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統計學基礎(財經商貿大類專業基礎課技能應用型教材) 版權信息
- ISBN：9787121438431
- 條形碼：9787121438431 ; 978-7-121-43843-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
統計學基礎(財經商貿大類專業基礎課技能應用型教材) 內容簡介
本書根據統計工作過程設計了八個教學項目，分別為認識統計、統計調查、統計整理、統計描述、時間數列分析、統計指數分析、抽樣推斷分析、相關與回歸分析。每個項目均以案例引入開始，通過分析、解決案例中的問題完成對項目知識的學習。對于主要的統計方法，以簡單的統計軟件Excel進行操作演示，不僅能夠培養學生應用統計方法的能力，而且有助于提高學生的計算機應用能力，實現學生在校學習與實際統計工作的無縫對接。 本書堅持“內容導向正確，體現學科特點”的原則，突出職業教育“理論必要、夠用，重視應用能力培養，服務學生技術技能積累，服務學生成長成才和就業創業”的特色，構建符合高等職業院校學生技術技能人才成長規律的項目化教材。 本書既可作為高等職業院校財經商貿類相關專業的專業基礎課教材，也可作為在職人員培訓及自學的參考書，對于廣大社會讀者也是一本非常有益的讀物。
統計學基礎(財經商貿大類專業基礎課技能應用型教材) 目錄
目 錄
項目一 認識統計 （1）
學習目標 （1）
知識導圖 （2）
案例引入 （2）
項目實施 （3）
任務一 統計概述 （3）
一、統計的含義 （3）
二、統計的研究對象 （4）
三、統計工作過程 （4）
四、統計研究的基本方法 （5）
五、統計的功能 （6）
六、統計的作用 （7）
任務二 統計學的幾個基本概念 （7）
一、總體與總體單位 （7）
二、標志與指標 （8）
三、變異與變量 （10）
項目小結 （11）
技能檢測 （11）
綜合實訓 （13）
項目二 統計調查 （14）
學習目標 （14）
知識導圖 （15）
案例引入 （16）
項目實施 （18）
任務一 統計調查概述 （18）
一、統計調查的定義及要求 （18）
二、統計調查的種類 （18）
任務二 統計調查的組織形式 （19）
一、統計報表 （19）
二、專門調查 （21）
任務三 統計調查資料的收集方法 （23）
一、一手資料的收集方法 （23）
二、二手資料的收集方法 （25）
任務四 統計調查方案設計 （26）
項目小結 （28）
技能檢測 （29）
綜合實訓 （30）
項目三 統計整理 （32）
學習目標 （32）
知識導圖 （33）
案例引入 （33）
項目實施 （34）
任務一 認識統計整理 （34）
一、統計整理的概念與意義 （34）
二、統計資料審核 （35）
三、統計資料匯總 （35）
四、統計整理的內容和步驟 （37）
任務二 了解統計分組 （37）
一、統計分組的概念與意義 （37）
二、分組標志的選擇 （39）
三、統計分組的分類 （39）
四、統計分組的步驟 （40）
任務三 編制分布數列 （40）
一、分布數列的概念與構成 （40）
二、分布數列的種類 （41）
三、分布數列的編制 （44）
任務四 編制統計表和繪制統計圖 （47）
一、統計表 （47）
二、統計圖 （50）
任務五 Excel在統計整理中的應用 （53）
一、用Excel編制分布數列 （53）
二、用Excel繪制統計圖 （59）
項目小結 （61）
技能檢測 （62）
綜合實訓 （63）
項目四 統計描述 （66）
學習目標 （66）
知識導圖 （67）
案例引入 （67）
項目實施 （68）
任務一 運用總量指標進行規模描述 （68）
一、總量指標的概念和表現形式 （68）
二、總量指標的構成要素 （68）
三、總量指標的分類 （69）
四、總量指標的計量單位 （70）
任務二 運用相對指標進行對比關系描述 （70）
一、相對指標的含義及其表現形式 （70）
二、相對指標的分類及計算 （71）
三、相對指標的比較 （74）
任務三 運用平均指標進行集中趨勢描述 （75）
一、平均指標的概念和作用 （75）
