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小學生禮儀:4～6年級 版權信息
- ISBN：9787550202665
- 條形碼：9787550202665 ; 978-7-5502-0266-5
- 裝幀：70g輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學生禮儀:4～6年級 本書特色
適讀人群 ：小學生1.知名禮儀與公共關系專家主編。金正昆是知名禮儀與公共關系專家、中國人民大學教授，曾經在中央電視臺《百家講壇》、中國教育電視臺、中央人民廣播電臺等媒體主講禮儀，擔任2008年北京奧運會禮儀顧問、2011年西安世界園藝博覽會禮儀大使，出版過《外交學》《涉外禮儀教程》《商務禮儀教程》《禮儀金說》等多部教材、禮儀專著。 2.根據《中小學文明禮儀教育指導綱要》編寫。根據指導綱要，依據不同年級學生的年齡特點和認知水平確定禮儀教育的內容，具有科學性、系統性、層次性。 3.簡明易懂，可操作性強。貼合學生實際生活，精選常用的家庭禮儀、校園禮儀、公共禮儀、社交禮儀，引導學生注意儀容、舉止，得體有禮地出席各種場合。
小學生禮儀:4～6年級 內容簡介
優雅的風度不是天生的，需要從小培養。生活是一個大課堂，每一個與人打交道的機會都是培養禮儀的機會。對小學生進行文明禮儀教育，在提高思想道德修養、努力構建社會主義和諧社會、提升全民族文明素質、增強國家的文化軟實力等方面具有重要意義。本套書是專為學生量身打造的禮儀規范書籍。書中精選了常用的校園禮儀、公共禮儀、社交禮儀等內容，教導學生注意儀容、舉止，出席會議、活動得體有禮，幫助學生養成良好的文明習慣。讓學生掌握禮節規范，在學習、生活實踐中養成講文明、講衛生、講秩序、講公德的良好習慣。
小學生禮儀:4～6年級 目錄
前??言 /1
**章??個人禮儀
**節??常用的禮貌語 /2
一、問候語 /2 二、迎送用語 /3
三、請托用語 /4 四、致謝用語 /4
五、征詢用語 /5 六、贊賞用語 /6
七、祝賀用語 /6 八、道歉用語 /7
第二節 常用的體態語 /8
一、握手 /8 二、微笑 /10
第二章 家庭禮儀
**節 孝順父母 尊重長輩 /14
一、聽從教導 /14 二、經常溝通 /14
三、體貼幫助 /15
第二節 熱愛勞動 分擔家務 /17
一、自理自立 /17 二、幫助親人 /18
三、分擔家務 /19
第三節 溝通有道 增進情誼 /20
一、勇于表達 /20 二、親疏有別 /23
三、語言得當 /25 四、態度禮貌 /27
第三章 校園禮儀
**節 認真參會 守時守序 /32
一、遵守紀律 /32 二、專心傾聽 /33
第二節 關心集體 熱愛校園 /34
一、關心集體 /34 二、熱愛集體 /35
三、熱愛校園 /35
第四章 公共禮儀
**節 文明游客 自得其樂 /40
一、輕裝上陣 /40 二、保護環境 /40
三、排隊活動 /41 四、掌握規則 /41
五、愛惜設施 /41
第二節 場館秩序 自覺遵守 /42
一、觀看演出 /42 二、觀看運動會 /43
第三節 交通公德 牢記心間 /44
一、乘坐汽車 /44 二、乘坐火車 /46
三、乘坐輪船 /48 四、乘坐飛機 /51
第五章 社交禮儀
**節 接打電話 彬彬有禮 /56
一、撥打電話 /56 二、接聽電話 /60
第二節 赴宴用餐 檢點舉止 /64
一、入席有序 /64 二、適度交流 /66
三、舉止優雅 /67 四、專心致志 /69
后??記 /71
展開全部
小學生禮儀:4～6年級 節選
迎送用語，主要適用于學生在正式場合歡迎或送別交往對象的時候。具體而言，它們又可以劃分為歡迎用語與送別用語，二者分別適用于迎客之時或送客之際。1．歡迎用語歡迎用語，往往離不開“歡迎”一詞的使用。在平時，*常用的歡迎用語有：“歡迎”“歡迎光臨”“歡迎您的到來”“見到您很高興”“恭候光臨”等。交往對象再次到來時，應以歡迎用語表明自己記得對方，以使對方產生被重視的感覺。例如，“陳奶奶，歡迎光臨”“何小軍，我們又見面了”“歡迎再次光臨”等。2．送別用語*常用的送別用語，主要有“再見”“慢走”“走好”“歡迎再來”“一路平安”“一路順風”“多多保重”，等等。使用送別用語時，通常有兩條應當注意：一是不要忘記使用；二是不要加以濫用。
小學生禮儀:4～6年級 作者簡介
金正昆知名禮儀與公共關系專家，中國人民大學教授，曾擔任2008年北京奧運會禮儀顧問、2011年西安世界園藝博覽會禮儀大使、CCTV-10《百家講壇》禮儀專欄撰稿人。主要從事外交學、禮儀學、傳播學與公共關系學的研究。在相關領域出版專著與教材20余部，發表論文百余篇，著有《禮儀金說》《外交學》等。
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