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大學生體質健康教育與促進研究 版權信息
- ISBN:9787506881173
- 條形碼:9787506881173 ; 978-7-5068-8117-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
大學生體質健康教育與促進研究 內容簡介
《大學生體質健康教育與促進研究》一書重點對大學生體質健康教育與體質健康促進展開研究,首先分析大學生體質健康的現狀與影響因素,然后對大學生體質健康教育的發展、創新服務體系構建、教育干預、理論指導進行系統研究,*后重點探討體育健身與大學生生理健康促進、心理健康促進及社會性促進的關系。本書結構清晰、內容豐富、研究深入,對進一步推進我國大學生體質健康教育、提高大學生體質健康水平具有重要指導意義,是一本值得學習研究的著作。
大學生體質健康教育與促進研究 目錄
**章 大學生體質健康概述
**節 體質與健康
第二節 社會健康教育宏觀環境
第三節 我國大學生身心特點與體質狀況
第四節 大學生體質健康影響因素分析
第二章 新時代大學生體質健康教育發展展望
**節 運動促進健康的原理與現實意義
第二節 大學生體質健康教育新理念
第三節 大學生體質健康教育新政策
第三章 大學生體質健康教育創新服務體系構建
**節 大學生體質健康科學監測
第二節 大學生體質健康家校合作共育
第三節 大學生體育網絡服務平臺構建
第四章 大學生體質健康的教育干預
**節 大學生體質健康教育的目標與要求
第二節 大學生體質健康教育的原則與方法
第三節 大學生體質健康教育課程設置與完善
第四節 大學生體質健康管理
第五節 大學生健康咨詢與專題健康教育
第五章 大學生體質健康教育的科學理論指導
**節 體育健身的科學營養與健康飲食
第二節 體育健身的運動損傷與疾病處理
第三節 大學生體育健身計劃的制訂
第四節 大學生健康運動處方的制訂
第六章 大學生體質健康教育與生理健康促進
**節 體育健身的生理學基礎
第二節 體育健身對大學生生理健康的積極影響
第三節 大學生體質體能教學與訓練指導
第四節 大學生健康形體塑造與康復訓練
第七章 大學生體質健康教育與心理健康促進
**節 體育健身的心理學基礎
第二節 體育健身對大學生心理健康的積極影響
第三節 大學生運動心理能力與素養培育
第八章 大學生體質健康教育與社會性促進
**節 體育健身的社會學基礎
第二節 體育健身對大學生社會適應性的積極影響
第三節 大學校園體育文化環境建設
第四節 大學生社會體育活動的積極參與及融入
參考文獻
**節 體質與健康
第二節 社會健康教育宏觀環境
第三節 我國大學生身心特點與體質狀況
第四節 大學生體質健康影響因素分析
第二章 新時代大學生體質健康教育發展展望
**節 運動促進健康的原理與現實意義
第二節 大學生體質健康教育新理念
第三節 大學生體質健康教育新政策
第三章 大學生體質健康教育創新服務體系構建
**節 大學生體質健康科學監測
第二節 大學生體質健康家校合作共育
第三節 大學生體育網絡服務平臺構建
第四章 大學生體質健康的教育干預
**節 大學生體質健康教育的目標與要求
第二節 大學生體質健康教育的原則與方法
第三節 大學生體質健康教育課程設置與完善
第四節 大學生體質健康管理
第五節 大學生健康咨詢與專題健康教育
第五章 大學生體質健康教育的科學理論指導
**節 體育健身的科學營養與健康飲食
第二節 體育健身的運動損傷與疾病處理
第三節 大學生體育健身計劃的制訂
第四節 大學生健康運動處方的制訂
第六章 大學生體質健康教育與生理健康促進
**節 體育健身的生理學基礎
第二節 體育健身對大學生生理健康的積極影響
第三節 大學生體質體能教學與訓練指導
第四節 大學生健康形體塑造與康復訓練
第七章 大學生體質健康教育與心理健康促進
**節 體育健身的心理學基礎
第二節 體育健身對大學生心理健康的積極影響
第三節 大學生運動心理能力與素養培育
第八章 大學生體質健康教育與社會性促進
**節 體育健身的社會學基礎
第二節 體育健身對大學生社會適應性的積極影響
第三節 大學校園體育文化環境建設
第四節 大學生社會體育活動的積極參與及融入
參考文獻
展開全部
大學生體質健康教育與促進研究 作者簡介
吳鳳彬,女,1980年10月,中共黨員,碩士,畢業于蘇州大學體育學院,現就職常州信息職業技術學院,副教授,研究方向是體育教學、訓練與管理。主編與參編教材4本,主持省市級課題4項,發表核心論文1篇,省級論文若干,多次獲得市體育工作優秀工作者。
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