二、常用的平均指標 （75）
三、平均指標在市場經濟管理中的應用 （85）
任務四 運用標志變異指標進行離中趨勢描述 （87）
一、標志變異指標的概念與作用 （87）
二、常用的標志變異指標 （88）
任務五 Excel在統計描述中的應用 （94）
一、Excel在計算總量指標中的應用 （94）
二、Excel在計算相對指標中的應用 （95）
三、Excel在計算平均指標中的應用 （96）
四、Excel在計算標志變異指標中的應用 （99）
項目小結 （99）
技能檢測 （100）
綜合實訓 （102）
項目五 時間數列分析 （106）
學習目標 （106）
知識導圖 （107）
案例引入 （107）
項目實施 （109）
任務一 時間數列概述 （109）
一、時間數列的概念 （109）
二、時間數列的作用 （109）
三、時間數列的種類 （110）
四、編制時間數列的原則 （110）
任務二 時間數列的水平指標 （111）
一、發展水平 （111）
二、平均發展水平 （112）
三、增長量 （116）
四、平均增長量 （117）
任務三 時間數列的速度指標 （117）
一、發展速度 （117）
二、平均發展速度 （118）
三、增長速度 （120）
四、平均增長速度 （121）
任務四 時間數列的趨勢分析 （121）
一、時間數列變動的因素分析 （121）
二、長期趨勢的測定 （122）
三、季節變動的測定 （126）
任務五 Excel在時間數列分析中的應用 （128）
一、時間數列的水平指標計算 （128）
二、時間數列的速度指標計算 （128）
三、時間數列變動的趨勢分析 （129）
項目小結 （132）
技能檢測 （134）
綜合實訓 （136）
項目六 統計指數分析 （139）
學習目標 （139）
知識導圖 （140）
案例引入 （140）
項目實施 （144）
任務一 統計指數概述 （144）
一、統計指數的概念 （144）
二、統計指數的作用 （144）
三、統計指數的分類 （144）
任務二 綜合指數的編制 （145）
一、編制綜合指數要解決的基本問題 （145）
二、數量指標綜合指數 （145）
三、質量指標綜合指數 （147）
四、編制綜合指數應該明確的幾個問題 （148）
任務三 平均指數的編制 （148）
一、平均指數的含義 （148）
二、平均指數的種類 （149）
三、幾種常用的經濟指數 （150）
任務四 指數體系和因素分析 （151）
一、指數體系 （151）
二、因素分析 （152）
任務五 Excel在指數分析中的應用 （156）
一、綜合指數 （156）
二、平均指數 （157）
三、因素分析 （159）
項目小結 （160）
技能檢測 （161）
綜合實訓 （163）
項目七 抽樣推斷分析 （166）
學習目標 （166）
知識導圖 （167）
案例引入 （167）
項目實施 （168）
任務一 認識抽樣推斷 （168）
一、抽樣推斷的含義和特點 （168）
二、抽樣推斷的幾個基本概念 （169）
三、幾種基本的抽樣方式 （173）
四、抽樣誤差及抽樣誤差的可靠程度 （175）
任務二 運用參數估計 （179）
一、點估計 （179）
二、區間估計 （179）
任務三 確定樣本容量 （182）
一、平均數的必要樣本容量 （182）
二、成數的必要樣本容量 （183）
三、影響必要樣本容量的因素 （183）
任務四 Excel在抽樣推斷中的應用 （183）
一、Excel在抽取樣本中的應用 （183）
二、Excel在抽樣極限誤差計算中的應用 （185）
三、Excel在區間估計中的應用 （187）
項目小結 （187）
技能檢測 （188）
綜合實訓 （190）
項目八 相關與回歸分析 （192）
學習目標 （192）
知識導圖 （193）
案例引入 （193）
項目實施 （194）
任務一 相關分析 （194）
一、相關關系與函數關系的含義 （194）
二、相關關系的類型 （196）
三、相關關系的測度 （197）
四、相關分析的內容及特點 （200）
任務二 回歸分析 （200）
一、回歸分析概述 （200）
二、一元線性回歸分析 （201）
