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哈佛凌晨四點半 版權信息
- ISBN：9787548464112
- 條形碼：9787548464112 ; 978-7-5484-6411-2
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
哈佛凌晨四點半 本書特色
哈佛大學無疑是青少年心中的一座圣殿，已經超過了學校的角色定義。它的歷史、精神、文化都已經成為一種象征，對青少年時刻起到磨礪和教化的作用。 在哈佛大學校園里，沒有高低貴賤之分，沒有華麗服飾、濃妝異彩，只有在學習路上的匆匆腳步。哈佛大學的學生，無論是在吃飯，還是在走路，無時無刻不在看書學習。哈佛大學的夜晚圖書館在夜晚也是燈火通明，座無虛席。哈佛學子如此努力，究竟是為什么？因為他們明白自己一定要努力，只有努力了才能寫下人生的華麗篇章。
哈佛凌晨四點半 內容簡介
《哈佛凌晨四點半》從哈佛大學學生具備的精神和氣質出發，從培養青少年的品質切入，從理想志向、習慣、性格、情商等方面引導青少年從平凡走向很好！ 書中展現了許多良好的品質，而這些品質正是教給青少年的成功秘訣。全書分為九大章節。**章講夢想，設定夢想，才能追求夢想；第二章講自信，要學會趕走自卑，相信自己；第三章講征服學習，只有征服學習，才能獲得成功；第四章講管理，學會自我管理，把握自己的人生；第五章講時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時光寶貴，要善待自己的時間；第六章講思考，在生活中要多問“為什么”；第七章講創新，要激發自己的好奇心，不斷創造新的東西；第八章講成功，在挫折中學習，在苦難中成長；第九章講品德，要學會感恩，學會尊重，學會合作。
哈佛凌晨四點半 目錄
**章 站在哈佛肩上，放大自己的夢想
來到哈佛要有屬于自己的夢 / 002
人生因夢想而偉大 / 006
理想一旦選定，就要堅持下去 / 009
設定夢想，追求夢想 / 013
哈佛告訴你，今天就出發 / 018
第二章 哈佛的人都是自信滿滿的
身在哈佛就要變得更優秀 / 022
哈佛教導學生強化自己的優勢 / 026
積極地挖掘自身的潛能 / 029
趕走自卑，相信自己 / 033
你有自信心嗎 / 037
第三章 征服學習是哈佛的口號
哈佛教你看到自己的無知 / 04264
證明自己的價值 68
珍惜自己的價值 71
每個人的價值是不一樣的 75
讀書可以懂得人生價值的意義 78
讀書可以創造價值 82
讀書可以提升價值 84
讀書可以更好地認識自己的價值 86
學習，學習，再學習 / 046
征服學習，你努力了嗎 / 050
哈佛的“通才教育” / 054
養成良好的閱讀習慣 / 059
第四章 在哈佛學會管好自己
在哈佛學會自我管理 / 064
哈佛校規面前人人平等 / 068
根據自己特長來設計人生 / 072
我們可以把握自己的人生 / 075
鍛煉自己的忍耐力 / 080
謙遜是哈佛人的睿智所在 / 084
展開全部
哈佛凌晨四點半 節選
**章 站在哈佛肩上， 放大自己的夢想 夢想是深藏在人們內心深處*深切的渴望，是你成就事業的原動力，夢想能激發你生命中的全部潛能。哈佛學子之所以有充沛的精力在圖書館學習到凌晨，因為他們都有自己的奮斗目標——理想。 理想和現實總是有差距的，幸好有差距，不然，誰還稀罕理想。不要因為夢想還沒有轉化為現實，或是因為希望渺茫就放棄了理想。為了理想要不屈不撓，不要讓日常生活淹沒了理想或使理想失去了亮色。 來到哈佛要有屬于自己的夢 美國加利福尼亞州的亨利是在貧窮中長大的。他的夢想是考上哈佛，還有就是當體育明星。當亨利16歲的時候，已經很精通棒球了，他能以每小時90英里（1英里約1.6千米）的速度投出一個快球，并且能擊中在橄欖球場上移動的任何東西。亨利高中的教練賈維斯對亨利充滿信心，認為他會成為偉大的橄欖球手，但是亨利想出去賺錢養家，攢錢為媽媽買一棟房子。 