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幼兒語言教育與活動指導第二版 版權信息
- ISBN：9787303276752
- 條形碼：9787303276752 ; 978-7-303-27675-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒語言教育與活動指導第二版 內容簡介
隨著我國教育事業的飛速發展，學前教育的改革也在不斷深化。我們根據教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》《幼兒園教師專業標準（試行）》《3—6歲兒童學習與發展指南》等文件組織編寫了本書，以滿足學前教育專業教學的需要。本書著重介紹了幼兒語言教育活動設計與指導的內容，包括九個專題：認識幼兒語言教育，0～3歲嬰幼兒語言的發展與教育，幼兒園語言教育的目標、內容、方法和途徑，幼兒園談話活動，幼兒園講述活動，幼兒園聽說游戲活動，幼兒園文學作品學習活動，幼兒園早期閱讀活動以及幼兒語言教育評價。 本書既可供學前教育專業的學生使用，也可供幼兒園教師進行繼續教育和進修培訓使用。
幼兒語言教育與活動指導第二版 目錄
專題一 認識幼兒語言教育
學習主題1 幼兒語言教育的研究對象、研究任務及研究價值
學習主題2 幼兒語言教育的特點
學習主題3 幼兒語言學習的影響因素
專題二 0～3歲嬰幼兒語言的發展與教育
學習主題1 0～1歲嬰兒語言的發展與教育
學習主題2 1～2歲幼兒語言的發展與教育
學習主題3 2～3歲幼兒語言的發展與教育
學習主題4 0～3歲嬰幼兒語言教育的原則
專題三 幼兒園語言教育的目標、內容、方法和途徑
學習主題1 幼兒園語言教育的目標
學習主題2 幼兒園語言教育的內容
學習主題3 幼兒園語言教育的方法
學習主題4 幼兒園語言教育的途徑
學習主題5 幼兒園語言教育活動的組織與實施
專題四 幼兒園談話活動
學習主題1 認識談話活動
學習主題2 談話活動的設計與組織指導
學習主題3 語言專題談話活動
專題五 幼兒園講述活動
學習主題1 認識講述活動
學習主題2 講述活動的設計、組織與實施
專題六 幼兒園聽說游戲活動
學習主題1 認識聽說游戲活動
學習主題2 聽說游戲的設計、組織與實施
專題七 幼兒園文學作品學習活動
學習主題1 認識幼兒園文學作品學習活動
學習主題2 故事活動的設計與組織
學習主題3 詩歌活動的設計與組織
專題八 幼兒園早期閱讀活動
學習主題1 認識早期閱讀
學習主題2 早期閱讀活動設計
學習主題3 早期閱讀活動的設計與組織
專題九 幼兒語言教育評價
學習主題1 幼兒語言教育評價的含義與作用
學習主題2 幼兒語言教育評價的原則
學習主題3 幼兒語言教育評價的內容與方法
參考文獻
學習主題1 幼兒語言教育的研究對象、研究任務及研究價值
學習主題2 幼兒語言教育的特點
學習主題3 幼兒語言學習的影響因素
專題二 0～3歲嬰幼兒語言的發展與教育
學習主題1 0～1歲嬰兒語言的發展與教育
學習主題2 1～2歲幼兒語言的發展與教育
學習主題3 2～3歲幼兒語言的發展與教育
學習主題4 0～3歲嬰幼兒語言教育的原則
專題三 幼兒園語言教育的目標、內容、方法和途徑
學習主題1 幼兒園語言教育的目標
學習主題2 幼兒園語言教育的內容
學習主題3 幼兒園語言教育的方法
學習主題4 幼兒園語言教育的途徑
學習主題5 幼兒園語言教育活動的組織與實施
專題四 幼兒園談話活動
學習主題1 認識談話活動
學習主題2 談話活動的設計與組織指導
學習主題3 語言專題談話活動
專題五 幼兒園講述活動
學習主題1 認識講述活動
學習主題2 講述活動的設計、組織與實施
專題六 幼兒園聽說游戲活動
學習主題1 認識聽說游戲活動
學習主題2 聽說游戲的設計、組織與實施
專題七 幼兒園文學作品學習活動
學習主題1 認識幼兒園文學作品學習活動
學習主題2 故事活動的設計與組織
學習主題3 詩歌活動的設計與組織
專題八 幼兒園早期閱讀活動
學習主題1 認識早期閱讀
學習主題2 早期閱讀活動設計
學習主題3 早期閱讀活動的設計與組織
專題九 幼兒語言教育評價
學習主題1 幼兒語言教育評價的含義與作用
學習主題2 幼兒語言教育評價的原則
學習主題3 幼兒語言教育評價的內容與方法
參考文獻
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