智慧旅游:認知與實踐 版權信息
- ISBN:9787550454330
- 條形碼:9787550454330 ; 978-7-5504-5433-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
智慧旅游:認知與實踐 本書特色
《智慧旅游:理論與實踐》從實踐出發,以扎實的調查研究為基礎,對智慧概念、進程以及理論和實踐進行系統梳理,吸收國內外新的研究和發展成果,以深入淺出的形式介紹智慧旅游的主要知識。
智慧旅游:認知與實踐 內容簡介
本書從實踐出發,以扎實的調查研究為基礎,對智慧概念、進程以及理論和實踐進行系統梳理,吸收國內外新的研究和發展成果,以深入淺出的形式介紹智慧旅游的主要知識。本教材的主要內容包括:智慧旅游的概念、智慧旅游的相關技術與知識(網絡、通信、信息數據、系統)、智慧旅游的規劃與設計、智慧旅游的應用領域(城市、目的地、酒店、公共服務)以及智慧旅游的各類實踐。本書每章的章首設置了學習目標,章末附有本章小結、關鍵術語、討論與探究,旨在幫助學生更好地學習書本知識,并能學以致用。
智慧旅游:認知與實踐 目錄
**篇 基礎篇 **章 智慧旅游認知……………………………………………………………………… (3) **節 你身邊的智慧旅游現象……………………………………………………… (3) 第二節 旅游業的智慧發展 ………………………………………………………… (15) 第三節 智慧旅游條件下的旅游新業態 …………………………………………… (20) 第二章 旅游業智慧商務 ………………………………………………………………… (25) **節 旅游業智慧營銷 …………………………………………………………… (25) 第二節 旅游電子商務的智慧化 …………………………………………………… (28) 第三節 智慧旅游時代的智慧生活體驗 …………………………………………… (30) 第二篇 技術篇 第三章 智慧旅游科技 …………………………………………………………………… (39) **節 云計算與旅游大數據 ……………………………………………………… (39) 第二節 物聯網技術在旅游業的應用 ……………………………………………… (44) 第三節 人工智能技術在旅游業的應用 …………………………………………… (48) 001第四章 智慧旅游相關基礎技術與應用體驗 …………………………………………… (55) **節 地理信息系統與衛星定位技術實踐 ……………………………………… (55) 第二節 通信技術實驗與創新 ……………………………………………………… (64) 第三節 移動互聯網技術實踐 ……………………………………………………… (68) 第五章 旅游機器人技術與實踐 ………………………………………………………… (72) **節 旅游機器人 ………………………………………………………………… (72) 第二節 旅游機器人編程體驗與訓練 ……………………………………………… (79) 第三篇 應用篇 第六章 智慧酒店認知與創意 …………………………………………………………… (89) **節 進化中的智慧酒店 ………………………………………………………… (89) 第二節 智慧酒店的應用技術 ……………………………………………………… (94) 第三節 智慧酒店的發展 …………………………………………………………… (98) 第七章 智慧景區體驗與創意…………………………………………………………… (103) **節 智慧景區…………………………………………………………………… (103) 第二節 智慧景區中的智慧科技…………………………………………………… (107) 第三節 智慧景區的發展…………………………………………………………… (110) 第八章 智慧旅游目的地………………………………………………………………… (114) **節 旅游目的地觀察與實踐…………………………………………………… (114) 第二節 智慧旅游目的地的管理與服務…………………………………………… (117) 002第三節 智慧城市…………………………………………………………………… (124) 第九章 智慧旅行社……………………………………………………………………… (134) **節 觀察智慧旅行社…………………………………………………………… (134) 第二節 智慧旅行社的建設實踐…………………………………………………… (138) 第三節 智慧旅行社發展…………………………………………………………… (144)
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智慧旅游:認知與實踐 作者簡介
鄭忠陽,教授。現就職于廣西國際商務職業技術學院旅游管理系。主要從事旅游電子商務教學與科研工作,建有學院級鄭忠陽工作室,組織大學生創新創業工作,探索現代學徒制,在旅游職業教育的生產性實訓和教學資源建設方面有一定成績。