在亨利高中三年級的那年夏天，一個朋友推薦他去打一份零工。這對亨利來說是一個難得的賺錢機會，這意味著他將會有錢去買一輛新自行車，添置一些新衣服。但是，亨利也意識到，為了保證打零工的時間，他將不得不放棄自己的棒球訓練，那就意味著他將不得不告訴賈維斯教練，自己不能夠參加棒球比賽了。對此，亨利感到非常害怕，但他還是鼓足勇氣去找賈維斯教練，并決定把這件事情告訴教練。 “孩子，能告訴我你將要去干的這份工作能掙多少錢嗎？”教練問道。 “一小時5美元！焙嗬耘f不敢抬頭，囁嚅著答道。 “啊，難道一個夢想就值一小時5美元嗎？”教練反問道。 亨利突然意識到了自己的愚蠢。就在那年夏天，他全身心地投入到體育運動之中去了，并且就在那一年，他被波士頓紅襪隊選中了，簽訂了50000美元的協議。他還因此被波士頓市的哈佛大學錄取，獲得了哈佛大學的橄欖球獎學金，它使亨利獲得了大學教育。2005年，亨利和波士頓紅襪隊簽訂了500萬美元的協議，終于圓了為媽媽買一棟房子的夢想。 對于我們人類而言，夢想不僅是行動的主要推動力，也是諸多才能中*重要的因素。那些可以明確說出他們夢想的人，比那些對自己要什么都只有一個模糊概念的人，會有更多的機會去實現他們的夢想。 哈佛大學就是一個能夠幫助有志者實現理想的理想之地。在哈佛，有的人選擇了科學，把探索大自然奧妙作為自己畢生的追求；有的人選擇了法學，把以法律維護正義作為人生的信條；有的人選擇了商學，準備未來在商界搏擊，叱咤人生……盡管每一個人理想都不同，但是來到哈佛的人，都有一個屬于自己的夢。哈佛的這個傳統精神可以追溯到兩千年前的先哲柏拉圖。 柏拉圖（公元前427—前347）出生于雅典貴族家庭，母親出身于名門望族。柏拉圖幼年喪父，母親改嫁。他在年輕時參加過伯羅奔尼撒戰爭，而且是一位勇猛的戰士。 柏拉圖受過良好的教育。他青少年時期熱愛戲劇詩歌，寫過頌詩和抒情詩，表現出了其所具備的文學才能。柏拉圖20歲時成為蘇格拉底的學生，正是在蘇格拉底的思想和人格力量的影響之下，柏拉圖放棄了從政的理想，開始了他為之付出畢生精力的哲學事業。 據記載，蘇格拉底*后被雅典法庭以引進新的神和腐蝕雅典青年思想之罪名判處死刑。盡管他曾獲得逃亡的機會，但蘇格拉底仍選擇飲下毒堇汁而死，因為他認為逃亡只會進一步破壞雅典法律的權威。蘇格拉底之死使得柏拉圖對現存的政體完全失望，于是他開始轉向尋求一種理想的政體，并讓它付諸現實，從而讓人們生活在一個理想國度——在那里所有的人各就其位，各司其職，各行其是。然而，西西里之行不僅沒有使這位偉大的思想家實踐他的理想，反而使他成為階下囚、人口市場上被賣的奴隸。在強大的現實面前，柏拉圖并沒有放棄自己 的理想，而是選擇了回到雅典辦學，傳播他的哲學、教育、政治理念。在此后的生涯中，盡管艱難、危險時刻伴隨著柏拉圖，但是他從來沒有放棄過自己的理想。美國詩人休斯有這樣一個描寫夢想的詩句： 緊緊抓住你的夢想 一旦夢想消亡 生命就像斷翅的鳥兒 再也不能飛翔 盡管柏拉圖的理想國因為種種原因沒有實現，但是他在播種理想、追求理想的過程中所孕育的思想，卻被他的萬千門徒傳承了下來，成為人類文明的一個發端，這萬千門徒中就有哈佛。 一個人不管有什么樣的夢想，在實現夢想的過程中，每個人都散發著一種魅力，這是一種集自信、努力、奮斗于一身的魅力，這個時候的人是*高尚的，也是*值得人敬重的。哈佛教育它的學子們，要像柏拉圖一樣在心中樹立一個理想，帶著這個理想，走進哈佛，在哈佛為它澆灌甘甜雨露，讓它慢慢成長，若干年后，再帶著這個理想走出哈佛，去實踐它。時至今日，哈佛學子不論是輟學生還是在校生、畢業生，血液中無不滲透著柏拉圖的精神，無不在用他們的一言一行、一舉一動，踐行著哈佛的這一理念。
哈佛凌晨四點半 作者簡介
劉娟：自由撰稿人，資深媒體人。曾留學美國，回國后便一直致力于國外優秀學習方法的引介和傳播，已出版圖書數本。
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