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Ⅱ小學(xué)問---解決你的7種人生焦慮(胡漸彪京東簽名版專供)/新 版權(quán)信息
- ISBN：9787559613288
- 條形碼：9787559613288 ; 978-7-5596-1328-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
Ⅱ小學(xué)問---解決你的7種人生焦慮(胡漸彪京東簽名版專供)/新 本書特色
福利：1月4日-1月8日，預(yù)訂馬東團(tuán)隊(duì)新書《小學(xué)問》即可得35元禮券（可用于磨鐵圖書全品滿200使用）折上滿減，多買多送！
禮券將于1月10日裝入您的賬戶，禮券使用有效期為1月10日-1月15日。
繼《好好說話》后，馬東領(lǐng)銜“說話天團(tuán)”推出新書《小學(xué)問：解決你的 7 種人生焦慮》。
在這個(gè)充滿焦慮的世界，如何做一個(gè)聰明人？馬薇薇、邱晨、胡漸彪、黃執(zhí)中、周玄毅，針對時(shí)下*困惑年輕人的7種焦慮——“胖、窮、被忽悠、低效率、注孤生、小透明、喪”對癥下藥，幫你把“大部頭”里的真知識變成一學(xué)就會(huì)的“小學(xué)問”，迅速提升你解決焦慮的能力。
前不久，從中年油膩、到*批90后被朋友圈大型、慘烈、恐怖式襲擊、再到“佛系性格”的刷屏和輿論熱議，無疑不透露著現(xiàn)時(shí)代年輕人對現(xiàn)實(shí)生活的壓力和迷茫。本該朝氣蓬勃陽光向上的青年承受著這個(gè)年紀(jì)不該有的喪。
《小學(xué)問》的初衷，就是幫助你你跳脫出困惑焦慮的現(xiàn)狀，通過學(xué)習(xí)來幫你認(rèn)識到事情的本源。從普通人在日常生活中*關(guān)注、*常感到焦慮的7件事情出發(fā)，給你提供*實(shí)用的、小中見大的學(xué)問。
1、Be Smart——讀書越多就越聰明嗎？
2、Make a Living——你真的理解“掙錢”這件事嗎？
3、Stay Fit——如何擁有自律的人生？
4、Effective——高效能人士是怎樣思考的？
5、Attractive——情與愛的科學(xué)小秘密
6、Persuasive——不要當(dāng)小透明
7、我喪故我在——學(xué)會(huì)和隱性焦慮相處
懂點(diǎn)小學(xué)問，超越許多人！
Ⅱ小學(xué)問---解決你的7種人生焦慮(胡漸彪京東簽名版專供)/新 內(nèi)容簡介
這不是一個(gè)小時(shí)代，這是一個(gè)小學(xué)問的時(shí)代。只有知識，沒有觀點(diǎn)的人，正在被淘汰。別讓焦慮毀了你的生活，懂點(diǎn)小學(xué)問，超越許多人。 焦慮讓人學(xué)習(xí)，成為別人眼中的“聰明人”。只有把焦慮弄明白，才是*讓你不焦慮的方式。浩瀚的知識海洋中，從哪入手、學(xué)習(xí)哪些知識才可以緩解焦慮？在有限的時(shí)間里，其實(shí)不用每門都樣樣精通，學(xué)問不用“大”，“小”就夠用了。“小學(xué)問”不是通過知識的增長而改變，而是激活你的知識存量。它能解釋日常生活中很多搞不明白的現(xiàn)象，比如，為什么在健身房辦卡后再也沒去過？為什么買的書從來沒翻過？為什么有人可以“躺著”把錢掙了？為什么你做不到“管住嘴”？ 全書共有7個(gè)“小學(xué)問，”每一則“小學(xué)問”里，每一個(gè)知識點(diǎn)既有應(yīng)用場景，又有解釋力度，還能遷移到其他領(lǐng)域，以及足夠輕巧有趣！缎W(xué)問》由你每天都能接觸的“游戲、健身、職場、戀愛”場景切入，帶讀者走進(jìn)知識領(lǐng)域的課堂。相信通過一些垂直領(lǐng)域的有趣觀點(diǎn)、知識的分享，面對日常問題和困境時(shí)，可以自如使用的邏輯思維能力，幫讀者提升思維的競爭力，讓讀者學(xué)會(huì)按照這些聰明人的方式去思考問題，行為不落俗套。 《小學(xué)問：解決你的7種人生焦慮》——幫你提升個(gè)人思維競爭力，像聰明人一樣去思考問題！
