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角色:書記怎么干:: 版權信息
- ISBN：9787537865999
- 條形碼：9787537865999 ; 978-7-5378-6599-9
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
角色:書記怎么干:: 本書特色
黨建工作者**書 全書邏輯清晰、案例豐富，對于做好支部工作、激發支部活力具有重要參考價值。適合從事黨支部工作的一線工作者創新思考，對如何做好支部工作具有重要的參考價值。
角色:書記怎么干:: 內容簡介
本書分為黨支部書記是干什么的——角色定位、黨支部書記干什么——內容定位、黨支部書記怎么干——方法定位三部分。主要內容包括：黨員不理解人黨誓詞；干部不理角“兩個維護”等。
角色:書記怎么干:: 目錄
**章?? 黨支部書記是干什么的 ——角色定位
案例一：黨員不理解入黨誓詞
案例二：干部不理解“兩個維護”
案例三：群眾不理解黨的政策
案例四：黨內政治生活的差距
第二章?? 黨支部書記干什么 ——內容定位
一、作為普通黨員
（一）入黨誓詞入腦入心，成為思想自覺， 行動自覺
（二）做到“四個合格”
二、作為黨員領導干部
（一）信念過硬
（二）政治過硬
（三）責任過硬
（四）能力過硬
（五）作風過硬
三、做好群眾工作
（一）做好對群眾的宣傳教育
（二）處理好與群眾的血肉關系
（三）貫徹好群眾路線
（四）當好公仆、當好先進
四、做好黨支部工作
（一 ) 履行職責
（二）保持先進性、純潔性
（三）第三章?? 黨支部書記怎么干 ——方法定位
一、旗幟鮮明講政治
（一）怎么理解
（二）具體內容
（三）如何做
二、嚴格執行黨的組織生活制度
（一）黨的組織生活制度
（二）為什么嚴格執行
（三）如何嚴格執行
三、嚴格執行黨的紀律
（一）黨的紀律
（二）為什么要嚴格執行
（三）如何嚴格執行黨的紀律
四、嚴肅認真開展黨內政治生活
（一）黨內政治生活
（二）嚴肅認真
（三）怎樣嚴肅認真開展黨內政治生活
五、牢牢掌握意識形態工作領導
（一）意識形態工作
（二）意識形態工作為什么？
（三）意識形態工作做什么？
（四）意識形態工作怎么做？
六、慎獨、慎微、自律、做表率
（一）慎獨、慎微、自律、做表率
（二）慎獨、慎微、自律、做表率的標準
（三）怎么做
第四章?? 黨委書記怎么干
一、黨委書記干什么
（一）黨委的職責任務
（二）黨委全面領導、領導全面的內容
（三）黨委書記的職責、任務
二、黨委書記怎么干
（一）黨的建設工作，群眾工作、統戰工作方面
（二）重大問題的決策方面，黨委怎么領導
后 記
展開全部
角色:書記怎么干:: 節選
“四個合格”怎么理解、怎么把握？
2017 年 3 月，中共中央辦公廳印發《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》，指出各級黨組織要教育引導廣大黨員做到“四個合格”：政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。這是對黨員合格標準的明確定位。
政治合格是合格黨員的根本要求。政治合格指政治立場旗幟鮮明、理想信念堅定不移。政治合格要求黨員牢固樹立政治意識、大局意識、 核心意識、看齊意識，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。
執行紀律合格是合格黨員的基本底線。執行紀律合格指執行黨的決定、嚴守黨的紀律堅定不移。黨章是黨的總規矩，黨章的規定是根本的規定，黨的準則、條例、規定、辦法、規則和細則，包括《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨廉潔自律準則》《中 國共產黨紀律處分條例》等等，這些是黨章總規矩的具體化，都是黨員必須用實際行動去遵守的規矩。執行紀律合格要求黨員遵守黨規黨紀不折不扣。
品德合格是合格黨員的基本要求。品德合格指做人忠誠老實、光明坦蕩，做事公道正派、清正廉潔。品德是黨性的基礎，黨員只有做到品德合格，才能更好地發揮黨員的先鋒模范作用。品德合格要求黨員必須要有高尚的道德情操和健康的生活情趣，必須自覺踐行社會主義核心價值觀，自覺加強品德鍛煉。
發揮作用合格是合格黨員的落腳點。發揮作用合格指忠于職守、盡職盡責。黨的宗旨是全心全意為人民服務，做合格黨員就必須以*敬業和*飽滿的熱情為人民群眾多干實事，在自己的崗位上拿出實實在在的成績，發揮出應有的作用。發揮作用合格要求黨員努力做到愛崗敬業，履職盡責，服務群眾，奉獻社會，敢作為，勇擔當，在促進改革發展穩定的工作中做好表率，當好先鋒。
角色:書記怎么干:: 作者簡介
鮑善冰，男，1957年生，山西大學馬克思主義學院二級教授，博士生導師，山西大學原黨委副書記。中宣部表彰的“理論宣講先進工作者”，中宣部核心價值觀百場講壇第50場主講嘉賓，精品黨課100講主講教師之一，中國大連高級經理學院核心師資，中國高教學會公共關系教育專業委員會副理事長，山西省省委組織部干部教育培訓師資庫特聘教師，山西省中國特色社會主義理論體系研究中心特約研究員。完成省部級科研課題16項，發表論文60余篇，出版著作《校長思路與學校思路》《理想??信念??信仰》等7部。
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