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認知語法視域下的漢語被動句研究 版權信息
- ISBN：9787569325812
- 條形碼：9787569325812 ; 978-7-5693-2581-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
認知語法視域下的漢語被動句研究 內容簡介
本書是由著者主持的教育部人文社科一般項目“認知語法視域下的漢語被動句研究”（項目編號：17YJA740039）的終期成果，也是著者近5年來一直思考和探索漢語被動句現象的總結。本書希望在認知語法的理論框架下為所有這些問題提出一個較為系統且全面的解決思路。在研究方法上，本書遵循理論語言學的研究傳統，主要以嚴密的思辨性論證為主，同時也力求以真實的語料或語料統計分析為佐證，這也讓本書提出的主要觀點更為可靠。本書提出，漢語被動句的語義結構實質是一種控制關系（書中稱為控制構型），由動詞等成分編碼的情景事件會以不同方式和這一構型相協調，這既造成了漢語被動句的不同論元實現，也使漢語被動句不同于英語被動句。
認知語法視域下的漢語被動句研究 目錄
第1章 被動句的理論問題、思路與方法
1.1 跨語言視角下漢語被動句的共性與個性
1.2 漢語被動句相關研究及存在問題
1.3 研究對象、目標與方法
1.4 章節安排
第2章 認知語法的基本理念
2。l 構式觀
2.2 概念語義學
2.3 小結
第3章 被動句的認知基礎與論元實現
3.1 被動句的認知基礎
3.2 被動句不同格式的論元實現
3.3 漢英被動句的比較
3.4 小結
第4章 新創被動格式的范疇化
4.1 新創被動句的兩個視角
4.2 新創被動格式的范疇化分析
4.3 小結
第5章 “被NP把VP”構式及其概念合成
5.1 “被”“把”同現現象及問題
5.2 “被”“把”同現的相關研究
5.3 “把”“被”和“被”“把”同現句的語料庫分析
5.4 把字句的概念分析
5.5 “NP1被NP2把NP3 VP”句的概念整合
5.6 小結
第6章 被動“給”的認知基礎
6.1 被動“給”的研究背景及問題
6.2 不同視角下的被動“給”
6.3 被動“給”的認知動因和概念結構
6.4 被動“給”與其他被動標記的比較
6.5 小結
第7章 研究發現、意義與展望
7.1 核心問題與主要發現
7.2 研究意義與展望
參考文獻
1.1 跨語言視角下漢語被動句的共性與個性
1.2 漢語被動句相關研究及存在問題
1.3 研究對象、目標與方法
1.4 章節安排
第2章 認知語法的基本理念
2。l 構式觀
2.2 概念語義學
2.3 小結
第3章 被動句的認知基礎與論元實現
3.1 被動句的認知基礎
3.2 被動句不同格式的論元實現
3.3 漢英被動句的比較
3.4 小結
第4章 新創被動格式的范疇化
4.1 新創被動句的兩個視角
4.2 新創被動格式的范疇化分析
4.3 小結
第5章 “被NP把VP”構式及其概念合成
5.1 “被”“把”同現現象及問題
5.2 “被”“把”同現的相關研究
5.3 “把”“被”和“被”“把”同現句的語料庫分析
5.4 把字句的概念分析
5.5 “NP1被NP2把NP3 VP”句的概念整合
5.6 小結
第6章 被動“給”的認知基礎
6.1 被動“給”的研究背景及問題
6.2 不同視角下的被動“給”
6.3 被動“給”的認知動因和概念結構
6.4 被動“給”與其他被動標記的比較
6.5 小結
第7章 研究發現、意義與展望
7.1 核心問題與主要發現
7.2 研究意義與展望
參考文獻
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