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鋼琴基礎與歌曲彈唱 版權信息
- ISBN：9787576313246
- 條形碼：9787576313246 ; 978-7-5763-1324-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
鋼琴基礎與歌曲彈唱 內容簡介
本書由山東英才學院學前教育學院鋼琴教學團隊8位教師共同編寫。全書共分為鋼琴彈奏基礎知識、鋼琴基本演奏方法、演奏方法綜合運用、歌曲即興伴奏、基本伴奏音型的分類與應用、幼兒歌曲彈唱、常用調式兒歌伴奏七個單元，*后附錄包含中大型鋼琴樂曲譜例、中大型兒歌伴奏譜例等，內容由洗入深，曲目范圍廣泛，注重思政教育和審美教育，突出學前教育專業特點。教學團隊教師具有豐富的教學科研和教材編撰經驗，曾共同編寫發行2套鋼琴教材，在本書編寫期間深入幼教機構調研大量幼兒歌曲和音樂作品，結合多年實踐經驗，*終確定教材所用樂曲和兒歌。學習者跟隨教材進行系統的學習，鋼琴演奏技能和兒歌即興彈唱技能，音樂理解和音樂表現能力等將會得到全面提升。
鋼琴基礎與歌曲彈唱 目錄
**單元 鋼琴彈奏基礎
**課 認識鋼琴
一、鋼琴的起源及發展過程
二、鋼琴的主要構造
第二課 五線譜基礎知識
一、音的辨識
二、節奏的辨識
第三課 鋼琴彈奏的姿勢與手型
一、鋼琴彈奏的姿勢
二、手指的觸鍵及準備過程
第二單元 鋼琴基本彈奏方法
**課 斷奏
一、單音
二、雙音與和弦
第二課 連奏
一、單音連奏
二、雙音連奏
三、常用指法技巧訓練
第三課 跳奏
一、單音跳奏
二、雙音跳奏
第三單元 彈奏方法綜合運用
**課 斷奏與連奏結合
一、訓練左手斷奏右手連奏
二、訓練右手斷奏左手連奏
第二課 連奏與跳奏結合
一、訓練左手連奏右手跳奏
二、訓練右手連奏左手跳奏
第三課 綜合運用多種彈奏方法
第四課 踏板的運用
一、踏板的種類及使用方法
二、踏板標記
三、踏板練習
第四單元 鋼琴即興伴奏基礎知識
**課 鋼琴即興伴奏概述
第二課 鋼琴即興伴奏和聲基礎知識
一、調式與調性
二、和弦
三、和弦的功能與序進
第三課 鋼琴即興伴奏的步驟與要點
一、分析歌曲的體裁與歌詞內容
二、明確調式、調性與風格特點
三、確定樂曲的曲式結構
四、選擇和弦
五、設計織體與音型
六、前奏、間奏和尾聲
第五單元 基本伴奏音型的分類與應用
**課 柱式和弦伴奏音型
一、柱式和弦伴奏音型概述
二、柱式和弦伴奏音型的應用
三、柱式和弦常用伴奏音型練習
四、配彈曲
五、自編曲
第二課 分解和弦伴奏音型
一、分解和弦伴奏音型概述
二、分解和弦伴奏音型的應用
三、分解和弦常用伴奏音型練習
四、配彈曲
五、自編曲
第三課 半分解和弦伴奏音型
一、半分解和弦伴奏音型概述
二、半分解和弦伴奏音型的應用
三、半分解和弦常用伴奏音型練習
四、配彈曲
五、自編曲
第四課 三種伴奏音型的綜合運用
一、概述
二、配彈曲
三、自編曲
第五課 歌曲伴奏中前奏、間奏、尾聲的配彈應用
一、前奏
二、間奏
三、尾聲
四、配彈曲
五、自編曲
第六單元 常用調式兒歌伴奏
**課 常用大調式兒歌伴奏
一、C大調
二、G大調、D大調
三、F大調、bB大調
四、其他大調式
第二課 常用小調式兒歌伴奏
一、a小調
二、e小調、b小調
三、d小調、g小調
四、其他小調式
第三課 五聲調式兒歌伴奏
第七單元 幼兒歌曲彈唱
**課 進行曲風格兒歌彈唱
一、進行曲風格兒歌概述
二、進行曲風格兒歌曲例
第二課 抒情風格兒歌彈唱
一、抒情風格兒歌概述
二、抒情風格兒歌曲例
第三課 歡快風格兒歌彈唱
一、歡快風格兒歌概述
二、歡快風格兒歌曲例
附錄一 大中型樂曲
附錄二 四手聯彈
