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玩轉美工區 版權信息
- ISBN：9787201184708
- 條形碼：9787201184708 ; 978-7-201-18470-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
玩轉美工區 內容簡介
本書為編輯約稿而來，是一本學前教育實操類的圖書。本書作者以空軍武漢藍天幼兒園創設美工區幼兒區域自主游戲為依托，以美術活動與多元要素相融合作為研究基礎，設計了涵蓋3學年6個學期18－25個美術區域活動教育主題系列，在美工區自主創意活動中滲透體育運動元素、音樂表現元素、軍營文化元素，將尚美特色與兒童趣味相融合，力求創設出讓幼兒樂學、活學的藝術活動氛圍。本書旨在展示該園開展美工區幼兒區域自主游戲的研究成果，同時對幼兒美工區自主游戲的教育實踐進行了總結，對其他幼兒園開展類似教學活動具有較好的指導意義。
玩轉美工區 目錄
軍營篇
與軍營文化特色融合的“創意無限滿軍營”系列
美工區活動
游戲一：小兵來作戰
游戲二：占地部署
與軍營文化特色融合的“別具匠心造軍形”系列
美工區活動
游戲三：我是小小兵
游戲四：帥氣迷彩服
游戲五：軍人真神氣
與軍營文化特色融合的“精雕細琢顯軍威”系列
美工區活動
游戲六：武器大集合
游戲七：百變降落傘
游戲八：創意飛機
游戲九：百變軍艦
游戲十：紙盒變變變
體育篇
與體育文化特色融合的“童心迎冬奧"系列
美工區活動
游戲一：迎夢
與體育文化特色融合的“球類器械也文藝”系列
美工區活動
游戲二：戲玩球拍
游戲三：玩轉乒乓
游戲四：百變“羽”藝
與體育文化特色融合的“中華傳統有新趣”系列
美工區活動
游戲五：紙鳶
游戲六：毽子
游戲七：蹴鞠
游戲八：賽馬
與體育文化特色融合的“身I臨其境繪運動"系列
美工區活動
游戲九：炫彩有我
游戲十：游戲場景我做主
游戲十一：運動小達人
音樂篇
與音樂文化特色融合的“快慢輕重總關情”系列
美工區活動
游戲一：開始和停止
游戲二：節奏樂快與慢
游戲三：奧爾夫第四階段
游戲四：庫企企
游戲五：驚愕交響曲
游戲六：拍蚊子
與音樂文化特色融合的“聽音知段分步行”系列
美工區活動
游戲七：墨西哥草帽舞
游戲八：鞋匠之舞
游戲九：幽默曲
與音樂文化特色融合的“區分音色繪山水”系列
美工區活動
游戲十：太極
與軍營文化特色融合的“創意無限滿軍營”系列
美工區活動
游戲一：小兵來作戰
游戲二：占地部署
與軍營文化特色融合的“別具匠心造軍形”系列
美工區活動
游戲三：我是小小兵
游戲四：帥氣迷彩服
游戲五：軍人真神氣
與軍營文化特色融合的“精雕細琢顯軍威”系列
美工區活動
游戲六：武器大集合
游戲七：百變降落傘
游戲八：創意飛機
游戲九：百變軍艦
游戲十：紙盒變變變
體育篇
與體育文化特色融合的“童心迎冬奧"系列
美工區活動
游戲一：迎夢
與體育文化特色融合的“球類器械也文藝”系列
美工區活動
游戲二：戲玩球拍
游戲三：玩轉乒乓
游戲四：百變“羽”藝
與體育文化特色融合的“中華傳統有新趣”系列
美工區活動
游戲五：紙鳶
游戲六：毽子
游戲七：蹴鞠
游戲八：賽馬
與體育文化特色融合的“身I臨其境繪運動"系列
美工區活動
游戲九：炫彩有我
游戲十：游戲場景我做主
游戲十一：運動小達人
音樂篇
與音樂文化特色融合的“快慢輕重總關情”系列
美工區活動
游戲一：開始和停止
游戲二：節奏樂快與慢
游戲三：奧爾夫第四階段
游戲四：庫企企
游戲五：驚愕交響曲
游戲六：拍蚊子
與音樂文化特色融合的“聽音知段分步行”系列
美工區活動
游戲七：墨西哥草帽舞
游戲八：鞋匠之舞
游戲九：幽默曲
與音樂文化特色融合的“區分音色繪山水”系列
美工區活動
游戲十：太極
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玩轉美工區 作者簡介
鄭蕾，湖北英山人，畢業于山東師范大學學前教育系，本科學歷，國家二級心理咨詢師，空軍武漢藍天幼兒園園長。湖北省“楚天中小學教師校長卓越工程”教師培養對象，華中師范大學職業與繼續教育學院客座教授，湖北省幼兒教師培訓中心“國培計劃”專家庫成員。參與“軍營文化特色幼兒心理健康教育”課程及《籃球寶貝》《快樂籃球》等書目的編寫，對于幼兒健康教育、幼兒美育有較深入的研究。
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