思考
節 基礎美術教育概述
第二節 高校基礎美術教育中樹立正確的繪畫觀念
第三節 在基礎美術教育中培養學生的創造力
第五章 中國當代美術教育教學模式的構建
節 演進中的迷失
第二節 迷失中的反思
第三節 基于理想的重塑
第四節 重塑之下的構建
參考文獻
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