Ⅱ小學(xué)問---解決你的7種人生焦慮(胡漸彪京東簽名版專供)/新 目錄
章解決人生焦慮的小學(xué)問看待學(xué)問有兩種視角：是碎片，還是積木？如果是碎片，那你必須拼湊好所有拼圖才能掌握知識；但如果是積木，則每一塊積木都有意義。焦慮就是干著急—邱晨/ 14在別人焦慮的時(shí)候?qū)W習(xí)，在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候焦慮—馬薇薇/ 18這不是一個(gè)小時(shí)代，這是一個(gè)小學(xué)問的時(shí)代—周玄毅/ 21小學(xué)問，就是把知識積木化—黃執(zhí)中/ 25第二章Be Smart—讀書越多就越聰明嗎？知識確實(shí)是力量，但你我在邏輯訓(xùn)練上的缺失，會(huì)導(dǎo)致解讀知識的方式經(jīng)常出錯(cuò)。節(jié) 為什么很多事爭不明白？/ 34第二節(jié) 沒有自知之明，問題出在哪兒？/ 38第三節(jié) 人為什么會(huì)死不認(rèn)錯(cuò)？/ 42第四節(jié) 你能分清原因和結(jié)果嗎？/ 46章解決人生焦慮的小學(xué)問看待學(xué)問有兩種視角：是碎片，還是積木？如果是碎片，那你必須拼湊好所有拼圖才能掌握知識；但如果是積木，則每一塊積木都有意義。焦慮就是干著急—邱晨/ 14在別人焦慮的時(shí)候?qū)W習(xí)，在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候焦慮—馬薇薇/ 18這不是一個(gè)小時(shí)代，這是一個(gè)小學(xué)問的時(shí)代—周玄毅/ 21小學(xué)問，就是把知識積木化—黃執(zhí)中/ 25第二章Be Smart—讀書越多就越聰明嗎？知識確實(shí)是力量，但你我在邏輯訓(xùn)練上的缺失，會(huì)導(dǎo)致解讀知識的方式經(jīng)常出錯(cuò)。節(jié) 為什么很多事爭不明白？/ 34第二節(jié) 沒有自知之明，問題出在哪兒？/ 38第三節(jié) 人為什么會(huì)死不認(rèn)錯(cuò)？/ 42第四節(jié) 你能分清原因和結(jié)果嗎？/ 46第五節(jié) 怎樣不被人帶到溝里去？/ 52第六節(jié) 迷信的命門在哪里？/ 58第七節(jié) 偏見？/ 63第八節(jié) 譴責(zé)受害者是什么毛病？/ 68第三章Make a Living—你真的理解“掙錢”這件事嗎？在“腦力勞動(dòng)”與“體力勞動(dòng)”之外，我們更容易忽視的是“風(fēng)險(xiǎn)勞動(dòng)”與“情緒勞動(dòng)”。節(jié) 為什么有人可以“躺著”把錢掙了？/ 78第二節(jié) 你知道自己掙的是哪份錢嗎？/ 84第三節(jié) 你的待遇是高還是低？/ 91第四節(jié) 工作讓人煩，你該怎么辦？/ 98第五節(jié) 怎樣不被貧窮限制想象力？/ 104第四章Stay Fit—如何擁有自律的人生？為什么在健身房辦卡后再也沒去過？為什么買的書從來沒翻過？你到底對自律有哪些誤會(huì)？節(jié) 想自律？