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公共管理實踐教學課程思政案例精選 版權信息
- ISBN：9787568089968
- 條形碼：9787568089968 ; 978-7-5680-8996-8
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
公共管理實踐教學課程思政案例精選 本書特色
目前已經出版了一些課程思政案例方面的教材，整體而言，這些教材較多是圍繞某一門課程的課程思政的案例進行探討，而具體以實踐教學，尤其是以學生為中心，以學生的經歷和感悟為主題的課程思政案例幾乎沒有。實踐中的課程思政案例主要以學生的內化于心的案例為主題，具有一定的創新性。
公共管理實踐教學課程思政案例精選 內容簡介
本書主要分為兩個部分，在系統性的闡述課程思政的理論基礎和核心思政元素之后，以公共管理專業的實踐教學為切入點，通過經典的實踐教學的案例，系統性的闡述了在公共管理專業實踐教學中如何有效的融入愛黨、愛國、愛社會主義、愛集體和愛人民的“五愛”精神等課程思政的核心元素，將這些元素同公共管理的“五力”即專業理解能力、社會調研能力、業務動手能力、管理實踐能力、系統整合能力等有效結合起來，促進價值和知識的聯動，促進政治與理論的協同，促進實踐與能力的整合。從實踐社會問題入手，不斷地將優秀的理論成果內化于心，既能夠有利于人才培養目標的實現，也能充分把握人才培育的客觀規律，結合公共管理專業學生特點，在實踐中有機融入課程思政教學，嘗試探索課程思政教學新模式。
公共管理實踐教學課程思政案例精選 目錄
總論001
社會實踐篇
概述006
傳承紅色基因，創新綠色發展
——探究浙江生態優勢的社會實踐007
弘揚光榮傳統、賡續紅色血脈
——探究浙江人文優勢的社會實踐016
激揚青春力量，賦能鄉村振興
——探究浙江城鄉協調發展優勢的社會實踐026
以建設“一帶一路”重要樞紐為統領，構建對外開放新格局
——探究浙江區位優勢的社會實踐033
深入實施創新驅動發展戰略，全面推進數字產業化
——探究浙江環境優勢的社會實踐043
加快先進制造業基地建設，走新型工業化道路
——探究浙江塊狀特色產業優勢的社會實踐052
推動山海協作，助力鄉村振興
——探究浙江山海資源優勢的社會實踐059
推進社會救助綜合改革，實現社會救助高質量發展
——以寧波市海曙區創新試點為例的社會實踐068
實驗教學篇
概述082
公共部門人才素質測評083
公共部門人力資源綜合實驗091
公共管理研究方法098
公共危機管理106
社會調查方法116
數字化決策理論與方法126
薪酬管理133
員工招聘與篩選141
大數據分析軟件應用與設計148
文獻檢索與論文寫作157
應用統計學166
專業實習篇
概述178
有溫度更有態度
——信訪局實習的課程思政案例179
團結引領科技工作者，促進科技繁榮發展
——浙江省科協實習的課程思政案例185
人道、博愛、奉獻精神引領紅十字事業
——浙江省紅十字會實習的課程思政案例192
統攬全局，精益求精
——“黨辦、政府辦（兩辦）”實習的課程思政案例199
將政策宣傳到位，把工作做細做實
——發改局實習的課程思政案例206
融數智，謀未來
——經信局實習的課程思政案例212
經濟要發展，教育要先行
——區教育局實習的課程思政案例218
立警為公，執法為民
——區公安局實習的課程思政案例224
務實重行，服務為民
——西湖區民政局實習的課程思政案例230
合理規劃預算，用活財政資金
——財政局實習的課程思政案例237
圍繞大目標，實現大團結
——統戰部實習的課程思政案例243
堅持講好中國故事、傳播好中國聲音
——宣傳部實習的課程思政案例249
學習創新，服務為民
——組織部實習的課程思政案例256
平凡崗位鑄就和諧
——區人力資源和社會保障局實習的課程思政案例264
改造一座城市，構建一個未來
——區住建局實習的課程思政案例270
以文塑旅、以旅彰文
——區文廣旅體局實習的課程思政案例277
全民攜手健康生活，聚力共鑄幸福中國
——衛健局實習的課程思政案例285
有效應對突發事件，維護社會和諧穩定
