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數字攝影攝像(職業教育新形態教材) 版權信息
- ISBN：9787121432552
- 條形碼：9787121432552 ; 978-7-121-43255-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
數字攝影攝像(職業教育新形態教材) 內容簡介
本書共6章，第1章～第3章講解攝像技術，分別是靜物拍攝、人像拍攝和風景拍攝，主要內容包括攝像基礎知識概述、靜物拍攝的相關知識和技巧、人像拍攝的相關知識和技巧以及風景拍攝的相關知識和技巧；第4章～第6章講解攝影技術，分別是新聞專題拍攝、紀實專題拍攝和廣告專題拍攝，主要內容包括攝影基礎知識概述、新聞影片、紀實影片和廣告影片的基礎知識和拍攝技巧。每一章內容都采取情境帶入的學習模式，使讀者可以輕松的進入不同的拍攝環境，再加上相關的基礎知識、任務講解和任務實踐操作，讓讀者對攝影、攝像技術進行全面的了解和詳細的實踐練習。 本書既可以作為職業院校計算機平面設計相關專業的教材，也可以作為相關人員的學習用書和參考用書。
數字攝影攝像(職業教育新形態教材) 目錄
目錄
學習情境1 靜物拍攝 1
1．1 情境說明 1
1．1．1 任務分析――掌握靜物拍攝的內容 1
1．1．2 任務目標――掌握靜物拍攝的技法 2
1．2 基礎知識 2
1．2．1 照相機的基本結構 2
1．2．2 照相機的使用方法 9
1．2．3 靜物拍攝的優點與類型 12
1．2．4 靜物拍攝的布光與構圖 13
1．2．5 靜物拍攝的色調與情緒 18
1．2．6 靜物拍攝的實用技巧 19
1．3 任務實施 23
1．3．1 任務1――拍攝客觀型靜物照片 23
1．3．2 任務2――拍攝演繹型靜物照片 28
1．3．3 任務3――拍攝自由型靜物照片 31
1．4 檢查評價 34
1．4．1 檢查評價點 34
1．4．2 檢查控制表 35
1．4．3 作品評價表 35
1．5 鞏固擴展 35
1．6 課后測試 36
學習情境2 人像拍攝 37
2．1 情境說明 37
2．1．1 任務分析――掌握人像拍攝的內容 37
2．1．2 任務目標――掌握人像拍攝的技法 38
2．2 基礎知識 38
2．2．1 人像拍攝的特點 38
2．2．2 人像拍攝的常見分類 40
2．2．3 人像拍攝的方式 42
2．2．4 人像拍攝的景別 43
2．2．5 人像拍攝的構圖 46
2．2．6 人像拍攝的布光 49
2．2．7 人像拍攝的角度與視角 52
2．3 任務實施 54
2．3．1 任務1――拍攝背景虛化人像 54
2．3．2 任務2――拍攝廣角人像 57
2．3．3 任務3――無線閃光拍攝人像 61
2．4 檢查評價 64
2．4．1 檢查評價點 64
2．4．2 檢查控制表 64
2．4．3 作品評價表 65
2．5 鞏固擴展 65
2．6 課后測試 66
學習情境3 風景拍攝 67
3．1 情境說明 67
3．1．1 任務分析――掌握風景拍攝的內容 67
3．1．2 任務目標――掌握風景拍攝的技法 68
3．2 基礎知識 68
3．2．1 風景拍攝的特點 68
3．2．2 風景拍攝的器材選擇 70
3．2．3 光源在風景拍攝中的作用 72
3．2．4 風景拍攝中前景、中景和后景的應用 74
3．2．5 風景拍攝的構圖技巧 77
3．2．6 風景拍攝的構圖方式 82
3．2．7 風景拍攝的實用技巧 84
3．3 任務實施 88
3．3．1 任務1――小場景自然風景拍攝 88
3．3．2 任務2――逆光角度風景拍攝 91
3．3．3 任務3――廣角人文風景拍攝 94
3．4 檢查評價 97
3．4．1 檢查評價點 97
3．4．2 檢查控制表 97
3．4．3 作品評價表 98
3．5 鞏固擴展 98
3．6 課后測試 98
學習情境4 新聞專題拍攝 100
4．1 情境說明 100
4．1．1 任務分析――掌握新聞專題拍攝的內容 100
4．1．2 任務目標――掌握新聞專題拍攝的技法 101
4．2 基礎知識 101
4．2．1 攝像機的基本結構 101
4．2．2 攝像機的持機方式 107
4．2．3 攝像機的使用方法 111
4．2．4 新聞專題影片的分類 113
