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財務素養 版權信息
- ISBN：9787568091886
- 條形碼：9787568091886 ; 978-7-5680-9188-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
財務素養 本書特色
本教材采用“項目+任務”的活頁式教材設計模式，校企聯合編撰。各學習模塊設計了明確的學習任務和目標，從知識、技能和專業素養三個維度進行內容開發，通過層層遞進，逐步聚焦，為學生搭建基本的財務認知框架，培養財務底層邏輯，奠定職業綜合素質和行動能力基礎。在內容設計方面采用基本任務+拓展任務的方式，注重引導學生逐步掌握相應的財務知識、技能和職業素養，并配套案例、數字化資源（微課等）和習題等多樣化的教學資料，注重實現培養學生應對不同職業情境中的綜合性財務品質。
財務素養 內容簡介
本教材內容由走進企業、走進職業；走進企業財務；走進稅收三篇構成。**篇走進企業、走進職業的內容為：企業及現代企業制度、企業經營基礎知識；職業和職業規劃；第二篇走進企業財務的內容為：企業財務數據生成和呈現、財務報表閱讀分析、現代財務技術；第三篇走進稅收的內容為：我國的稅收制度、企業常涉稅種（增值稅、企業所得稅和個人所得稅）。教材根據財經商貿類專業的人才培養方案和課程標準進行編寫，幫助學生進行財務知識、財務思維和財務技能的學習。結合課后閱讀材料和教學資源，能夠幫助學生掌握基本財務知識、培養基礎財經技能和養成基本財務思維，為后續的專業知識學習打下良好的基礎。
財務素養 目錄
**篇走進企業走進職業(1)
項目一認知企業(2)
任務一企業與現代企業制度(3)
任務二企業經營及管理(13)
項目二認知職業(27)
任務一職業與職業素養(28)
任務二職業規劃(34)
拓展任務企業發展中的中國精神(39)
第二篇走進企業財務(45)
項目三認知財務(46)
任務一基本財務知識(47)
任務二資金(57)
任務三基本財務思維(66)
項目四認知財務數據(74)
任務一財務數據生成和呈現(75)
任務二財務報表閱讀分析(88)
項目五認知現代財務技術(119)
任務一財務機器人與財務服務(120)
任務二區塊鏈與財務服務(136)
拓展任務財政數據中的中國自信(147)
第三篇走進稅收(153)
項目六認知稅收(154)
任務一稅收和稅收制度(155)
任務二增值稅(169)
任務三企業所得稅(180)
任務四個人所得稅(190)
拓展任務稅制改革中的中國力量(200)
參考文獻(206)
項目一認知企業(2)
任務一企業與現代企業制度(3)
任務二企業經營及管理(13)
項目二認知職業(27)
任務一職業與職業素養(28)
任務二職業規劃(34)
拓展任務企業發展中的中國精神(39)
第二篇走進企業財務(45)
項目三認知財務(46)
任務一基本財務知識(47)
任務二資金(57)
任務三基本財務思維(66)
項目四認知財務數據(74)
任務一財務數據生成和呈現(75)
任務二財務報表閱讀分析(88)
項目五認知現代財務技術(119)
任務一財務機器人與財務服務(120)
任務二區塊鏈與財務服務(136)
拓展任務財政數據中的中國自信(147)
第三篇走進稅收(153)
項目六認知稅收(154)
任務一稅收和稅收制度(155)
任務二增值稅(169)
任務三企業所得稅(180)
任務四個人所得稅(190)
拓展任務稅制改革中的中國力量(200)
參考文獻(206)
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財務素養 作者簡介
王芳，成都工業職業技術學院財經商貿學院副教授，碩士，大數據與會計專業骨干教師。從教27年，主要研究領域為管理會計等會計類課程教學研究，主持或參與多項廳局級、校級課題和教改項目研究，參與財務數字化、數字化管理會計等1+X職業技能等級證書標準評審和教材編寫，多次被聘為四川省、成都市師生技能大賽評審專家。
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