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生而不同 版權信息
- ISBN:9787522900278
- 條形碼:9787522900278 ; 978-7-5229-0027-8
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
生而不同 內容簡介
《生而不同:從MBTI走出的職場潛能者》一書是“北大名師教你學管理系列叢書”的第二本,同時也是北京大學光華管理學院2019春季至2021夏季MBA學生《人才發展與人才管理》的課程轉化用書。本書從組織行為和心理測量的角度闡述職場人士的兩種性格管理模式:向內管理(自我管理),向外管理(關系管理)。向內管理實現自身從思維到性格的改變,向外管理實現與同事和朋友之間的相互成就。講述現代職場人力資源管理不再僅僅依靠測評工具,而是升級到關于人的性格和潛能開發研究的前沿理論與實踐經驗,全書共講述了4種性格需求模型,8種領導風格,24種人際關系互動模式,采用了30多個實用案例,共計分析了46種思維特質,講述現代人才管理的模型、人的潛能開發與人才培養體系建設,幫助想要實現職場突破的人士輕松破解他們的職業性格密碼。專業讀者:企業各個職能HR/專業人員(咨詢師/職業規劃師/培訓師)/經營管理人員;一般讀者:希望提升自身能力的企業員工、希望提升領導力的管理者、管理學專業學生。
生而不同 目錄
引言 用你自己的聲音唱歌
一、君之如是,何以致之 008
二、個性不同,天生如此 012
三、自我發展與職業提升 015
**部分 向內管理
**章 堅忍不拔的SP型人 018
邁爾斯為技藝者取名為“感官敏銳者”,簡稱SP型人。這種類型的人“適應性強”“具備與生俱來的美德”“運動神經發達”“了解現實狀況且從不與現實抗爭”“思想開明無偏見”。在行動上,SP型人更傾向于經濟實惠的行動方式,不喜歡循序漸進,卻具備運用工具的天賦?傊,SP型人懂得“享受生活”。
思維1:能夠務實地面對一切 019
思維2:總是對未來保持樂觀 020
思維3:回望過去時抱著玩世不恭的態度 021
思維4:總是從“這里”開始 022
思維5:一切都從“現在”開始 022
思維6:天生興奮 023
思維7:信賴沖動 024
思維8:渴望影響力 025
思維9:追求刺激 026
思維10:珍視大度 026
思維11:立志成為某一領域的名家 026
思維12:擅長通過談判解決問題 談判專家 027
第二章 溫良泛愛的NF型人 028
邁爾斯為理想者取名為“愿景主義者”,簡稱NF型人。這種類型的人對理想、真理、正義、正直、美德是如此的熱愛。甚至愿意為之獻身。同時,NF型人大都熱情奔放,并且從不吝惜自己的贊美之詞 對所有的人。所以,我們常常會渴望被他們的熱情所感染,并“覬覦”他們的贊美。
思維1:總是無私地面對一切 028
思維2:展望未來時的輕信 029
思維3:喜歡神秘莫測的過去 030
思維4:總是將時間定格在明天 030
思維5:寬宏大量,信賴包容 030
思維6:熱情與憤怒的混合體 031
思維7:信賴直覺 032
思維8:渴望浪漫 033
思維9:追求個性 033
思維10:珍視認可 035
思維11:渴望成為圣賢 035
思維12:具有強大的感召力 催化劑式的領導 036
第三章 深思熟慮的NT型人 037
邁爾斯認為理性者屬于“直覺思考”型的人,簡稱NT型人。這種類型的人觀點及行為方式都較為“抽象”,且“善于分析”,有“較強的能力”。同時,NT型人思想復雜,對凡事都感到很“好奇”,注重高效率的他們對所有事情的要求都十分“嚴格”,而且他們自身極其聰穎和獨立,具有很強的創造力和邏輯能力。他們通常具有較高的“科學素養”“做事有條理,喜愛鉆研且擅長“理論工作”。
思維1:以注重實效的態度面對一切 037
思維2:展望未來時總是多疑 038
思維3:回望過去時的相對而論 039
思維4:偏愛條理與安寧 039
思維5:本性沉著鎮靜 040
思維6:信賴理智 041
思維7:渴望成就 041
思維8:追求知識 042
思維9:珍視敬重 043
思維10:擅長思辨和戰略規劃 預想家式的領導 043
第四章 審慎克己的SJ型人 044
邁爾斯稱護衛者為“憑感覺做判斷”型的人,簡稱SJ型人。這種類型的人性格“保守”,能夠“持之以恒”,因此值得“信賴”。SJ型人注重細節和實際,工作勤奮且任勞任怨,有耐性,不屈不撓,循規蹈矩,感知力強,且“可靠”。他們既是秩序和規則的捍衛者,也是意志堅定的支持者。
思維1:盡職盡責地面對一切 044
思維2:展望未來時的悲觀 045
思維3:回望過去時的堅忍克己 045
思維4:總是將目光的焦點落在昨天 046
思維5:壓力之下表現嚴厲 047
思維6:本性多慮 048
思維7:信賴權威 048
思維8:渴望歸屬感 049
思維9:追求安全感 050
思維10:珍視感恩 050