你連因果關(guān)系都弄錯(cuò)了！/ 114第二節(jié) 為什么你總是三分鐘熱度？/ 118第三節(jié) 改變自己，要經(jīng)歷哪幾步？/ 122第四節(jié) 為什么“不在乎別人的眼光”是個(gè)大謊言？/ 127第五節(jié) 別人的成功故事，為什么幫不到你？/ 132第六節(jié) 為什么你不敢做個(gè)優(yōu)秀的人？/ 138第七節(jié) 為什么你做不到“管住嘴”？/ 144第八節(jié) 玩《王者榮耀》，也能學(xué)到自律之道？/ 148第五章Effective—高效能人士是怎樣思考的？傳統(tǒng)的“節(jié)省時(shí)間”論，反而是阻止我們通往高效的障礙，時(shí)間從來不是省出來的。節(jié) 問對問題，才能提高效率/ 158第二節(jié) 為什么《俄羅斯方塊》是人類歷成功的游戲？/ 165第三節(jié) 斜杠青年邱晨的跳槽心得/ 171第四節(jié) “換位思考”都是耍流氓？/ 176第五節(jié) 只看銷售數(shù)據(jù)，你就錯(cuò)得太離譜了！/ 182第六節(jié) 為什么更應(yīng)該向失敗者學(xué)習(xí)？/ 188第七節(jié) “節(jié)省時(shí)間”才是的浪費(fèi)？/ 192第六章Attractive—情與愛的科學(xué)小秘密想要追求卻不敢追求？愛情中的“怕”與“作”，背后都有一套依戀模型的心理機(jī)制在起作用。節(jié) 早戀為什么禁止不了？/ 200第二節(jié) 女生，真的比男生更嘮叨嗎？/ 207第三節(jié) 女生，天生就是購物狂嗎？/ 213第四節(jié) 女生，真的比男生更柔弱嗎？/ 217第五節(jié) 愛情，為什么總有各種“作”？/ 223第六節(jié) 親密關(guān)系中保持新鮮感的秘訣/ 229第七節(jié) 跟數(shù)學(xué)家開普勒學(xué)習(xí)該如何相親/ 238第七章Persuasive—不要當(dāng)小透明要影響他人，重要的不是提供信息，而是提供“解釋框架”。節(jié) 賣問題，而不是賣產(chǎn)品/ 250第二節(jié) 影響力，從感覺做起/ 257第三節(jié) 制造美好還是營造恐懼？/ 262第四節(jié) “收禮只收腦白金”，為啥是個(gè)好廣告？/ 269第五節(jié) 壞消息要怎么說，才顯得是一個(gè)好消息？/ 275第八章我喪故我在—學(xué)會(huì)和隱性焦慮相處倡導(dǎo)個(gè)性解放的年代，我們的焦慮都被心靈雞湯堵住了出口，“喪”成為了合法的宣泄途徑。節(jié) 喪人？你以為想當(dāng)就能當(dāng)嗎？/ 284第二節(jié) 為什么焦慮會(huì)流行？/ 290第三節(jié) 別慌，歌德的青春也迷茫！/ 295第四節(jié) 人為什么必須快樂？/ 300第五節(jié) 消極不一定是壞事/ 305第六節(jié) 喪，也能循環(huán)利用變廢為寶？/ 308第七節(jié) 悲觀是軟肋還是鎧甲？/ 313第八節(jié) 怎樣避免成為“三無青年”？/ 317
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Ⅱ小學(xué)問---解決你的7種人生焦慮(胡漸彪京東簽名版專供)/新 相關(guān)資料
我們跟很多聰明人聊過，所以有了《小學(xué)問》。我們把這些智慧的閃光記載下來，用這本書，跟你聊聊。——馬東大學(xué)問嘛，小事情、輕松學(xué)、別怕問，這不就來了一批用心的人，好好回答你了嗎？請笑納——蔡康永大學(xué)問與神有關(guān)，小學(xué)問與人有關(guān)。這是一本關(guān)于人如何活得明白的書。——高曉松