**課 認識鋼琴
一、鋼琴的起源及發展過程
二、鋼琴的主要構造
第二課 五線譜基礎知識
一、音的辨識
二、節奏的辨識
第三課 鋼琴彈奏的姿勢與手型
一、鋼琴彈奏的姿勢
二、手指的觸鍵及準備過程
第二單元 鋼琴基本彈奏方法
**課 斷奏
一、單音
二、雙音與和弦
第二課 連奏
一、單音連奏
二、雙音連奏
三、常用指法技巧訓練
第三課 跳奏
一、單音跳奏
二、雙音跳奏
第三單元 彈奏方法綜合運用
**課 斷奏與連奏結合
一、訓練左手斷奏右手連奏
二、訓練右手斷奏左手連奏
第二課 連奏與跳奏結合
一、訓練左手連奏右手跳奏
二、訓練右手連奏左手跳奏
第三課 綜合運用多種彈奏方法
第四課 踏板的運用
一、踏板的種類及使用方法
二、踏板標記
三、踏板練習
第四單元 鋼琴即興伴奏基礎知識
**課 鋼琴即興伴奏概述
第二課 鋼琴即興伴奏和聲基礎知識
一、調式與調性
二、和弦
三、和弦的功能與序進
第三課 鋼琴即興伴奏的步驟與要點
一、分析歌曲的體裁與歌詞內容
二、明確調式、調性與風格特點
三、確定樂曲的曲式結構
四、選擇和弦
五、設計織體與音型
六、前奏、間奏和尾聲
第五單元 基本伴奏音型的分類與應用
**課 柱式和弦伴奏音型
一、柱式和弦伴奏音型概述
二、柱式和弦伴奏音型的應用
三、柱式和弦常用伴奏音型練習
四、配彈曲
五、自編曲
第二課 分解和弦伴奏音型
一、分解和弦伴奏音型概述
二、分解和弦伴奏音型的應用
三、分解和弦常用伴奏音型練習
四、配彈曲
五、自編曲
第三課 半分解和弦伴奏音型
一、半分解和弦伴奏音型概述
二、半分解和弦伴奏音型的應用
三、半分解和弦常用伴奏音型練習
四、配彈曲
五、自編曲
第四課 三種伴奏音型的綜合運用
一、概述
二、配彈曲
三、自編曲
第五課 歌曲伴奏中前奏、間奏、尾聲的配彈應用
一、前奏
二、間奏
三、尾聲
四、配彈曲
五、自編曲
第六單元 常用調式兒歌伴奏
**課 常用大調式兒歌伴奏
一、C大調
二、G大調、D大調
三、F大調、bB大調
四、其他大調式
第二課 常用小調式兒歌伴奏
一、a小調
二、e小調、b小調
三、d小調、g小調
四、其他小調式
第三課 五聲調式兒歌伴奏
第七單元 幼兒歌曲彈唱
**課 進行曲風格兒歌彈唱
一、進行曲風格兒歌概述
二、進行曲風格兒歌曲例
第二課 抒情風格兒歌彈唱
一、抒情風格兒歌概述
二、抒情風格兒歌曲例
第三課 歡快風格兒歌彈唱
一、歡快風格兒歌概述
二、歡快風格兒歌曲例
附錄一 大中型樂曲
附錄二 四手聯彈
展開全部
鋼琴基礎與歌曲彈唱 作者簡介
王麗響，女，中 員，教授。畢業于山東師范大學音樂學專業， 普通話測試員，山東省普通話水平測試省級審音員。曾任 實驗教學示范中心學前教育實驗教學中心主任。研究方向：鋼琴演奏、鋼琴即興伴奏、聲樂及樂理。省級精品課程《學前兒童藝術教育》主講教師，山東省職業教育精品資源課程《鋼琴》負責人。出版專著一部《當代音樂基礎構建與素質培養》，主編教材六部，參編教材十余部。主持山東省藝術科學重點課題三項，山東省藝術教育專項課題一項，參與 及省部級課題六項。發表核心論文三篇，普刊論文十余篇。實用新型專利七項。主編教材《鋼琴伴奏實用教程》獲山東省文化藝術科學 成果專著類二等獎；論文《文化與鋼琴教育的作用機制研究》獲山東省教育廳一等獎；論文《高職學前專業學生如何學好鋼琴即興伴奏》獲山東省教育廳二等獎;論文《高職院校學前教育專業鋼琴課教學的問題與對策》獲山東省教育廳三等獎;論文《新形勢下職業院校藝術教育的轉型與出路》獲山東省職業教育與成人教育研究所一等獎;論文《文化與鋼琴教育的作用機制研究》獲山東省教育廳一等獎等十余項省市級榮譽及獎項。
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