三、一元線性回歸預測 （204）
任務三 Excel在相關分析與回歸分析中的應用 （205）
一、Excel在相關分析中的應用 （205）
二、Excel在回歸方程建立及檢驗中的應用 （207）
三、Excel在一元線性回歸預測中的應用 （208）
項目小結 （209）
技能檢測 （209）
綜合實訓 （211）
附錄A 正態分布概率表 （214）
附錄B T分布表 （216）
參考文獻 （220）
項目一 認識統計 （1）
學習目標 （1）
知識導圖 （2）
案例引入 （2）
項目實施 （3）
任務一 統計概述 （3）
一、統計的含義 （3）
二、統計的研究對象 （4）
三、統計工作過程 （4）
四、統計研究的基本方法 （5）
五、統計的功能 （6）
六、統計的作用 （7）
任務二 統計學的幾個基本概念 （7）
一、總體與總體單位 （7）
二、標志與指標 （8）
三、變異與變量 （10）
項目小結 （11）
技能檢測 （11）
綜合實訓 （13）
項目二 統計調查 （14）
學習目標 （14）
知識導圖 （15）
案例引入 （16）
項目實施 （18）
任務一 統計調查概述 （18）
一、統計調查的定義及要求 （18）
二、統計調查的種類 （18）
任務二 統計調查的組織形式 （19）
一、統計報表 （19）
二、專門調查 （21）
任務三 統計調查資料的收集方法 （23）
一、一手資料的收集方法 （23）
二、二手資料的收集方法 （25）
任務四 統計調查方案設計 （26）
項目小結 （28）
技能檢測 （29）
綜合實訓 （30）
項目三 統計整理 （32）
學習目標 （32）
知識導圖 （33）
案例引入 （33）
項目實施 （34）
任務一 認識統計整理 （34）
一、統計整理的概念與意義 （34）
二、統計資料審核 （35）
三、統計資料匯總 （35）
四、統計整理的內容和步驟 （37）
任務二 了解統計分組 （37）
一、統計分組的概念與意義 （37）
二、分組標志的選擇 （39）
三、統計分組的分類 （39）
四、統計分組的步驟 （40）
任務三 編制分布數列 （40）
一、分布數列的概念與構成 （40）
二、分布數列的種類 （41）
三、分布數列的編制 （44）
任務四 編制統計表和繪制統計圖 （47）
一、統計表 （47）
二、統計圖 （50）
任務五 Excel在統計整理中的應用 （53）
一、用Excel編制分布數列 （53）
二、用Excel繪制統計圖 （59）
項目小結 （61）
技能檢測 （62）
綜合實訓 （63）
項目四 統計描述 （66）
學習目標 （66）
知識導圖 （67）
案例引入 （67）
項目實施 （68）
任務一 運用總量指標進行規模描述 （68）
一、總量指標的概念和表現形式 （68）
二、總量指標的構成要素 （68）
三、總量指標的分類 （69）
四、總量指標的計量單位 （70）
任務二 運用相對指標進行對比關系描述 （70）
一、相對指標的含義及其表現形式 （70）
二、相對指標的分類及計算 （71）
三、相對指標的比較 （74）
任務三 運用平均指標進行集中趨勢描述 （75）
一、平均指標的概念和作用 （75）
二、常用的平均指標 （75）
三、平均指標在市場經濟管理中的應用 （85）
任務四 運用標志變異指標進行離中趨勢描述 （87）
一、標志變異指標的概念與作用 （87）
二、常用的標志變異指標 （88）
任務五 Excel在統計描述中的應用 （94）
一、Excel在計算總量指標中的應用 （94）
二、Excel在計算相對指標中的應用 （95）
三、Excel在計算平均指標中的應用 （96）
四、Excel在計算標志變異指標中的應用 （99）
項目小結 （99）
技能檢測 （100）
綜合實訓 （102）
項目五 時間數列分析 （106）
學習目標 （106）
知識導圖 （107）
案例引入 （107）
項目實施 （109）
任務一 時間數列概述 （109）
一、時間數列的概念 （109）
二、時間數列的作用 （109）
三、時間數列的種類 （110）
四、編制時間數列的原則 （110）
任務二 時間數列的水平指標 （111）
