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體育與健康第四版 版權信息
- ISBN：9787568932271
- 條形碼：9787568932271 ; 978-7-5689-3227-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
體育與健康第四版 內容簡介
本教材具有以下特點： 1.將“立德樹人”貫穿全書 本教材在引導學生學習體育與健康知識、技能和方法時，將“立德樹人”培養目標、課程思政教育融入教學全過程，注意體現中國優秀傳統體育文化精髓，培養愛國情懷，增強文化自信和認同感，帶領學生自覺踐行社會主義核心價值觀。通過介紹重要賽事、中國傳統體育文化項目和優秀運動員，潛移默化地讓學生學會運動、學會堅持、學會團結，養成終身體育鍛煉的習慣，成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。 2.注重體現學科核心素養 體育與健康學科的三大核心素養是運動能力、健康行為和體育精神。本教材從教學目標、課程實施到學習評價的各個環節都緊緊圍繞這三大核心素養，將健康知識貫穿全書，讓學生具備維護個人健康的能力，養成良好的生活習慣；把“學”“練”“賽”很好地結合起來，讓學生掌握鍛煉身體的科學方法和1～2項體育運動技能，提高身體素質，為健康生活和未來職業生涯打下基礎；無論是運動技能的講解，還是勵志人物的介紹，都著力體現體育的健身價值、社會價值，培養學生勇敢頑強、敢于挑戰、堅韌不拔、團結協作、健康向上的優秀品質和奧林匹克體育精神。 3.具有鮮明的職教特色 本教材在各個運動項目中，注意介紹該運動項目與職業崗位的適應性，以便學生選擇與職業相關的運動作為終身體育鍛煉項目。尤其是在發展職業體能方面，讓學生了解未來工作崗位的職業特點與體能要求，學會制訂自己的職業體能鍛煉方案。作者團隊開發了一系列利用工作場地和工作器材因地制宜進行職業體能鍛煉的方法，有利于學生利用工間、課間進行有針對性的職業體能鍛煉。 4.采用新穎的編寫形式 本教材采用引導式編寫方式，引導學生由淺人深地開展學習，以期達到“學會、勤練、常賽”的要求。教材從“項目引導”開始，通過“認識這項運動”“學習基本技戰術”“學打比賽”“欣賞這項運動”來層層鋪開，每一個技術動作都有精彩圖片呈現，配以“動作要領”“練一練”“比賽”，幫助學生掌握該項運動技術，積極參與該項運動，學會欣賞該項比賽，進而培養對該項運動的興趣，養成終身鍛煉的好習慣。同時，將趣味運動也融入每一個具體運動項目中，以便學校、學生組織趣味運動會，推動體育運動的開展。每一名學生都將對自己所學情況進行技能測評和知識測評，并從三大核心素養角度進行學習評價、學業水平綜合評價。 針對新冠肺炎疫情時期現代社會人們生活方式發生改變的現狀，書中特別增加了居家鍛煉方法和保健操的內容，供學生參考。 5.配有豐富的數字資源 本教材配有豐富的數字資源。書中的圖片、數字資源中的視頻由專業運動員、一線骨干教師參與拍攝，他們中有世界冠軍、全國冠軍等，動作準確、姿態優美。重慶大學出版社數字資源平臺上還提供了本教材的教學微課、教學設計等資源，力求使教材好教、好學、好練。
體育與健康第四版 目錄
基礎模塊
**章 基礎知識
**節 認識體育
第二節 新時代中等職業學校體育
第三節 健康文明的生活方式
第四節 營養、膳食與健康
第五節 預防疾病，促進健康
第六節 運動安全與防護
第七節 應急避險常識
第八節 心理健康與社會適應性
第二章 體能訓練
**節 認識體能
第二節 發展一般體能的方法
第三節 發展職業體能的方法
第四節 制訂體能訓練計劃
拓展模塊A
第三章 田徑運動
**節 認識田徑運動
第二節 發展跑的能力
第三節 發展跳的能力
第四節 發展投擲的能力
第五節 欣賞田徑比賽
第四章 足球運動
**節 認識足球運動
第二節 學踢足球
第三節 學打比賽
第四節 欣賞足球比賽
第五章 籃球運動
**節 認識籃球運動
第二節 學打籃球
第三節 學打比賽
第四節 欣賞籃球比賽
第六章 排球運動
**節 認識排球運動
第二節 學打排球
第三節 學打比賽
第四節 氣排球運動
第五節 欣賞排球比賽
第七章 乒乓球運動
**節 認識乒乓球運動
第二節 學打乒乓球
第三節 學打比賽
第四節 欣賞乒乓球比賽
第八章 羽毛球運動
**節 認識羽毛球運動
第二節 學打羽毛球
第三節 學打比賽
第四節 欣賞羽毛球比賽
第九章 網球運動
**節 認識網球運動
第二節 學打網球
第三節 欣賞網球比賽
第十章 太極拳
**節 認識太極拳
第二節 習練二十四式太極拳
第三節 欣賞太極拳
第十一章 散打
**節 認識散打
第二節 學習散打
第十二章 花樣跳繩·跆拳道·輪滑
**節 花樣跳繩
第二節 跆拳道
第三節 輪滑
第十三章 啦啦操·保健操
**節 啦啦操
第二節 保健操
拓展模塊B
第十四章 戶外運動·游泳運動冰雪運動
**節 戶外運動
第二節 游泳運動
第三節 冰雪運動
第十五章 民族民間傳統體育運動
**節 八段錦
第二節 五禽戲
第三節 毽球運動
第四節 龍舞
學習水平評價
參考文獻
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