4．2．5 會議類新聞的角度與切入點 116
4．2．6 新聞專題影片的畫面構成 118
4．2．7 新聞專題影片的拍攝技巧 120
4．3 任務實施 121
4．3．1 任務1――會議類新聞影片的重點拍攝 121
4．3．2 任務2――會議類新聞影片的細節拍攝 125
4．3．3 任務3――會議類新聞影片的全面拍攝 127
4．4 檢查評價 130
4．4．1 檢查評價點 131
4．4．2 檢查控制表 131
4．4．3 作品評價表 131
4．5 鞏固擴展 132
4．6 課后測試 132
學習情境5 紀實專題拍攝 133
5．1 情境說明 133
5．1．1 任務分析――掌握紀實專題拍攝的內容 133
5．1．2 任務目標――掌握紀實專題拍攝的技法 134
5．2 基礎知識 134
5．2．1 影片畫面的構圖 134
5．2．2 影片的構圖形式 139
5．2．3 紀實專題影片的特點 144
5．2．4 紀實專題影片的分類 145
5．2．5 紀實專題影片的細節 148
5．2．6 紀實專題影片的拍攝技巧 149
5．3 任務實施 152
5．3．1 任務1――婚禮紀錄片的重點拍攝 152
5．3．2 任務2――婚禮紀錄片的細節拍攝 156
5．3．3 任務3――婚禮紀錄片的全面拍攝 158
5．4 檢查評價 161
5．4．1 檢查評價點 161
5．4．2 檢查控制表 161
5．4．3 作品評價表 162
5．5 鞏固擴展 162
5．6 課后測試 163
學習情境6 廣告專題拍攝 164
6．1 情境說明 164
6．1．1 任務分析――掌握廣告專題拍攝的內容 164
6．1．2 任務目標――掌握廣告專題拍攝的技法 165
6．2 基礎知識 165
6．2．1 固定鏡頭的拍攝 166
6．2．2 運動鏡頭的拍攝 170
6．2．3 拍攝運動鏡頭的方式 170
6．2．4 廣告專題影片的特點 176
6．2．5 廣告專題影片的類型 177
6．2．6 廣告專題影片的畫面構成 179
6．2．7 廣告專題影片的拍攝技巧 182
6．3 任務實施 186
6．3．1 任務1――拍攝微電影的起因情節 186
6．3．2 任務2――拍攝微電影的經過情節 189
6．3．3 任務3――拍攝微電影的結束情節 192
6．4 檢查評價 194
6．4．1 檢查評價點 194
6．4．2 檢查控制表 195
6．4．3 作品評價表 195
6．5 鞏固擴展 196
6．6 課后測試 196
學習情境1 靜物拍攝 1
1．1 情境說明 1
1．1．1 任務分析――掌握靜物拍攝的內容 1
1．1．2 任務目標――掌握靜物拍攝的技法 2
1．2 基礎知識 2
1．2．1 照相機的基本結構 2
1．2．2 照相機的使用方法 9
1．2．3 靜物拍攝的優點與類型 12
1．2．4 靜物拍攝的布光與構圖 13
1．2．5 靜物拍攝的色調與情緒 18
1．2．6 靜物拍攝的實用技巧 19
1．3 任務實施 23
1．3．1 任務1――拍攝客觀型靜物照片 23
1．3．2 任務2――拍攝演繹型靜物照片 28
1．3．3 任務3――拍攝自由型靜物照片 31
1．4 檢查評價 34
1．4．1 檢查評價點 34
1．4．2 檢查控制表 35
1．4．3 作品評價表 35
1．5 鞏固擴展 35
1．6 課后測試 36
學習情境2 人像拍攝 37
2．1 情境說明 37
2．1．1 任務分析――掌握人像拍攝的內容 37
2．1．2 任務目標――掌握人像拍攝的技法 38
2．2 基礎知識 38
2．2．1 人像拍攝的特點 38
2．2．2 人像拍攝的常見分類 40
2．2．3 人像拍攝的方式 42
2．2．4 人像拍攝的景別 43
2．2．5 人像拍攝的構圖 46
2．2．6 人像拍攝的布光 49
2．2．7 人像拍攝的角度與視角 52
2．3 任務實施 54
2．3．1 任務1――拍攝背景虛化人像 54
2．3．2 任務2――拍攝廣角人像 57
2．3．3 任務3――無線閃光拍攝人像 61
2．4 檢查評價 64
2．4．1 檢查評價點 64
2．4．2 檢查控制表 64
2．4．3 作品評價表 65
2．5 鞏固擴展 65
2．6 課后測試 66
學習情境3 風景拍攝 67
3．1 情境說明 67
3．1．1 任務分析――掌握風景拍攝的內容 67
