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韓非子--中華先賢人物故事匯/曹菁菁著 版權信息
- ISBN：9787101158014
- 條形碼：9787101158014 ; 978-7-101-15801-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
韓非子--中華先賢人物故事匯/曹菁菁著 本書特色
韓非是先秦諸子中法家的代表人物。他出身韓國宗室，在戰國末期殘酷激烈的戰爭中，他立志拯救地位弱小的韓國，跟隨荀子學 王之術，形成了 的“法、術、勢”體系。 韓非的主張到了秦始皇贏政的認同。在秦統一六國、建立中央集權政治體系的過程中，韓非的思想起到了極大的作用。
韓非子--中華先賢人物故事匯/曹菁菁著 內容簡介
韓非子是戰國時期韓國人，為韓國公子，與李斯同學于荀子，喜好刑名法術之學，為法家學派代表人物。他創立的法家學說，為中國**個統一專制的中央集權制國家的誕生提供了理論依據。這本小書用一組故事，描繪了這位哲學人物豐富而復雜的一生。
韓非子--中華先賢人物故事匯/曹菁菁著 目錄
導讀
少年韓非
強國之志
權臣弄國
忠直見棄
師事荀子
各奔西東
李斯用事
別韓入秦
含冤而亡
斯人已去
韓非子生平簡表
少年韓非
強國之志
權臣弄國
忠直見棄
師事荀子
各奔西東
李斯用事
別韓入秦
含冤而亡
斯人已去
韓非子生平簡表
展開全部
韓非子--中華先賢人物故事匯/曹菁菁著 節選
幼稚，隨著年紀的增長、禮教的增加，這種嘲弄行為就會慢慢消失。但小韓非卻感受到同學們對他長期的惡意和老師的漠視。他明白，那些同學早已熟知利害，知道他與父親難以得勢，所以才會如此肆無忌憚地羞辱他。而公學中的老師呢，出于多一事不如少一事的想法，對這些惡行也默許了。畢竟，誰會為了一個永遠不會獲得權勢的人去得罪別的貴族呢？韓非倔強地用沉默抵抗他們的惡意。在漫長的公學求學生涯中，韓非常常會陷入怨恨當中。這種情緒，韓非并不陌生，因為他從小就在祖母那里體會到了。但是，他的父親，總是用歷史故事教導他說，宗室在先，國家在先。 “自古以來，君主的子孫可以數以百計。然而*后能做君主的人，不過一人而已。宗室的子孫，有開枝散葉、拱衛君王的責任。君王則有安邦治國、庇護宗室的責任。雖然親緣上是父兄叔侄，然而責任上卻有君臣之分。君主，是國家權力的代表。一旦選出，就應當得到尊重。如果因為自己出身宗室，便要爭權奪利的話，就會生出許多弊端。公子們會分散君主的權力，彼此之間難免互相攻訐。為了爭風頭，出賣國家的利益與國外勢力勾結的事情也不是沒有，*后，只能讓國家走上覆亡的道路。我們出身公族，永遠不能背棄宗室與國家。否則，在天地中就會無所歸依。就像你不能選擇你的雙親一樣，你也無法選擇你出身的宗室。”父親語重心長地說，“君子以直報怨。我們只做我們應當做的。” 小韓非覺得自己好像聽懂了，又好像沒有懂。父親撫摸著他的頭說：“勤讀書，慢體會。你的內心會有收獲的。”小韓非沒有什么朋友，也不愛游獵那些事情。于是他每天都沉浸在書海里。《易》的哲理讓他驚嘆不已。史書中記載的或悲壯或殘忍的故事，讓他十分興奮。而他覺得*有意思的，莫過于那些如何使國家從弱小到強大的言論。他把《魏文侯》《商君書》《申子》這幾種書翻來覆去地讀。讀來讀去，他心中的問題卻越積越多。于是，小韓非結結巴巴地向父親請教：“父親，大家都在說古代圣王的時候*好。那古代圣王的時候，百姓們究竟過著怎樣的生活？商君說，圣王以法制治國。申子說天子有道術，虛靜無為，天下就不會有紛爭。那么，圣王的法制是什么樣子？可以一勞永逸的道術又是什么樣子呢？” 父親說：“非兒的問題，我已經不能回答，你要去祖母的藏書中尋找答案。” 當小韓非向祖母提出要看看祖母藏書的時候，祖母幾乎是含著淚握著他的手拍了許久。祖母帶著他來到后寢東廂的小室中。室內有一個小榻，小榻周圍環列著半人高的書櫥。書櫥里滿滿當當都是藏書。比起父親的書，祖母的書收納得更精致一些。每一卷書，都用絹帛做的袋子包裹好，袋子口的束繩上掛著小骨簽，簽上的書名是刻上去的，刻完之后再用墨描寫一遍，書名便上了色，清晰可見。 祖母摩挲著小小的骨簽說：“你的祖父當年頗喜歡這些書。他走了之后，我雖然偶爾也看看，但卻動得少了。這里的風沙多，月余不翻動，便會積上薄薄一層灰塵。我那時總料想你祖父會很快回來，便命人日日擦拭。后來……終是知道等不來他了。可他那么一個齊齊整整的人，他的東西也應當齊齊整整的。 ……
韓非子--中華先賢人物故事匯/曹菁菁著 作者簡介
曹菁菁，女，本碩博就讀于北京大學中文系，文學博士，國家圖書館副研究館員，研究方向為出土文獻及文化思想史。
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