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證券投資分析 版權信息
- ISBN：9787576321036
- 條形碼：9787576321036 ; 978-7-5763-2103-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
證券投資分析 內容簡介
本書立足于證券投資的基本理論和應用技能的培養，共分為證券市場、證券投資工具、證券投資宏觀經濟分析、證券投資行業分析、證券投資公司分析、證券投資技術分析、證券投資技術指標分析、證券投資行為分析、證券監管九個項目。每個項目設置了學習情境、工作任務、相關知識、素養提升、綜合練習和學習評價，力求理論分析與應用操作融為一體，突出實用性和操作性。 本書可作為高職高專經濟類、管理類專業的教材，也可作為職業培訓教材或社會人員的自學參考書。
證券投資分析 目錄
項目一 證券市場
學習情境
任務一 認識證券市場
任務二 證券發行市場
任務三 證券交易市場
素養提升
綜合練習
學習評價
項目二 證券投資工具
學習情境
任務一 股票
任務二 債券
任務三 證券投資基金
任務四 金融衍生工具
素養提升
綜合練習
學習評價
項目三 證券投資宏觀經濟分析
學習情境
任務一 宏觀經濟分析概述
任務二 宏觀經濟運行分析
任務三 宏觀經濟政策分析
素養提升
綜合練習
學習評價
項目四 證券投資行業分析
學習情境
任務一 行業的分類
任務二 行業的市場結構
任務三 行業生命周期分析
任務四 經濟周期與行業分析
任務五 行業競爭結構分析
任務六 行業變動影響因素
素養提升
綜合練習
學習評價
項目五 證券投資公司分析
學習情境
任務一 上市公司基本面分析
任務二 上市公司財務分析
任務三 上市公司重大事項分析
素養提升
綜合練習
學習評價
項目六 證券投資技術分析
學習情境
任務一 認識證券投資技術分析
任務二 道氏理論
任務三 K線組合形態的識別與應用
任務四 形態理論
任務五 波浪理論
任務六 切線理論
任務七 量價關系理論
素養提升
綜合練習
學習評價
項目七 證券投資技術指標分析學習情境
任務一 認識證券投資技術指標
任務二 趨勢型指標的識別與應用
任務三 超買超賣型指標的識別與應用
任務四 人氣型指標的識別與應用
任務五 大勢型指標的識別與應用
素養提升
綜合練習
學習評價
項目八 證券投資行為分析
學習情境
任務一 證券投資者的分類及心理
任務二 證券投資者個體行為分析
任務三 從眾行為與羊群效應心理
素養提升
綜合練習
學習評價
項目九 證券監管
學習情境
任務一 認識證券監管
任務二 證券監管機構及自律管理
素養提升
綜合練習
學習評價
參考文獻
學習情境
任務一 認識證券市場
任務二 證券發行市場
任務三 證券交易市場
素養提升
綜合練習
學習評價
項目二 證券投資工具
學習情境
任務一 股票
任務二 債券
任務三 證券投資基金
任務四 金融衍生工具
素養提升
綜合練習
學習評價
項目三 證券投資宏觀經濟分析
學習情境
任務一 宏觀經濟分析概述
任務二 宏觀經濟運行分析
任務三 宏觀經濟政策分析
素養提升
綜合練習
學習評價
項目四 證券投資行業分析
學習情境
任務一 行業的分類
任務二 行業的市場結構
任務三 行業生命周期分析
任務四 經濟周期與行業分析
任務五 行業競爭結構分析
任務六 行業變動影響因素
素養提升
綜合練習
學習評價
項目五 證券投資公司分析
學習情境
任務一 上市公司基本面分析
任務二 上市公司財務分析
任務三 上市公司重大事項分析
素養提升
綜合練習
學習評價
項目六 證券投資技術分析
學習情境
任務一 認識證券投資技術分析
任務二 道氏理論
任務三 K線組合形態的識別與應用
任務四 形態理論
任務五 波浪理論
任務六 切線理論
任務七 量價關系理論
素養提升
綜合練習
學習評價
項目七 證券投資技術指標分析學習情境
任務一 認識證券投資技術指標
任務二 趨勢型指標的識別與應用
任務三 超買超賣型指標的識別與應用
任務四 人氣型指標的識別與應用
任務五 大勢型指標的識別與應用
素養提升
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學習評價
項目八 證券投資行為分析
學習情境
任務一 證券投資者的分類及心理
任務二 證券投資者個體行為分析
任務三 從眾行為與羊群效應心理
素養提升
綜合練習
學習評價
項目九 證券監管
學習情境
任務一 認識證券監管
任務二 證券監管機構及自律管理
素養提升
綜合練習
學習評價
參考文獻
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證券投資分析 作者簡介
翟瑞卿，副教授，技師。主講證券投資分析、證券投資基金、大數據技術等。教科研成果：山東省精品課程主持人，參與山東省教學團隊兩項，參與山東省教學指導方案開發一項，榮獲山東省省級教學成果二等獎；指導學生參加全國創新創業模擬經營大賽多次獲得一等獎，發表核心論文、省級以上期刊等論文八篇，主編教材兩部；主持、參與山東省高等學校人文社會科學研究項目《提升職業院校工科學生人文素質的途徑探索》、《創業教育在高職教育人才培養中的地位及作用研究》、《高職院校創新創業課程典型教學模式研究(人社部課題子項目）》、等省級、廳級課題近十項。
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