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運(yùn)動教學(xué)指南:給體育教師、運(yùn)動教練的培訓(xùn)課 版權(quán)信息
- ISBN：9787515368795
- 條形碼：9787515368795 ; 978-7-5153-6879-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
運(yùn)動教學(xué)指南:給體育教師、運(yùn)動教練的培訓(xùn)課 本書特色
將學(xué)習(xí)的科學(xué)融入體育運(yùn)動教學(xué)！聚焦全美和歐洲俱樂部優(yōu)秀教練的訓(xùn)練方法與教學(xué)智慧！《像冠軍一樣教學(xué)》作者全新力作！ 這是一本寫給體育教師、專業(yè)教練、私人教練以及家長的體育運(yùn)動教學(xué)指南書。 作者道格·萊莫夫是美國教師培訓(xùn)界的知名導(dǎo)師，他出版的暢銷書《像冠軍一樣教學(xué)》幫助很多教師成功掌控了自己的課堂和生活。本書是他將學(xué)習(xí)的科學(xué)、教學(xué)的策略與體育運(yùn)動教學(xué)精妙融合的產(chǎn)物，旨在為體育運(yùn)動教育工作者提供一份科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、全面細(xì)致的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)指導(dǎo)。 在書中你將了解到關(guān)于感知、記憶、認(rèn)知過程等學(xué)習(xí)的科學(xué)與規(guī)律，從而更好地理解體育運(yùn)動學(xué)習(xí)與教學(xué)設(shè)計(jì)背后的原理與邏輯，做出更科學(xué)的教學(xué)安排； 你將讀到全美和歐洲優(yōu)秀運(yùn)動教練的教學(xué)故事和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從榜樣身上直觀地汲取教學(xué)智慧，提升體育與運(yùn)動教學(xué)效果； 你將看到來自優(yōu)秀運(yùn)動教練和俱樂部的一手教學(xué)資料，包括訓(xùn)練設(shè)計(jì)、教學(xué)筆記、語言范例、俱樂部訓(xùn)練模型、課程大綱等等，開拓和提升你的教學(xué)視野和思路，使你離卓越更近一步！
運(yùn)動教學(xué)指南:給體育教師、運(yùn)動教練的培訓(xùn)課 內(nèi)容簡介
這是一本寫給體育教師、專業(yè)教練、私人教練以及家長的體育運(yùn)動教學(xué)指南書。作者道格·萊莫夫通過走訪、觀摩全美和歐洲俱樂部優(yōu)秀教練的課堂，將學(xué)習(xí)的科學(xué)帶到體育運(yùn)動教學(xué)上，細(xì)致地回答了“運(yùn)動應(yīng)該如何教”的問題，本書可以幫助讀者掌握專業(yè)的體育運(yùn)動教學(xué)思路、教學(xué)方法和訓(xùn)練技巧。作者在書中詳細(xì)介紹了體育運(yùn)動執(zhí)教中的關(guān)鍵問題與應(yīng)對之道：如何進(jìn)行運(yùn)動決策能力教學(xué)如何根據(jù)記憶科學(xué)規(guī)劃與設(shè)計(jì)訓(xùn)練如何進(jìn)行有效反饋與提問如何檢查學(xué)員學(xué)習(xí)成效如何建設(shè)隊(duì)內(nèi)文化和處理執(zhí)教中的非技術(shù)問題……
運(yùn)動教學(xué)指南:給體育教師、運(yùn)動教練的培訓(xùn)課 目錄
序一 如何更好地進(jìn)行運(yùn)動教學(xué)
序二 打造優(yōu)質(zhì)運(yùn)動教學(xué)的秘訣
**章如何教授運(yùn)動決策能力
第二章基于記憶科學(xué)的訓(xùn)練活動規(guī)劃與設(shè)計(jì)
第三章如何進(jìn)行有效反饋與提問
第四章檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效
第五章體育團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)
第六章如何處理執(zhí)教中的非技術(shù)性問題
致謝
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運(yùn)動教學(xué)指南:給體育教師、運(yùn)動教練的培訓(xùn)課 作者簡介
道格·萊莫夫，美國知名教師培訓(xùn)導(dǎo)師、權(quán)威教育家、暢銷書作家。畢業(yè)于哈佛大學(xué)。他關(guān)于教學(xué)的理念和方法幫助很多教師成功掌控了自己的課堂和生活，曾數(shù)次受邀前往哈佛大學(xué)教育學(xué)院演講。其出版過的暢銷作品包括《像冠軍一樣教學(xué)：引領(lǐng)學(xué)生走向卓越的62個(gè)教學(xué)訣竅》《像冠軍一樣教學(xué)2：引領(lǐng)教師掌握62個(gè)教學(xué)訣竅的實(shí)操手冊與教學(xué)資源》《刻意練習(xí)：如何成為一個(gè)高手》等。 奧利弗·卡維廖利（插畫作者），知名教育類書籍作者、插畫師。
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