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小學生成長期作文5 版權信息
- ISBN：9787559467324
- 條形碼：9787559467324 ; 978-7-5594-6732-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學生成長期作文5 內容簡介
孩子不同的成長期具有不同的特點，孩子的成長期規律對寫作有著很大的影響。本書以作文為工具和手段，從觀察力、想象力、語言能力、邏輯能力、閱讀能力、文字表達力，價值觀等底層邏輯出發，既進行寫作方面的引導，又培養孩子的思考能力、情感表達能力，培養“四感”——感謝、感動、感激、感恩。力爭使少年兒童們成長為富有愛心、自信、勇敢、身心健康、靈魂自由、極富創造力、意志堅定、具有品德和素質，擁有綜合能力，全面發展的新時代接班人。
小學生成長期作文5 目錄
寫在前面
上學期
**單元 我的心愛之物
第二單元 “漫畫”老師
第三單元 縮寫故事
第四單元 二十年后的家鄉
第五單元 介紹一種事物
第六單元 我想對您說
第七單元 即景
第八單元 推薦一本書
下學期
**單元 那一刻，我長大了
第二單元 寫讀后感
第三單元 學寫一份研究報告
第四單元 他______了
第五單元 形形色色的人
第六單元 神奇的探險之旅
第七單元 中國的世界文化遺產
第八單元 漫畫的啟示
五年級成長和習作小結
上學期
**單元 我的心愛之物
第二單元 “漫畫”老師
第三單元 縮寫故事
第四單元 二十年后的家鄉
第五單元 介紹一種事物
第六單元 我想對您說
第七單元 即景
第八單元 推薦一本書
下學期
**單元 那一刻，我長大了
第二單元 寫讀后感
第三單元 學寫一份研究報告
第四單元 他______了
第五單元 形形色色的人
第六單元 神奇的探險之旅
第七單元 中國的世界文化遺產
第八單元 漫畫的啟示
五年級成長和習作小結
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小學生成長期作文5 作者簡介
涂曉晴，江蘇揚州人，作家、編劇，北京大學社會發展心理學，文化創意產業在職研究生，著有長篇傳記類小說《曹操是怎樣煉成的》《少年曹操》，運營“干媽講故事”微信公眾號。
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