——應急管理部門實習的課程思政案例291
強市場促循環、強質量促發展
——區市場監督管理局實習的課程思政案例297
經濟發展的“催化劑”
——金融辦實習的課程思政案例303
堅持男女平等基本國策，保障婦女兒童權益
——區婦聯實習的課程思政案例309
構建和諧勞動關系，推動共建共治共享社會治理
——區總工會部門實習的課程思政案例315
學黨史、知團情、堅信仰、強信念
——團區委實習的課程思政案例321
社會實踐篇
概述006
傳承紅色基因，創新綠色發展
——探究浙江生態優勢的社會實踐007
弘揚光榮傳統、賡續紅色血脈
——探究浙江人文優勢的社會實踐016
激揚青春力量，賦能鄉村振興
——探究浙江城鄉協調發展優勢的社會實踐026
以建設“一帶一路”重要樞紐為統領，構建對外開放新格局
——探究浙江區位優勢的社會實踐033
深入實施創新驅動發展戰略，全面推進數字產業化
——探究浙江環境優勢的社會實踐043
加快先進制造業基地建設，走新型工業化道路
——探究浙江塊狀特色產業優勢的社會實踐052
推動山海協作，助力鄉村振興
——探究浙江山海資源優勢的社會實踐059
推進社會救助綜合改革，實現社會救助高質量發展
——以寧波市海曙區創新試點為例的社會實踐068
實驗教學篇
概述082
公共部門人才素質測評083
公共部門人力資源綜合實驗091
公共管理研究方法098
公共危機管理106
社會調查方法116
數字化決策理論與方法126
薪酬管理133
員工招聘與篩選141
大數據分析軟件應用與設計148
文獻檢索與論文寫作157
應用統計學166
專業實習篇
概述178
有溫度更有態度
——信訪局實習的課程思政案例179
團結引領科技工作者，促進科技繁榮發展
——浙江省科協實習的課程思政案例185
人道、博愛、奉獻精神引領紅十字事業
——浙江省紅十字會實習的課程思政案例192
統攬全局，精益求精
——“黨辦、政府辦（兩辦）”實習的課程思政案例199
將政策宣傳到位，把工作做細做實
——發改局實習的課程思政案例206
融數智，謀未來
——經信局實習的課程思政案例212
經濟要發展，教育要先行
——區教育局實習的課程思政案例218
立警為公，執法為民
——區公安局實習的課程思政案例224
務實重行，服務為民
——西湖區民政局實習的課程思政案例230
合理規劃預算，用活財政資金
——財政局實習的課程思政案例237
圍繞大目標，實現大團結
——統戰部實習的課程思政案例243
堅持講好中國故事、傳播好中國聲音
——宣傳部實習的課程思政案例249
學習創新，服務為民
——組織部實習的課程思政案例256
平凡崗位鑄就和諧
——區人力資源和社會保障局實習的課程思政案例264
改造一座城市，構建一個未來
——區住建局實習的課程思政案例270
以文塑旅、以旅彰文
——區文廣旅體局實習的課程思政案例277
全民攜手健康生活，聚力共鑄幸福中國
——衛健局實習的課程思政案例285
有效應對突發事件，維護社會和諧穩定
——應急管理部門實習的課程思政案例291
強市場促循環、強質量促發展
——區市場監督管理局實習的課程思政案例297
經濟發展的“催化劑”
——金融辦實習的課程思政案例303
堅持男女平等基本國策，保障婦女兒童權益
——區婦聯實習的課程思政案例309
構建和諧勞動關系，推動共建共治共享社會治理
——區總工會部門實習的課程思政案例315
學黨史、知團情、堅信仰、強信念
——團區委實習的課程思政案例321
展開全部
公共管理實踐教學課程思政案例精選 作者簡介
祝建華，1978年出生，湖北武漢人。自2001年7月起，先后畢業于華中師范大學、華中科技大學、南京大學，分別獲得法學學士（社會學專業）、法學碩士（社會學專業）、管理學博士（行政管理專業）學位。現為浙江工業大學公共管理學院副院長、教授、博士生導師，*一流本科專業建設點負責人。耶魯大學、香港中文大學訪問學者。曾入選浙江省 “新世紀151人才工程”及浙江省高校優秀青年教師培養計劃。主持國家社科基金項目及省部級項目多項，發表學術論文60余篇，出版學術專著3部，主編教材2部。
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