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特殊幼兒心理及教育 版權(quán)信息
- ISBN：9787568931311
- 條形碼：9787568931311 ; 978-7-5689-3131-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
特殊幼兒心理及教育 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書以特殊幼兒這一群體為主要研究對(duì)象，選取昆明學(xué)院自身在教育研究與教育實(shí)踐中所遇到的各個(gè)典型障礙類型幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行介紹、并結(jié)合融合教育、教育康復(fù)中的教育原則與方法，落腳到我們現(xiàn)行的主流教育方式：家-園-社區(qū)-康復(fù)機(jī)構(gòu)協(xié)同教育，以期讓讀者更為全面、具體了解特殊幼兒，對(duì)學(xué)前融合教育理念起到一定的推廣作用。本書分為十章，先集中介紹了學(xué)前階段特殊兒童的界定和分類，以及各種發(fā)展理論，然后用九個(gè)章節(jié)分別介紹智力障礙、發(fā)展性障礙、自閉癥譜系障礙、多動(dòng)癥、視力障礙、聽力障礙、肢體殘疾、情緒行為障礙、病弱兒童的心理發(fā)展特點(diǎn)與教育要點(diǎn)，有的放矢、詳略得當(dāng)?shù)剡M(jìn)行分析和闡述。
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