3．1．2 任務目標――掌握風景拍攝的技法 68
3．2 基礎知識 68
3．2．1 風景拍攝的特點 68
3．2．2 風景拍攝的器材選擇 70
3．2．3 光源在風景拍攝中的作用 72
3．2．4 風景拍攝中前景、中景和后景的應用 74
3．2．5 風景拍攝的構圖技巧 77
3．2．6 風景拍攝的構圖方式 82
3．2．7 風景拍攝的實用技巧 84
3．3 任務實施 88
3．3．1 任務1――小場景自然風景拍攝 88
3．3．2 任務2――逆光角度風景拍攝 91
3．3．3 任務3――廣角人文風景拍攝 94
3．4 檢查評價 97
3．4．1 檢查評價點 97
3．4．2 檢查控制表 97
3．4．3 作品評價表 98
3．5 鞏固擴展 98
3．6 課后測試 98
學習情境4 新聞專題拍攝 100
4．1 情境說明 100
4．1．1 任務分析――掌握新聞專題拍攝的內容 100
4．1．2 任務目標――掌握新聞專題拍攝的技法 101
4．2 基礎知識 101
4．2．1 攝像機的基本結構 101
4．2．2 攝像機的持機方式 107
4．2．3 攝像機的使用方法 111
4．2．4 新聞專題影片的分類 113
4．2．5 會議類新聞的角度與切入點 116
4．2．6 新聞專題影片的畫面構成 118
4．2．7 新聞專題影片的拍攝技巧 120
4．3 任務實施 121
4．3．1 任務1――會議類新聞影片的重點拍攝 121
4．3．2 任務2――會議類新聞影片的細節拍攝 125
4．3．3 任務3――會議類新聞影片的全面拍攝 127
4．4 檢查評價 130
4．4．1 檢查評價點 131
4．4．2 檢查控制表 131
4．4．3 作品評價表 131
4．5 鞏固擴展 132
4．6 課后測試 132
學習情境5 紀實專題拍攝 133
5．1 情境說明 133
5．1．1 任務分析――掌握紀實專題拍攝的內容 133
5．1．2 任務目標――掌握紀實專題拍攝的技法 134
5．2 基礎知識 134
5．2．1 影片畫面的構圖 134
5．2．2 影片的構圖形式 139
5．2．3 紀實專題影片的特點 144
5．2．4 紀實專題影片的分類 145
5．2．5 紀實專題影片的細節 148
5．2．6 紀實專題影片的拍攝技巧 149
5．3 任務實施 152
5．3．1 任務1――婚禮紀錄片的重點拍攝 152
5．3．2 任務2――婚禮紀錄片的細節拍攝 156
5．3．3 任務3――婚禮紀錄片的全面拍攝 158
5．4 檢查評價 161
5．4．1 檢查評價點 161
5．4．2 檢查控制表 161
5．4．3 作品評價表 162
5．5 鞏固擴展 162
5．6 課后測試 163
學習情境6 廣告專題拍攝 164
6．1 情境說明 164
6．1．1 任務分析――掌握廣告專題拍攝的內容 164
6．1．2 任務目標――掌握廣告專題拍攝的技法 165
6．2 基礎知識 165
6．2．1 固定鏡頭的拍攝 166
6．2．2 運動鏡頭的拍攝 170
6．2．3 拍攝運動鏡頭的方式 170
6．2．4 廣告專題影片的特點 176
6．2．5 廣告專題影片的類型 177
6．2．6 廣告專題影片的畫面構成 179
6．2．7 廣告專題影片的拍攝技巧 182
6．3 任務實施 186
6．3．1 任務1――拍攝微電影的起因情節 186
6．3．2 任務2――拍攝微電影的經過情節 189
6．3．3 任務3――拍攝微電影的結束情節 192
6．4 檢查評價 194
6．4．1 檢查評價點 194
6．4．2 檢查控制表 195
6．4．3 作品評價表 195
6．5 鞏固擴展 196
6．6 課后測試 196
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數字攝影攝像(職業教育新形態教材) 作者簡介
滕文學，高級教師，北京市昌平職業學校信息技術系數字影像技術專業教師，承擔《實用攝像》《影視后期編輯》《生產性項目實訓》課程教學任務。獲得2016全國職業院校技能大賽數字影音后期制作技術優秀指導教師，指導學生參賽多次獲得國賽、市賽獎項，主持“藤條”數字影視制作工作室。
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