思維11:立志成為維護秩序的管理者 051
思維12:善于建立細致的規則 安定劑式的領導 051
第五章 請理解我們 053
假如你愿意大度地包容我的渴望或信仰,或是寬容地接納我的情緒、需要或行為,那么,你便為自己的人生開辟了一種新的可能。也許,有一天,你會覺得我的這些思維及行為方式似乎并不像你當初認為的那樣;或者,*終,你會覺得它們看起來似乎并沒有任何不妥。請你記住,要理解我,首先需要包容我。
一、SP型人需要迎接挑戰 054
二、NF型人需要積極的社交環境 058
三、穩定的環境對NT型人很重要 062
四、安全感是SJ型人一生的追求 066
第二部分 向外管理
第六章 如何積極有效地溝通 074
溝通指的是彼此之間相互傳遞信息、思想和感受。良好的溝通是雙方尊重和信任得以建立的基礎。人們有各種各樣的理由來與人進行溝通,比如為了使他人了解并理解自己,或者希望對他人的態度以及行為施以一定的影響。但是在現實生活中,溝通雖然經常被人們提及,但是又常常遭到人們的忽視,沒有給予它應有的重要位置,甚至還感覺這是理所當然的事。
一、我們為什么總是被人誤解 074
方略1:大膽直接,描繪戰略藍圖 078
方略2:活潑樂觀,講述動人的故事 082
方略3:坦誠優雅,給予贊美 085
方略4:嚴謹高效,自信而富有邏輯 088
方略5:隨和謙遜,照顧各方利益 090
方略6:分析探索,給予中肯的評論 094
方略7:精確詳細,振奮人心 096
方略8:獨立觀察,捕捉關鍵信息 099
二、改善自己的溝通能力 102
第七章 如何卓有成效地反饋 105
要想表達自己的觀點,使反饋富有成效,就要有同理心,對他人的立場進行換位思考,要真心地嘗試傾聽和理解他人之言。做一個積極的傾聽者,然后給予對方有質量的反饋。需要在開口前進行思考,遣詞造句不光要表達自己的觀點,也要從對方的角度考慮問題。
一、為何反饋會困難重重 105
方略1:掌握時機,在必要時給予反饋 107
方略2:誠實直率,吸引對方的注意力 109
方略3:根據對方的反應調整反饋節奏 110
方略4:直接犀利,直擊要害 112
方略5:創建友好和諧的反饋氛圍 113
方略6:精心思考,提前準備 115
方略7:煩瑣詳細,注重完美 116
方略8:簡潔明確,用事實說話 118
二、將反饋技巧發揮到極致 119
第八章 如何控制沖動的情緒 123
每次憤怒的感受都是一個早期的警告信息,預示著未來可能發生的關系危機。如果在建立關系的早期我們從沒有交流過彼此在未來期望方面存在的差異,那么心中不斷積蓄的怒火將不可避免地*終爆發。因此我們應該盡早交流這方面的內容,這樣在對方情緒不滿的時候,我們就能選擇和控制自己的言行舉止。
一、如影隨形的憤怒觸發器 123
方略1:時不我待,快速解決沖突 126
方略2:通過想象美好的事情緩解痛苦 134
方略3:壓抑憤怒,積極回應排解不滿 141
方略4:通過理性的對話抒發怒氣 148
方略5:什么也不說,含蓄輕松地緩解沖突 155
方略6:退避忍讓,用真誠和信任化解矛盾 163
方略7:控制情緒,迂回解決沖突 169
方略8:把憤怒藏在心里,逐步釋放不滿 174
二、提升自己的情緒管理能力 181
第九章 天賦稟異的領導風格 184
卓越的領導力表現為多種形式,它并不專屬于某種類型的人。然而,每種類型的人通過努力,都有可能成為適合自己天性的領導者,都具備成為卓越領導力的優勢。
一、性格領導力真的很重要 184
方略1:推動團隊迎接挑戰,向前發展 185
方略2:帶領團隊果斷出擊,實現目標 188
方略3:積極評價,鼓勵團隊成員不斷努力 190
方略4:求同存異,創建實現目標的環境 193
方略5:創建和諧團隊,給予關照支持 195
方略6:創造穩定的環境,共同解決問題 198
方略7:給團隊設定清晰的目標 200
方略8:創建有效的團隊,提供后勤支持 202
二、改善我們的領導能力 205
包容與改變:整個人,整個生命 208
生而不同 作者簡介
李亮,心理學學士,中科院心理所碩士(研究方向:職業心理資本),社會學博士/博士后,現擔任北京大學社會系講師。取得惠普企業大學培訓、績效管理體系認證;美世能力素質模型、3P薪酬管理資格;合益崗位評估/能力素質模型資格認證;國家心理咨詢師二級資格證、DDI心理測量師資格證書、 EAP項目經理資格證書; 10年世界500強企業的任職經歷, 在不同性質不同行業的人力資源職能、管理崗位上有著扎實的理論基礎和豐富的實踐經驗,其中包括如何使人力資源策略與公司策略保持一致、人力資源策略和政策的制定、人力資源體系內相互保持一致、薪資福利體系的設計和管理、招聘、培訓、績效管理、組織及管理發展、人力資源信息系統的選擇與實施使用、員工關系等;尤其擅長心理測量,職業規劃與發展,EAP,能力素質模型建設。
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