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創造學基礎 版權信息
- ISBN：9787576319590
- 條形碼：9787576319590 ; 978-7-5763-1959-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
創造學基礎 內容簡介
本書講述的是創造學的興起與發展，以及大學生創造思維的形成過程。本書共分為六章，包括導論、創造性思維、創造原理及技法、專利、TRIZ發明問題解決理論概述，以及創新創業者與創新創業團隊。本書總結有規律可循的創造性思維和創新方法，還引入通俗易懂的創新實例，寓教于學，寓學于用，有效啟發讀者進行創造性思考，激發讀者潛在的創新能力，具有很強的實用性。 本書不僅可以作為普通高等院校本科生及研究生的創新教育教材，還適合作為學歷繼續教育、職業教育及各企事業單位的創新創業培訓教材。
創造學基礎 目錄
**章 導論
**節 基本概念
第二節 創新能力及其構成
第三節 創造學的興起與發展
第二章 創造性思維
**節 創造性思維概述
第二節 創造性思維的方式
第三節 創造性思維訓練
第三章 創造原理及技法
**節 創造原理和技法概述
第二節 創造原理及原則
第三節 創造發明技法
第四節 創新思維與創新技法的實例分析
第四章 專利
**節 發明創造實施程序
第二節 專利中的發明創造
第三節 專利申請基本條件與原則
第四節 專利申請文件與撰寫
第五節 專利申請文件提交與審批
第六節 專利文獻特征與利用
第五章 TRIZ發明問題解決理論概述
**節 TRIZ理論的起源與發展
第二節 TRIZ理論的主要內容
第三節 TRIZ解決發明創造問題的一般方法
第四節 發明創造的等級劃分
第五節 TRIZ理論的應用與進展
第六節 TRIZ理論的發展趨勢
第六章 創新創業者與創新創業團隊
**節 創新創業者的素質與能力
第二節 創新創業動機的內涵與驅動因素
第三節 創新創業團隊的組建
第四節 創新創業團隊的管理
參考文獻
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創造學基礎 作者簡介
李洪奎，男，工學博士，沈陽理工大學自動化與電氣工程學院副教授、碩士研究生導師，教務處副處長，主要從事電力系統及其自動化研究。沈陽理工大學 主講教師，沈陽理工大學 、第二屆教師基本功大賽一等獎，沈陽理工大學十大教學標兵，主講的課程有基礎物理學，電子技術基礎，光學及近代物理。已在 外重要學術刊物上發表論文11篇（均為 作者），其中有9篇被EI收錄，著作2部，主編教材3部。參與 縱向課題一項，主持省級縱向課題一項，主持橫向課題一項。獲批遼寧省教育廳科學研究一般項目一項。
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