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陳翰笙學術思想研究 版權信息
- ISBN:9787522700991
- 條形碼:9787522700991 ; 978-7-5227-0099-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
陳翰笙學術思想研究 內容簡介
本書梳理了陳翰笙的農村社會調查、史學思想和研究方法的基本特點。陳翰笙是中國有名馬克思主義經濟史學家、社會學家、社會活動家。他的學術研究針對社會現實中存在的問題,具有鮮明的時代特點。馬克思主義是其運用的基本方法,唯物史觀是其一貫秉承的基本原則。陳翰笙在中國進行農村問題調查、分析中國社會現實問題中,實事求是、求真求實,研究中國的社會性質、論證改革封建土地制度的必要性,對中國共產黨所領導的土地革命起了配合作用。其研究結論為中國新民主主義革命理論提供了理論支撐。陳翰笙以社會現實問題為研究中心,多種學術研究方法并舉的學術路徑仍具有現實意義。
陳翰笙學術思想研究 目錄
**章 陳翰笙的人生歷程
**節 接受良好教育及回國從教
一 東林書聲與明德風氣
二 遠渡重洋負笈求學
三 回國至北京大學任教
四 與李大釗成為革命同路人
第二節 開啟農村經濟問題研究的歷程
一 農村問題被視為一個重要的社會問題
二 開展中國農村社會調查
三 秘密從事革命活動
四 赴香港參加工合運動
五 為躲避通緝逃亡印度
第三節 回國參加新中國建設
一 回國并從事學術研究工作
二 從事歷史學研究
第二章 陳翰笙學術研究的理論背景
**節 馬克思及后繼者的基本觀點與方法
一 馬克思所描述的資本主義社會前史
二 勞動分工在人類社會發展中具有重要地位
三 資本的原始積累
四 農業問題和土地問題
第二節 列寧“帝國主義論”基本觀點與方法
一 工業資本與金融資本的關系
二 半封建半殖民地社會是處于過渡階段的社會形態
第三節 西方社會科學中關于農村問題的方法和觀點
一 經濟史與經濟社會史研究的興起
二 經濟史研究中的農村問題
三 經濟社會史研究中的封建社會
第三章 為解答現實問題進行學術研究
**節 分析世界大勢與中國的困境
一 概括20世紀上半葉世界的潮流
二 分析中國面臨的困境
三 探討中國如何向現代社會轉型
第二節 史學研究應多種方法并舉
一 歷史研究具有寬廣視角
二 《帝國主義與中國海關》和《華工出國史料匯編》
……
第四章 廣泛開展中國農村社會調查
第五章 以經濟區域研究回答社會發展的普遍性問題
結語
附錄
參考文獻
后記
陳翰笙學術思想研究 節選
《陳翰笙學術思想研究》: 二 半封建半殖民地社會是處于過渡階段的社會形態 列寧的經典著作《帝國主義是資本主義的*高階段》為中國左翼知識分子審視世界局勢和分析中國問題提供了一套方法論。他提出一個問題,20世紀初期全世界資本主義經濟的基本特點是什么?他在回答這個問題的時候提醒人們注意資本主義的新變化及這種變化對于國際局勢的影響。列寧直面殖民地半殖民地遭受侵略和剝奪的問題并以理論和現實行動回應問題。他的帝國主義理論成為殖民地半殖民地國家爭取民族獨立*有力的思想武器。雖然在陳翰笙的著述中見不到對列寧著作內容或觀點的引用,但是如果以列寧在《帝國主義是資本主義的*高階段》中所表達的觀點為理論提綱,能夠發現二者間的理論聯系。 資本輸出是在20世紀初期才迅速發展起來的,資本輸出擴大和加深資本主義在全世界的進一步發展。資本主義早已造就世界市場,而資本輸出的增加會使壟斷同盟走向達成世界性協議的目標。資本同盟世界按照實力來瓜分世界,這不是道德因素能夠進行解釋的歷史現象,只是因為集中已經達到了這樣的階段,使得他們不得不走上這條獲取利潤的道路,并在全世界范圍內相互爭奪。 