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嬰幼兒行為觀察與記錄 版權信息
- ISBN：9787510166914
- 條形碼：9787510166914 ; 978-7-5101-6691-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
嬰幼兒行為觀察與記錄 內容簡介
近年來，國家衛生健康委、國家發展改革委匯同有關部門深入貫徹習近平總書記重要指示和黨中央國務院決策部署，精準把握托育需求，推動托育服務取得了突破性進展，并把抓好托育職業教育、培養高素質技術技能人才作為擴大普惠托育服務供給的基礎性工作，精心組織托育專業系列教材編寫。在國家衛生健康委、國家發展改革委、教育部主管司局的重視領導及相關職業教育教指委的大力支持下，中國人口出版社會同來自80家院校單位的310名專家參編參審，扎實推進托育專業教材建設。9月14日，在京發布國家衛生健康委托育職業教育高職專科14種教材，從2022年秋季學期起投入使用。本套教材系統梳理近年來我國托育服務發展的理論探索和實踐經驗，是我國托育專業教材建設的開創性成果。
嬰幼兒行為觀察與記錄 目錄
**章 嬰幼兒行為觀察概述
**節 認識嬰幼兒行為觀察
第二節 嬰幼兒行為觀察的意義
第三節 嬰幼兒行為觀察的基本原則和準備
第二章 觀察與記錄的方法
節 觀察與記錄的方法
第二節 觀察與記錄的方法在實踐中的應用
第三章 觀察后的資料整理與分析
節 嬰幼兒質性觀察資料的整理與分析
第二節 嬰幼兒量化觀察資料的整理與分析
第三節 多媒體資料的整理與分析
第四節 嬰幼兒行為分析的相關理論
第四章 嬰幼兒能力發展的觀察與分析
節 嬰幼兒動作發展的觀察與分析
第二節 嬰幼兒言語發展的觀察與分析
第三節 嬰幼兒認知發展的觀察與分析
第四節 嬰幼兒情緒情感發展的觀察與分析
第五章 嬰幼兒個性發展的觀察與分析
節 嬰幼兒氣質與性格發展的觀察與分析
第二節 嬰幼兒自我意識發展的觀察與分析
第六章 嬰幼兒社會性發展的觀察與分析
節 嬰幼兒親子互動行為觀察與分析
第二節 嬰幼兒育幼互動行為觀察與分析
第三節 嬰幼兒同伴互動行為觀察與分析
第七章 嬰幼兒行為觀察在嬰幼兒游戲中的應用
節 觀察嬰幼兒游戲活動的意義與要點
第二節 嬰幼兒游戲觀察方法與分析
第三節 嬰幼兒游戲觀察后活動支持與建設
參考文獻
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嬰幼兒行為觀察與記錄 作者簡介
徐冉，現任菏澤職業學院育中教育學院黨總支副書記。任教期間發表國家論文4篇，主持國家課題2項。2019年、2020年指導學生參加山東省黃炎培創新創業大賽均榮獲金獎，先后榮獲優秀黨務工作者、最美教師、優秀班主任等榮譽稱號。 汪鴻，醫學博士，主任醫師，湖北省婦幼保健院兒保科主任，湖北省兒童發育行為中心辦公室主任，中國婦幼保健協會嬰幼兒照護專委會副主任委員，湖北省預防醫學會疫苗與免疫專委會常務委員，湖北省預防醫學會兒少衛生專委會常務委員。獲全國婦幼保健科學獎二等獎，湖北省科技進步二等獎、三等獎。發表SCI文章10余篇，主編圖書2種、參編4種。
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