Ⅱ小學(xué)問---解決你的7種人生焦慮(胡漸彪京東簽名版專供)/新 作者簡介
馬東米未傳媒創(chuàng)始人CEO，曾先后在中央電視臺擔(dān)任綜藝頻道總監(jiān)助理、愛奇藝首席內(nèi)容官，后創(chuàng)立米未傳媒。米未傳媒致力于互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的生產(chǎn)平臺建設(shè)和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容開發(fā)，是目前國內(nèi)估值增長快的內(nèi)容公司。作者簡介：黃執(zhí)中米果文化課程總監(jiān)，寶島辯論名人，知名學(xué)者。連續(xù)兩屆榮獲大專辯論賽的*辯手。曾擔(dān)任4屆《奇葩說》導(dǎo)師，并獲得《奇葩說》第三季冠軍，現(xiàn)為米果文化系列內(nèi)容產(chǎn)品課程總監(jiān)，參與內(nèi)容創(chuàng)作及打磨，打造《好好說話》《小學(xué)問》系列“頭部爆款”內(nèi)容。周玄毅馬東米未傳媒創(chuàng)始人CEO，曾先后在中央電視臺擔(dān)任綜藝頻道總監(jiān)助理、愛奇藝首席內(nèi)容官，后創(chuàng)立米未傳媒。米未傳媒致力于互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的生產(chǎn)平臺建設(shè)和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容開發(fā)，是目前國內(nèi)估值增長快的內(nèi)容公司。作者簡介：黃執(zhí)中米果文化課程總監(jiān)，寶島辯論名人，知名學(xué)者。連續(xù)兩屆榮獲大專辯論賽的*辯手。曾擔(dān)任4屆《奇葩說》導(dǎo)師，并獲得《奇葩說》第三季冠軍，現(xiàn)為米果文化系列內(nèi)容產(chǎn)品課程總監(jiān)，參與內(nèi)容創(chuàng)作及打磨，打造《好好說話》《小學(xué)問》系列“頭部爆款”內(nèi)容。周玄毅米果文化內(nèi)容總監(jiān)，知名學(xué)者和辯手，現(xiàn)任武漢大學(xué)哲學(xué)系教授。曾代表武漢大學(xué)參加大專辯論賽獲得*辯手。參與創(chuàng)作《好好說話》《小學(xué)問》系列“頭部爆款”內(nèi)容。邱晨米果文化COO，跨界辯才。職業(yè)生涯橫跨辯手、記者、設(shè)計(jì)師、高管，創(chuàng)始人等多重身份。曾供職阿里、亞洲周刊等多家知名企業(yè)，并創(chuàng)立個(gè)人設(shè)計(jì)工作室成為合伙人之一。曾獲知名網(wǎng)綜《奇葩說》第二季冠軍，參與創(chuàng)作《好好說話》《小學(xué)問》系列“頭部爆款”內(nèi)容。馬薇薇米果文化副董事長，知名藝人，曾獲知名網(wǎng)綜《奇葩說》季冠軍，擔(dān)綱《黑白星球》主持人。創(chuàng)立米果文化，參與創(chuàng)作《好好說話》《小學(xué)問》系列“頭部爆款”內(nèi)容。胡漸彪米果文化CEO，傳奇職業(yè)經(jīng)理人。曾任索尼、星報(bào)集團(tuán)、珠海國際賽車場等公司高管。知名網(wǎng)綜《奇葩說》幕后導(dǎo)師，參與創(chuàng)作《好好說話》《小學(xué)問》系列“頭部爆款”內(nèi)容。
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