壟斷資本主義的四種主要表現:**,壟斷是從發展到很高階段的生產集中生長起來的;第二,壟斷導致加緊搶占*重要的原料產地,尤其是資本主義社會的基礎工業部門;第三,壟斷是從銀行生長起來的;第四,壟斷是從殖民政策生長起來的。金融資本為殖民政策提供了新的內容,包括爭奪原料產地、爭奪資本輸出、爭奪勢力范圍,等等。壟斷資本主義本身是腐朽的,因為它發展為以食利和高利貸為生,當一切矛盾尖銳到不能調和的階段,世界范圍內的戰爭接踵而至。金融資本和壟斷組織到處都帶有統治的趨向而不是自由的趨向,在一切政治制度下都發生全面的反動。民族壓迫、破壞民族獨立的趨向隨之加深。被掠奪、被壓迫民族的狀況如何,是一個迫切需要回答的理論問題。 “半封建半殖民地社會”這個概念是一個描述社會形態的概念。這個概念的形成過程與中國社會發展進程有密切關系,是中國馬克思主義理論學者在恩格斯和列寧的觀點基礎上,結合中國的社會現實進行理論探索的結果。 1851年,恩格斯在寫作《德國的革命與反革命》時,描述當時德國的狀況是人民的階級構成十分復雜,德國的封建貴族仍然保留著很大一部分舊日的特權。封建土地所有制差不多到處都居于統治地位。封建領主保留著很多封建特權,他們充任政府的高級官吏和軍隊里的軍官。資產階級遠未富裕和集中。城市里的小手工業者、小商人、工人和農村中的農民一起構成國民的大部分。這是德國在1848年革命前的社會狀態,普魯士的政治制度是一種“半封建半官僚”的君主制。為人們提供了半封建半官僚的社會的階級狀況分析的例證。 1900年,列寧在《對華戰爭》中譴責沙皇俄國對中國進行的侵略戰爭,還將中國視為“工業不發達、還多少保留著宗法式生活特點的國家”。 1912年,列寧在《中國的民主主義和民粹主義》一書中分析孫中山的政治綱領,認為他是真誠的民主主義者,但是與社會主義空想觀點一致,是民粹主義的政治綱領。他認為中國的革命任務之一是消滅封建制度。“中國這個落后的、農業的、半封建國家的客觀條件,在將近5億人民的生活日程上,只提出了這種壓迫和這種剝削的一定的歷史獨特形式——封建制度。”這種制度的基礎是農業生活方式和自然經濟占統治地位。中國、波斯、土耳其都被視為半殖民地國家。 1915年,列寧在《社會主義與戰爭》中,將被壓迫的、附屬的、主權不完整的國家戰勝壓迫者國家的戰爭視為正義的,中國、波斯被視為這類國家。 在1920年7-8月召開的共產國際第二次代表大會上,列寧做題為《民族和殖民地問題委員會的報告》,提出在解決殖民地和民族問題時,不從抽象原理出發,從具體的現實生活中的各種現象出發。劃分壓迫民族和被壓迫民族。列寧認為被壓迫國家的農民問題十分重要,并提出“處于半封建依附狀態”的農民能夠出色地領會建立蘇維埃組織這一思想。“那些不僅受商業資本剝削而且也受封建主和封建國家剝削的被壓迫群眾”也可以理解建立蘇維埃這一思想。農民社會生活中的生產關系中,包括封建的生產關系,還存在工業資本和商業資本對于農民生產生活的影響,其相互間的復雜關系是理解半殖民地半封建社會形態的切人點。 半殖民地半封建社會是一個具有過渡性質的社會形態。它指完全的封建已經過去,而下一個社會形態還未形成的歷史階段。聯系列寧所表達的對于半封建半殖民地社會的觀點,這個概念不是要解決歷史上社會形態發展的問題,而是對處于20世紀上半葉、受到西方帝國主義國家掠奪的國家的社會形態進行描述。列寧能夠認識資本主義新的發展趨勢,以及這種趨勢與現實間的關系,為殖民地和半殖民地國家和地區提供認識框架和進行抗爭的理論武器。 ……
陳翰笙學術思想研究 作者簡介
何宛昱,女,1982年生,達斡爾族,2017年畢業于中國社會科學院研究生院,歷史學博士,研究方向為史學理論與史學史。現任職于牡丹江師范學院歷史與文化學院,副教授。在《史學理論研究》《歷史評論》等刊物發表十余篇文章,主持國家社科基金項目1項及省部級項目4項。
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