-
>
以利為利:財政關系與地方政府行為
-
>
立足飯碗 藏糧于地——基于中國人均耕地警戒值的耕地保護視角
-
>
營銷管理
-
>
茶葉里的全球貿易史(精裝)
-
>
近代華商股票市場制度與實踐(1872—1937)
-
>
麥肯錫圖表工作法
-
>
海龜交易法則
金融企業會計(第二版) 版權信息
- ISBN:9787564240370
- 條形碼:9787564240370 ; 978-7-5642-4037-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
金融企業會計(第二版) 內容簡介
金融企業會計也稱“商業銀行會計”或“銀行會計”,是我國高等院校財經類專業的必修課程。本書以應用為目的、以夠用為原則,系統地介紹了金融企業會計的基本原理、基本技能和基本方法,旨在培養學生提出問題、發現問題、分析問題和解決問題的能力,因此,編者組織了“雙師雙能型”教師和校企行合作單位的會計師、金融企業一線工作人員,結合高等教育和應用技能型院校教學改革特色,以基于工作過程為導向,以“項目引領、任務驅動、實操技能”為特色,按照“必需、夠用”的原則修訂了這本富媒體數字化教材。富媒體數字化教材實現了傳統紙質教材與數字技術的融合,通過二維碼建立鏈接,將動漫視頻、圖文和題庫等資源呈現給學生;從教材內容的選取與整合來看,實現了技能教育與產業發展相融合,注重專業教學內容與專業技能素養的有效對接;從教材的教學使用過程來看實現了線下自主與線上互動的融合,學生可以在有網絡支持的地方自主完成預習、鞏固與 復習等。 本書兼顧“就業導向”和“生涯導向”,緊緊圍繞中國“經濟發展新常態”下高等教育人才培養目標,依照“原理先行、實務跟進、案例同步、實踐到位”的原則全面展開金融企業會計的內容介紹,體現新的課程體系、新的教學內容和新的教學方法,以提高學生整體素質為基礎,以能力為本位,兼顧知識教育、技能教育和素質教育,力求做到:從項目引導出發,提出問題,引入概念,設計情境,詳盡解讀。全書共涵蓋12個項目,51個任務;在結構安排上,采用“項目引領、任務驅動、實操技能”的編寫方式,力求結構嚴謹、層次分明;在表述安排上,力求語言平實凝練、通俗易懂;在內容安排上,盡可能考慮到財經類專業不同層次的不同需求,課后的項目練習和項目實訓結合每個項目的內容技能要求而編寫,以使學生在學習每一項目內容時做到有的放矢,增強學習效果。 根據高等院校教育教學改革融合創新和應用技能型人才培養的需要,本書力求體現如下特色: (1)結構合理,體系規范。本書在內容上特別注意借鑒和吸收當前的金融企業會計改革與實踐,按理論與實務兼顧的原則設置教材內容。針對高等院校教學課程的特點,將內容龐雜的基礎知識系統性地呈現出來,力求體現“必需、夠用”原則,體系科學規范,內容簡明實用。 (2)與時俱進,緊跟動態。根據金融企業會計課程體系和思路,立足于我國金融界改革的現實基礎,本著理論聯系實際的原則,系統全面地闡述了金融企業會計制度的基本內容。結合金融企業發展領域前沿專題,根據新修訂的《企業會計準則》和相關會計處理規定(包括收入準則、金融工具確認和計量準則、金融資產轉移準則、增值稅會計處理規定等)及金融機構會計核算的近期新變化,編者對本書進行了修訂。 (3)突出應用,實操技能。本書從高等院校的教學規律出發,與實際接軌,介紹了當前的金融企業會計的發展和改革動態、理論知識和教學案例,在注重必要理論的同時,強調實際的應用;主要引導學生“學中做”和“做中學”,一邊學理論,一邊將理論知識加以應用,實現理論和實際應用一體化。 (4)欄目豐富,形式生動。本書欄目形式豐富多樣,每個項目設有知識目標、技能目標、素質目標、思政目標、項目引例、做中學、動漫視頻、提示、注意、項目練習(包括單項選擇題、多項選擇題、判斷題、會計業務題、案例分析題)、項目實訓(包括實訓項目、實訓目的、實訓資料、實訓要求)等欄目,并添加了二維碼和相關解析等,充分體現富媒體特色。 (5)課證融合,雙證融通。本書能滿足學生對金融企業會計基礎知識學習的基本需要,為適應國務院人力資源和社會保障行政部門組織制定職業標準,實行1+X證書制度,夯實學生可持續發展基礎,鼓勵院校學生在獲得學歷證書的同時,積極取得多類職業技能等級證書,拓展就業創業本領。 (6) 理實一體,素能共育。在強化應用技能型教育特色的同時,特別注重學生人文素養的培養。我們力求在內容上有所突破,在注重培養專業素質的同時,把社會主義核心價值觀教育融入教材內容,貫穿課程思政工作全過程,營造全員育人環境,全面提升人文素質,以培養和提高學生在特定業務情境中提出問題、發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而強化學生的職業道德素質。 (7)課程資源,多元立體。為了使課堂教學達到多元立體化,編者開發教學資源(含有二維碼解析、動漫視頻、教師課件、習題答案、多套模擬試卷等);為學生的技能培養配備了以“主要紙質教材為主體,線上學習平臺為載體”,多種教學資源混合的立體化教學資源體系。 本書由李賀主編。李明明、趙昂、李虹、王玉春、李洪福5人負責全書教學資源包的制作。本書適用于高等教育和應用型教育層次的金融學、會計學、審計學、財政學、國際經濟與貿易、人力資源管理、工商管理、財務管理等財經類專業方向的學生使用,也可作為自學考試和社會從業人員的業務學習輔助教材。 本書得到了上海財經大學出版社、遼寧澤潤信會計師事務所所長張世國和盛京銀行股份有限公司鐵嶺分行鐘祖陽先生的大力支持與業務指導,同時得到了參考文獻中作者們的貢獻,謹此一并表示衷心的感謝! 本書在編寫過程中參閱了參考文獻中的教材、著作等資料,由于編寫時間倉促,加之編者水平有限,本書難免存在一些不足之處,懇請專家、學者批評指正,以便不斷地更新與完善。
金融企業會計(第二版) 目錄
- >
推拿
- >
史學評論
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
- >
巴金-再思錄
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
二體千字文
- >
煙與鏡
- >
姑媽的寶刀