一、發展水平 （111）
二、平均發展水平 （112）
三、增長量 （116）
四、平均增長量 （117）
任務三 時間數列的速度指標 （117）
一、發展速度 （117）
二、平均發展速度 （118）
三、增長速度 （120）
四、平均增長速度 （121）
任務四 時間數列的趨勢分析 （121）
一、時間數列變動的因素分析 （121）
二、長期趨勢的測定 （122）
三、季節變動的測定 （126）
任務五 Excel在時間數列分析中的應用 （128）
一、時間數列的水平指標計算 （128）
二、時間數列的速度指標計算 （128）
三、時間數列變動的趨勢分析 （129）
項目小結 （132）
技能檢測 （134）
綜合實訓 （136）
項目六 統計指數分析 （139）
學習目標 （139）
知識導圖 （140）
案例引入 （140）
項目實施 （144）
任務一 統計指數概述 （144）
一、統計指數的概念 （144）
二、統計指數的作用 （144）
三、統計指數的分類 （144）
任務二 綜合指數的編制 （145）
一、編制綜合指數要解決的基本問題 （145）
二、數量指標綜合指數 （145）
三、質量指標綜合指數 （147）
四、編制綜合指數應該明確的幾個問題 （148）
任務三 平均指數的編制 （148）
一、平均指數的含義 （148）
二、平均指數的種類 （149）
三、幾種常用的經濟指數 （150）
任務四 指數體系和因素分析 （151）
一、指數體系 （151）
二、因素分析 （152）
任務五 Excel在指數分析中的應用 （156）
一、綜合指數 （156）
二、平均指數 （157）
三、因素分析 （159）
項目小結 （160）
技能檢測 （161）
綜合實訓 （163）
項目七 抽樣推斷分析 （166）
學習目標 （166）
知識導圖 （167）
案例引入 （167）
項目實施 （168）
任務一 認識抽樣推斷 （168）
一、抽樣推斷的含義和特點 （168）
二、抽樣推斷的幾個基本概念 （169）
三、幾種基本的抽樣方式 （173）
四、抽樣誤差及抽樣誤差的可靠程度 （175）
任務二 運用參數估計 （179）
一、點估計 （179）
二、區間估計 （179）
任務三 確定樣本容量 （182）
一、平均數的必要樣本容量 （182）
二、成數的必要樣本容量 （183）
三、影響必要樣本容量的因素 （183）
任務四 Excel在抽樣推斷中的應用 （183）
一、Excel在抽取樣本中的應用 （183）
二、Excel在抽樣極限誤差計算中的應用 （185）
三、Excel在區間估計中的應用 （187）
項目小結 （187）
技能檢測 （188）
綜合實訓 （190）
項目八 相關與回歸分析 （192）
學習目標 （192）
知識導圖 （193）
案例引入 （193）
項目實施 （194）
任務一 相關分析 （194）
一、相關關系與函數關系的含義 （194）
二、相關關系的類型 （196）
三、相關關系的測度 （197）
四、相關分析的內容及特點 （200）
任務二 回歸分析 （200）
一、回歸分析概述 （200）
二、一元線性回歸分析 （201）
三、一元線性回歸預測 （204）
任務三 Excel在相關分析與回歸分析中的應用 （205）
一、Excel在相關分析中的應用 （205）
二、Excel在回歸方程建立及檢驗中的應用 （207）
三、Excel在一元線性回歸預測中的應用 （208）
項目小結 （209）
技能檢測 （209）
綜合實訓 （211）
附錄A 正態分布概率表 （214）
附錄B T分布表 （216）
參考文獻 （220）
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統計學基礎(財經商貿大類專業基礎課技能應用型教材) 作者簡介
徐娟，女，湖南現代物流職業技術學院商學院教師，河南省平頂山市人，漢族，碩士研究生，副教授、高級統計師，研究方向：統計。胡軍強，男，湖南現代物流職業技術學院商學院教師，研究方向：統計。
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