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產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法 版權(quán)信息
- ISBN：9787568082594
- 條形碼：9787568082594 ; 978-7-5680-8259-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法 本書(shū)特色
作為產(chǎn)品設(shè)計(jì)類專業(yè)必修課的教材，《產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法》章節(jié)明確、內(nèi)容詳實(shí)、敘述流暢。作者圍繞產(chǎn)品設(shè)計(jì)核心問(wèn)題，著重以經(jīng)典案例圖片、表格、流程圖以及設(shè)計(jì)報(bào)告等形式，結(jié)合文字，逐步解決設(shè)計(jì)是什么、設(shè)計(jì)什么、設(shè)計(jì)從哪里開(kāi)始、設(shè)計(jì)如何做、設(shè)計(jì)如何實(shí)現(xiàn)等問(wèn)題，*終引導(dǎo)讀者熟悉并掌握設(shè)計(jì)的完整流程和各階段的實(shí)用設(shè)計(jì)方法，對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的師生來(lái)說(shuō)具有很強(qiáng)的實(shí)用性。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)結(jié)構(gòu)是按實(shí)際授課需要組織的，作為產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)教材，本書(shū)共分為四章。第1章主要是對(duì)工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)作一個(gè)基本的概述，使學(xué)習(xí)者對(duì)工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)者自身有一個(gè)基本的要求；第二章主要是闡述了工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的基本程序與方法，使學(xué)者了解步入設(shè)計(jì)后的工作過(guò)程；第三章主要論述了工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本原則；第四章產(chǎn)品設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)；第五章介紹了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的案例。著重以經(jīng)典案例圖片、表格、流程圖以及設(shè)計(jì)報(bào)告等形式，結(jié)合文字，逐步解決設(shè)計(jì)是什么，設(shè)計(jì)什么，設(shè)計(jì)從哪里開(kāi)始，設(shè)計(jì)如何做，設(shè)計(jì)如何實(shí)現(xiàn)等問(wèn)題，*終引導(dǎo)讀者熟悉并掌握設(shè)計(jì)全流程和各階段的實(shí)用設(shè)計(jì)方法。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法 目錄
第1章產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)概論/1
1.1產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)與技術(shù)/2
1.2產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的要素/3
1.3產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的原則/4
1.4產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)在現(xiàn)代社會(huì)中的地位/6
1.5產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的影響因素/7
1.6從藝術(shù)文化的角度審視產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)/9
1.7造型設(shè)計(jì)的美學(xué)法則/10
1.8產(chǎn)品造型需求法則/17
1.9產(chǎn)品造型時(shí)空法則/17
1.10產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的要求/18
第2章產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)程序與方法/20
2.1產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)程序/21
2.2產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)思維方法/29
第3章產(chǎn)品造型形態(tài)設(shè)計(jì)/38
3.1形態(tài)概述/39
3.2形態(tài)的分類/40
3.3主要的形態(tài)要素及其心理效用/48
3.4產(chǎn)品形態(tài)的作用/49
3.5形態(tài)衍生及變化/50
第4章產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)方法與符號(hào)學(xué)/57
4.1符號(hào)學(xué)概念辨析/58
4.2產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)中符號(hào)系統(tǒng)解析/62
4.3產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)中符號(hào)學(xué)應(yīng)用的原則/64
4.4產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)中符號(hào)學(xué)應(yīng)用實(shí)例分析/67
第5章產(chǎn)品人機(jī)工程設(shè)計(jì)/73
5.1人機(jī)工程學(xué)概述/74
5.2人機(jī)工程學(xué)的設(shè)計(jì)方法/80
5.3人機(jī)工程學(xué)設(shè)計(jì)理念/88
5.4人機(jī)工程學(xué)設(shè)計(jì)案例/94
1.1產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)與技術(shù)/2
1.2產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的要素/3
1.3產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的原則/4
1.4產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)在現(xiàn)代社會(huì)中的地位/6
1.5產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的影響因素/7
1.6從藝術(shù)文化的角度審視產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)/9
1.7造型設(shè)計(jì)的美學(xué)法則/10
1.8產(chǎn)品造型需求法則/17
1.9產(chǎn)品造型時(shí)空法則/17
1.10產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的要求/18
第2章產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)程序與方法/20
2.1產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)程序/21
2.2產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)思維方法/29
第3章產(chǎn)品造型形態(tài)設(shè)計(jì)/38
3.1形態(tài)概述/39
3.2形態(tài)的分類/40
3.3主要的形態(tài)要素及其心理效用/48
3.4產(chǎn)品形態(tài)的作用/49
3.5形態(tài)衍生及變化/50
第4章產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)方法與符號(hào)學(xué)/57
4.1符號(hào)學(xué)概念辨析/58
4.2產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)中符號(hào)系統(tǒng)解析/62
4.3產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)中符號(hào)學(xué)應(yīng)用的原則/64
4.4產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)中符號(hào)學(xué)應(yīng)用實(shí)例分析/67
第5章產(chǎn)品人機(jī)工程設(shè)計(jì)/73
5.1人機(jī)工程學(xué)概述/74
5.2人機(jī)工程學(xué)的設(shè)計(jì)方法/80
5.3人機(jī)工程學(xué)設(shè)計(jì)理念/88
5.4人機(jī)工程學(xué)設(shè)計(jì)案例/94
展開(kāi)全部
產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法 作者簡(jiǎn)介
教研、科研項(xiàng)目：1、《*數(shù)字媒體專業(yè)群資源庫(kù)項(xiàng)目——數(shù)字化手繪Painter》子課題、項(xiàng)目來(lái)源：蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院與深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合立項(xiàng)、下達(dá)時(shí)間：2015年7月、排名第四；2、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院承接《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018年）》項(xiàng)目(XM-6)精品在線開(kāi)放課程《數(shù)碼繪畫(huà)》、項(xiàng)目來(lái)源：蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、下達(dá)時(shí)間：2016年1月、排名第三；3、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “質(zhì)量工程”項(xiàng)目《產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)特色專業(yè)建設(shè)》，項(xiàng)目來(lái)源：蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、下達(dá)時(shí)間：2017年、主持排名第一、經(jīng)費(fèi)總額：15萬(wàn)。4、校級(jí)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程——室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)校級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn), 項(xiàng)目來(lái)源：蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、下達(dá)時(shí)間：2017年、排名第三、經(jīng)費(fèi)總額：15萬(wàn)。5、2018年高校優(yōu)秀青年骨干人才國(guó)內(nèi)外訪問(wèn)研修項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：gxgnfx2018096），項(xiàng)目來(lái)源：安徽省教育廳、獨(dú)立主持、經(jīng)費(fèi)總額：3萬(wàn)。6、2020年安徽省高等學(xué)校省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目——省級(jí)教學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目《“雙高”背景下高職院校專業(yè)群組優(yōu)化機(jī)制研究》，項(xiàng)目來(lái)源：安徽省教育廳、下達(dá)時(shí)間：2020年、排名第三。論文發(fā)表：2014年、《動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)的問(wèn)題及策略》發(fā)表于《大眾文藝》、ISSN1007-5828、2014，第18期（總第348期）：231。2014年、《動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中Flash軟件的運(yùn)用》發(fā)表于《電子技術(shù)與軟件工程》、ISSN2095-5650、2014，總第41期：92。2018年、《從設(shè)計(jì)藝術(shù)的造型本質(zhì)看設(shè)計(jì)素描課程教學(xué)思維的轉(zhuǎn)變》以第二作
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