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地理第一課——寫給青少年的國家地理 版權信息
- ISBN：9787520430395
- 條形碼：9787520430395 ; 978-7-5204-3039-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
地理第一課——寫給青少年的國家地理 本書特色
★“地理**課，讓你更博學”，這套書圖文并茂，較為全面_立體地展示了地理學的科學性、實用性與趣味性，可以幫助讀者構建較為全面的地理基礎知識體系，也可以讓他們在閱讀中感受地理學的魅力。 ——中國科學院地理科學與資源研究所 研究員、博士生導師 王開冰 ★該套書的作者團隊將數十年的教學經驗和前沿的教育理念融入到圖書的內容中，并用孩子喜聞樂見的方式呈現出來。這是一套兼具知識性和趣味性的優秀科普讀物。 ——教育部基礎教育課程教材專家委員會委員 地理課標組核心成員 程菊 ★地理學是一門既具有綜合性、區域性、空間性、直觀性，又具有知識性、趣味性、實踐性的學科，它與我們的生產、生活息息相關。這套書內容豐富，表現形式多樣，有助于拓展孩子的地理視野，激發其學習地理的興趣，提高其地理核心素養。 ——國家普通高中地理新課標“領航計劃”培訓專家 廣東省地理教研員 施美彬 ★該套書通過文字、地圖、插畫、照片、思維導圖……直觀、有趣地講解了中國地理和世界地理的相關知識，文字表達深入淺出、活潑生動，是一套非常適合青少年閱讀的地理科普讀物。 ——北京市第八中學特級教師 李宗錄
地理第一課——寫給青少年的國家地理 內容簡介
地理學是一門既古老又年輕的學科。說它古老，是因為人類自誕生起，就對自己生存的環境抱有極大的興趣，面對山川河流，人們產生過許許多多的思考。說它年輕，是因為在解決當前人口、資源、環境和發展等問題上，地理學具有獨特的價值，其在現代科學體系中也占有重要地位。 我們生活的星球遍布美麗的自然景觀，千百年來，人們又創造出了無數獨特的人文景觀。大多數人無法去游歷這么多地方，而通過閱讀地理類的圖書可以幫助人們去了解它們，這是我們編寫這套書的初衷。讀書是向內旅行，去往精神世界；旅行是向外讀書，探索天地蒼穹。翻開這套書，你會被壯美山河所震撼，被燦爛文明所吸引，被傳奇故事所打動。書中有浩瀚無垠的太空、絕美獨特的雪域高原、飛沙走石的大漠戈壁、如詩如畫的水鄉澤國、廣闊無際的蔚藍大海、流光溢彩的現代都市……正所謂“天地有大美而不言”。翻開這套書，讓我們在親近自然的同時，發現地理的豐富與詩意，滋養自己的人生。這套書是“基于初中地理課標的'教、學、評'綜合改革探索與實踐創新”的重要研究成果，是遵循“宇宙-地球-地表-世界-中國”的認知順序來展開編寫的。這套書的作者團隊為國內重點中學的一線優秀教師與地理教育專家，他們根據數十年的教學經驗，將豐富、科學的地理知識融入每個章節的內容中，旨在幫助讀者相對完整、系統、立體地認識世界和中國，培養其世界觀和家國情懷。讓我們一起仰望星空、俯察大地，探尋自然規律，發現世界之美，像愛護眼睛那樣呵護地球家園，努力建設人與自然和諧共生的美好世界。
地理第一課——寫給青少年的國家地理 目錄
《寫給青少年的國家地理.藍色星球》
《寫給青少年的國家地理.亞洲和大洋洲》
《寫給青少年的國家地理.歐洲和非洲》
《寫給青少年的國家地理.美洲和南極洲》
《寫給青少年的國家地理.偉大的中國》
《寫給青少年的國家地理.北方地區》
《寫給青少年的國家地理.南方地區》
《寫給青少年的國家地理.西北地區和青藏地區》
展開全部
地理第一課——寫給青少年的國家地理 作者簡介
陳偉，江西省省級地理教研員、省學科帶頭人，省教學成果獎一等獎主持人。此外，他還擔任江西教育學會地理教學專業委員會秘書長、教育部課程中心地理教研基地常務負責人、江西師范大學研究生校外導師等職務。其主要致力于地理教學、地理科普、考試評價等領域的研究工作，曾開展講座200余場，培訓教師4萬余人，在多個中文核心期刊發表論文10余篇，主編10余本地方教材、教輔。
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