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小學數學教科書教學設計與指導:下冊:二年級 版權信息
- ISBN：9787576023923
- 條形碼：9787576023923 ; 978-7-5760-2392-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學數學教科書教學設計與指導:下冊:二年級 本書特色
教學用書、貼合教材、緊扣課標，是教師教學的好幫手！ 1.圍繞教材，立足單元設計與教學，包含單元知識導引、單元教學導引、單元教學目標、單元教學反思，能凸顯數學知識要點間的邏輯關系與結構，為教師整體理解單元內容及教學核心問題提供參考。 2.緊扣課時教學要求，每個課時教學方案都包含教學目標、教學重難點、教學準備、教學過程和板書設計。其中教學過程是核心部分，既包含完整的教學設計方案，又提示了教學要點，并給出學情預設，凸顯了教學的層次性；同時，在教學過程的關鍵處說明設計意圖，便于教師深入理解，也為教師根據學生情況靈活選擇提供幫助。 3.立足學生發展，以有效的數學活動促進學生認知建構、能力培養、素養提升。關注現實性、教育性的素材選取，突出數學教學的育人價值。
小學數學教科書教學設計與指導:下冊:二年級 內容簡介
《小學數學教科書教學設計與指導》叢書緊扣人教版小學數學教育教科書，融合了教材的編寫理念，在準確把握教材編寫思路和意圖的基礎上，立足單元教學設計理念，在厘清單元內容及教學核心問題的基礎上，針對每一課時的教學要求，緊扣課堂教學實際，提供周到、詳細、可操作性強的教學設計方案。通過優秀教學案例的展示，為廣大小學數學教師開拓教學思路、提供課堂教學的抓手、豐富教學形式和內涵，實現教學目標。本套叢書的編寫團隊由經驗豐富的省市教研專家和一線特級教師、教學名師、學科帶頭人、優秀教學能手組成。叢書緊貼一線教學的實際需求，是教師教學的好幫手！
小學數學教科書教學設計與指導:下冊:二年級 目錄
**單元 數據收集整理
第1課時 數據收集整理（1）
第2課時 數據收集整理（2）
第3課時 數據收集整理練習
第二單元 表內除法（一）
第1課時 平均分（1）
第2課時 平均分（2）
第3課時 除法
第4課時 用2～6的乘法口訣求商（1）
第5課時 用2～6的乘法口訣求商（2）
第6課時 用2～6的乘法口訣求商練習
第7課時 解決問題
第8課時 整理和復習
第三單元 圖形的運動（一）
第1課時 軸對稱圖形
第2課時 平移和旋轉
第3課時 剪一剪
第四單元 表內除法（二）
第1課時 用7、 8、 9的乘法口訣求商
第2課時 解決問題
第3課時 整理和復習
第五單元 混合運算
第1課時 混合運算（1）
第2課時 混合運算（2）
第3課時 混合運算（3）
第4課時 解決問題
第5課時 整理和復習
第六單元 有余數的除法
第1課時 有余數的除法
第2課時 除法豎式
第3課時 試商
第4課時 解決問題（1）
第5課時 解決問題（2）
第6課時 小小設計師
第七單元 萬以內數的認識
第1課時 1000以內數的認識
第2課時 認識算盤
第3課時 10000以內數的認識
第4課時 10000以內數的讀寫
第5課時 萬以內數的大小比較
第6課時 萬以內數的近似數
第7課時 整百、整千數加減法
第8課時 解決問題（估算）
第八單元 克與千克
第1課時 認識克與千克
第2課時 解決問題
第3課時 整理和復習
第九單元 數學廣角——推理
第1課時 推理
第2課時 簡單的數獨
第3課時 整理和復習
第十單元 總復習
第1課時 表內除法和有余數的除法復習
第2課時 混合運算復習
第3課時 萬以內數的認識復習
第4課時 計算相關內容綜合復習
第5課時 克和千克、圖形的運動(一)復習
第6課時 數據收集整理和推理復習
第1課時 數據收集整理（1）
第2課時 數據收集整理（2）
第3課時 數據收集整理練習
第二單元 表內除法（一）
第1課時 平均分（1）
第2課時 平均分（2）
第3課時 除法
第4課時 用2～6的乘法口訣求商（1）
第5課時 用2～6的乘法口訣求商（2）
第6課時 用2～6的乘法口訣求商練習
第7課時 解決問題
第8課時 整理和復習
第三單元 圖形的運動（一）
第1課時 軸對稱圖形
第2課時 平移和旋轉
第3課時 剪一剪
第四單元 表內除法（二）
第1課時 用7、 8、 9的乘法口訣求商
第2課時 解決問題
第3課時 整理和復習
第五單元 混合運算
第1課時 混合運算（1）
第2課時 混合運算（2）
第3課時 混合運算（3）
第4課時 解決問題
第5課時 整理和復習
第六單元 有余數的除法
第1課時 有余數的除法
第2課時 除法豎式
第3課時 試商
第4課時 解決問題（1）
第5課時 解決問題（2）
第6課時 小小設計師
第七單元 萬以內數的認識
第1課時 1000以內數的認識
第2課時 認識算盤
第3課時 10000以內數的認識
第4課時 10000以內數的讀寫
第5課時 萬以內數的大小比較
第6課時 萬以內數的近似數
第7課時 整百、整千數加減法
第8課時 解決問題（估算）
第八單元 克與千克
第1課時 認識克與千克
第2課時 解決問題
第3課時 整理和復習
第九單元 數學廣角——推理
第1課時 推理
第2課時 簡單的數獨
第3課時 整理和復習
第十單元 總復習
第1課時 表內除法和有余數的除法復習
第2課時 混合運算復習
第3課時 萬以內數的認識復習
第4課時 計算相關內容綜合復習
第5課時 克和千克、圖形的運動(一)復習
第6課時 數據收集整理和推理復習
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小學數學教科書教學設計與指導:下冊:二年級 作者簡介
管尤躍，云南省教育科學研究院小學數學教研員，云南師范大學兼職教授，貴州省教育科學院特聘研究員，中國教育學會小學數學教學專業委員會副秘書長，云南省教育學會副秘書長。長期研究小學數學教育教學，曾榮獲云南省小學數學課堂教學競賽一等獎；在公開刊物上發表文章30余篇，專著有《小學數學問題解決圖示法教學實踐研究》。
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