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中美跨洋互動寫作中的同伴互評研究 版權信息
- ISBN：9787567240711
- 條形碼：9787567240711 ; 978-7-5672-4071-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中美跨洋互動寫作中的同伴互評研究 內容簡介
本書選取廣東外語外貿大學、蘇州科技大學與美國賓夕法尼亞州大學、賓州米勒斯維爾大學等大學合作的跨洋互動書面同伴反饋文本及母語者和二語學習者的在線討論作為語料，從中美對比的角度出發，在社會文化理論和社會認知理論框架的指導下，運用語料庫語言學的方法進行定量統計，對中美同伴互評類型和互動過程進行對比分析。
中美跨洋互動寫作中的同伴互評研究 目錄
**章 緒論
1．1 研究內容
1．2 研究意義
1．3 語料與研究方法
1．3．1 語料
1．3．2 研究方法
1．4 各章節簡介
第二章 同伴互評研究的多維視角
2．1 認知互動理論視角
2．1．1 理論框架
2．1．2 實證研究
2．2 社會文化理論視角
2．2．1 理論框架
2．2．2 實證研究
2．3 跨文化寫作中的同伴互動研究
2．4 結語
第三章 同伴互評的理論框架
3．1 同伴互評的界定
3．1．1 同伴互評的定義
3．1．2 同伴互評的操作性定義
3．2 同伴互評的類型
3．2．1 同伴互評的分類
3．2．2 同伴互評類型的界定
3．3 同伴互動行為
3．3．1 語言功能的編碼方案
3．3．2 作文修改的編碼方案
3．3．3 支架策略的編碼方案
3．4 同伴互動模式
3．4．1 同伴互動模式的定義
3．4．2 同伴互動模式的識別
3．5 結語
第四章 中美跨洋互動寫作中同伴互評的特征
4．1 語料與研究問題
4．1．1 語料
4．1．2 研究問題
4．2 中美反饋者的反饋特征
4．2．1 中美同伴反饋的總體特征
4．2．2 中美同伴反饋的子類特征
4．3 中關寫作者的回評特征
4．3．1 中美寫作者回評的總體特征
4．3．2 中美寫作者回評的子類特征
4．4 中美同伴互評類型的比較
4．4．1 中美同伴互評類型的共性分析
4．4．2 中美同伴互評類型的差異性分析
4．5 結語
……
第五章 中美跨洋互動寫作中的同伴互動行為
第六章 二語寫作中的中美同伴互動模式
第七章 結論
參考文獻
附錄
1．1 研究內容
1．2 研究意義
1．3 語料與研究方法
1．3．1 語料
1．3．2 研究方法
1．4 各章節簡介
第二章 同伴互評研究的多維視角
2．1 認知互動理論視角
2．1．1 理論框架
2．1．2 實證研究
2．2 社會文化理論視角
2．2．1 理論框架
2．2．2 實證研究
2．3 跨文化寫作中的同伴互動研究
2．4 結語
第三章 同伴互評的理論框架
3．1 同伴互評的界定
3．1．1 同伴互評的定義
3．1．2 同伴互評的操作性定義
3．2 同伴互評的類型
3．2．1 同伴互評的分類
3．2．2 同伴互評類型的界定
3．3 同伴互動行為
3．3．1 語言功能的編碼方案
3．3．2 作文修改的編碼方案
3．3．3 支架策略的編碼方案
3．4 同伴互動模式
3．4．1 同伴互動模式的定義
3．4．2 同伴互動模式的識別
3．5 結語
第四章 中美跨洋互動寫作中同伴互評的特征
4．1 語料與研究問題
4．1．1 語料
4．1．2 研究問題
4．2 中美反饋者的反饋特征
4．2．1 中美同伴反饋的總體特征
4．2．2 中美同伴反饋的子類特征
4．3 中關寫作者的回評特征
4．3．1 中美寫作者回評的總體特征
4．3．2 中美寫作者回評的子類特征
4．4 中美同伴互評類型的比較
4．4．1 中美同伴互評類型的共性分析
4．4．2 中美同伴互評類型的差異性分析
4．5 結語
……
第五章 中美跨洋互動寫作中的同伴互動行為
第六章 二語寫作中的中美同伴互動模式
第七章 結論
參考文獻
附錄
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