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學記智慧 版權(quán)信息
- ISBN：9787209144049
- 條形碼：9787209144049 ; 978-7-209-14404-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學記智慧 內(nèi)容簡介
《學記》是世界歷史上很早專門論述教育和教學問題的文獻，比近代教育學之父夸美紐斯的《大教學論》早了1500多年。文章闡明了教育的目的及作用，教育和教學的制度、原則和方法，教師的地位和作用，教育過程中的師生關(guān)系以及同學之間的關(guān)系！ 肮示又蹋饕；道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。”短短數(shù)言，道盡了教與學的真諦訣竅。教學中曉喻學生，是引導(dǎo)而不強迫，鼓勵而不壓抑，啟發(fā)而不越俎代庖。這不僅可以讓師生關(guān)系親近融洽，還可以讓學生對學習產(chǎn)生濃厚興趣，主動去深思求索。這就是“善喻”，這一理想而成功的教學方法，既是輝耀兩千多年的珍貴教學論遺產(chǎn)，也是當今教育工作者需要追求的教與學之理想境界。 “教學相長”“學無止境”，希望這本《學記智慧》可以讓為師者在不斷完善發(fā)展自己的同時滋養(yǎng)學生那顆稚嫩的心，也可以讓后來者在不斷精進學習中“青出于藍而勝于藍”！
學記智慧 目錄
目?? 錄前?? 言…………………………………………………………………… 1篇一?? 《學記》精蘊與價值《學記》：古代教育思想智慧結(jié)晶 ………………………………………3《學記》：《禮記》中的“教學論”瑰寶 …………………………………7《學記》教育思想之承繼與發(fā)展 ……………………………………… 11《學記》比肩《禮記》中經(jīng)典名篇 …………………………………… 16《學記》與《中庸》教育思想 ………………………………………… 21篇二?? 《學記》勸學智慧《學記》說學與勸學 …………………………………………………… 29《學記》學校建制與學程管理 ………………………………………… 34大學開學典禮及勸學寓意……………………………………………… 38章太炎啟蒙于國學世家………………………………………………… 42家訓(xùn)遺命與寡母課子…………………………………………………… 45《學記》及古代勸學典故箴言 ………………………………………… 492學記智慧篇三?? 《學記》思辨智慧教學相長之總綱………………………………………………………… 59循序漸進之原則與方法………………………………………………… 63因材施教原則與方法…………………………………………………… 68把握教學之“時”……………………………………………………… 73學、思、行辯證關(guān)系…………………………………………………… 78尊師重道之本質(zhì)………………………………………………………… 83師、學、友三維關(guān)系…………………………………………………… 87“親師”與“疾師”因果辨析 ………………………………………… 92藏息相輔之辯證施教…………………………………………………… 96辯證醫(yī)案啟迪讀書智慧…………………………………………………101篇四?? 《學記》教學智慧“博喻”與“通方知類” ………………………………………………109釋“比物丑類”…………………………………………………………113善喻：弗牽·弗抑·弗達………………………………………………117學之“疑”與“悟”……………………………………………………121“習”之蘊含與方法經(jīng)驗 ………………………………………………126學之問：答問·發(fā)問·問題意識………………………………………130學之通：積學·博學·飽學……………………………………………136學之化：內(nèi)化·點化·自化……………………………………………139教師語言與教學風采……………………………………………………143目錄◎3篇五?? 《學記》為學智慧大教·大成·大器………………………………………………………151立志·繼志·務(wù)本………………………………………………………156適才：情性與專業(yè)選擇…………………………………………………160朱熹為學大境界…………………………………………………………166方東美：優(yōu)游于儒道佛哲之學術(shù)天地…………………………………173許倬云：學用知識與活用智慧…………………………………………178王力：蛾術(shù)功深與熔鑄超群……………………………………………183錢鐘書：不學博依·不能安詩…………………………………………186“錢學森圖書館”前的遐思 ……………………………………………191齊白石：源于自然與生活的“學記”…………………………………195為學與生命智慧…………………………………………………………199篇六?? 《學記》書緣智慧讀書：天下**好事……………………………………………………207勤奮執(zhí)著的真功夫………………………………………………………212嗜書·刻書·抄書·校書………………………………………………217藏書家與藏書樓摭談……………………………………………………220藏書洞·敦煌遺書·國家圖書館………………………………………225讀書方法采擷觀覽………………………………………………………230《傳家寶》之讀書“藥方” ……………………………………………2364學記智慧篇七?? 《學記》文脈智慧三生花草夢蘇州…………………………………………………………243無錫望族與東林書院……………………………………………………247無錫國專與唐文治………………………………………………………253常州家族之學與學脈傳承魅力…………………………………………258福州“三坊七巷”美富文脈……………………………………………263武漢琴臺之記與思………………………………………………………268港臺學者：錢穆與饒宗頤………………………………………………272篇八?? 《學記》原文注譯《學記》原文 ……………………………………………………………280《學記》注譯 ……………………………………………………………282代后記………………………………………………………………… 294編后記………………………………………………………………… 297
展開全部
學記智慧 作者簡介
姚淦銘，教育部直屬、“雙一流”建設(shè)高校江南大學教授，博士生導(dǎo)師。曾獲部級有突出貢獻的中青年獎。多次出訪日本、新加坡等國家和香港、臺灣等地區(qū)，進行學術(shù)交流！ ∫︿沏憯(shù)十年以來滿心從事學術(shù)研究，有深厚的國學功底。其于古代文化、哲學、經(jīng)學、文獻學、語言學、文字學、書學、飲食文化等領(lǐng)域，均有論著出版。個人獨立著作有24部：《孝經(jīng)智慧》、《大學智慧》、《中庸智慧》、《論語智慧》、《老子智慧》、《孟子智慧》、《孫子智慧》、《莊子智慧》（上、下），《學記智慧》、《孔子的智慧生活》、《讀孔子》、《哲思眾妙門——老子今讀》、《老子與百姓生活》、《再說老子與百姓生活》、《老子百姓讀本》、《老子講義》（韓文版），《王國維文獻學研究》、《漢字與書法文化》、《漢字心理學》、《漢字文化思維》、《禮記譯注》（繁體版），《趣談中國摩崖石刻》、《先秦飲食文化研究》（上、下）。另與他人合作論著10多部。姚淦銘個人公開發(fā)表學術(shù)論文180多篇。論著多次獲各級獎勵！ ∫︿沏懯侵醒腚娨暸_《百家講壇》欄目的知名主講人之一，先后作了《國學大師王國維》《老子與百姓生活》等系列講座。姚淦銘又是上海電視臺《文化中國》欄目的知名主講人之一，作系列講座《孔子》，并獲具親和力獎。
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