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簡明邏輯學(21世紀通識教育系列教材) 版權信息
- ISBN：9787300313320
- 條形碼：9787300313320 ; 978-7-300-31332-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
簡明邏輯學(21世紀通識教育系列教材) 內容簡介
這本書是作者在廣西大學本科生中三年的邏輯與批判性思維訓練課程教學實踐的產物。該書基于教學過程中的**手資料，緊緊銜接教學實踐的地氣，是全校邏輯與批判性思維教學的一項探索成果。本書命名為普通邏輯學，是相對于更為復雜的數理邏輯而言的，注重體系的完整性,分別介紹了演繹推理、歸納推理和類比推理的內容，且增加大量的生動的邏輯學案例，突出邏輯的趣味性，是一本適合非邏輯學專業的高校學生通俗教材。
簡明邏輯學(21世紀通識教育系列教材) 目錄
**章 緒論
**節 邏輯學的對象
一、什么是推理和論證
二、什么是思維的邏輯形式、邏輯規律和邏輯方法
第二節 邏輯學的產生與發展
一、中國邏輯
二、古印度邏輯
三、西方邏輯
第三節 邏輯學的學科性質和學習邏輯學的意義
第二章 概念
**節 概念的含義
一、什么是概念
二、概念和語詞
三、概念的基本特征
第二節 概念的種類
一、普遍概念和單獨概念
二、集合概念和非集合概念
三、正概念和負概念
第三節 概念間的關系
一、相容關系
二、不相容關系
第四節 概念的定義
一、何謂定義
二、下定義的方法
三、定義的規則
第五節 概念的劃分
一、什么是劃分
二、劃分的方法
三、劃分的規則
第六節 概念的概括和限制
一、內涵和外延的反變關系
二、概念的概括
三、概念的限制
第三章 簡單命題推理
**節 性質命題
一、性質命題概述
二、性質命題主謂項的周延性
三、性質命題之間的關系
第二節 性質命題直接推理
一、對當關系推理
二、命題變形推理
第三節 三段論
一、三段論概述
二、三段論的規則
三、三段論的省略形式
第四節 關系命題及其推理
一、關系命題概述
二、關系命題推理
第四章 復合命題推理
**節 復合命題推理概述
一、什么是復合命題推理
……
第五章 模態邏輯
第六章 邏輯基本規律
第七章 歸納推理
第八章 類比推理和科學假說
第九章 論證
部分練習題參考答案與解析
參考文獻
**節 邏輯學的對象
一、什么是推理和論證
二、什么是思維的邏輯形式、邏輯規律和邏輯方法
第二節 邏輯學的產生與發展
一、中國邏輯
二、古印度邏輯
三、西方邏輯
第三節 邏輯學的學科性質和學習邏輯學的意義
第二章 概念
**節 概念的含義
一、什么是概念
二、概念和語詞
三、概念的基本特征
第二節 概念的種類
一、普遍概念和單獨概念
二、集合概念和非集合概念
三、正概念和負概念
第三節 概念間的關系
一、相容關系
二、不相容關系
第四節 概念的定義
一、何謂定義
二、下定義的方法
三、定義的規則
第五節 概念的劃分
一、什么是劃分
二、劃分的方法
三、劃分的規則
第六節 概念的概括和限制
一、內涵和外延的反變關系
二、概念的概括
三、概念的限制
第三章 簡單命題推理
**節 性質命題
一、性質命題概述
二、性質命題主謂項的周延性
三、性質命題之間的關系
第二節 性質命題直接推理
一、對當關系推理
二、命題變形推理
第三節 三段論
一、三段論概述
二、三段論的規則
三、三段論的省略形式
第四節 關系命題及其推理
一、關系命題概述
二、關系命題推理
第四章 復合命題推理
**節 復合命題推理概述
一、什么是復合命題推理
……
第五章 模態邏輯
第六章 邏輯基本規律
第七章 歸納推理
第八章 類比推理和科學假說
第九章 論證
部分練習題參考答案與解析
參考文獻
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簡明邏輯學(21世紀通識教育系列教材) 作者簡介
羅仕國（1964-），男，重慶酉陽人，中山大學哲學系邏輯與認知研究所哲學博士，現為廣西大學馬克思主義學院教授。主要從事邏輯學、管理哲學、馬克思主義理論研究。已出版《科學與價值：作為實踐理性的法律推理導論》《從管理到領導：現代西方管理哲學發展史研究》等專著。在《自然辯證法研究》《中山大學學報》《江漢論壇》《科技管理研究》《領導科學》等期刊發表學術論文30余篇。 羅越（1995-），女，重慶黔江人，英國伯明翰大學商學院碩士研究生。
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