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陪孩子讀古詩詞:蟲魚鳥獸 (精裝彩圖版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787514840759
- 條形碼：9787514840759 ; 978-7-5148-4075-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
陪孩子讀古詩詞:蟲魚鳥獸 (精裝彩圖版) 內(nèi)容簡介
《中國詩詞大會》是現(xiàn)在家喻戶曉的詩詞普及節(jié)目，憨豆對其中的“飛花令”非常感興趣，常常要跟我“比拼”一下。我們這本書分類編選的方式其實就類似于一種變體的“飛花令”。家長可以以“蟲”“魚”“鳥”“獸”等不同的主題詞，來激發(fā)孩子記誦這些詩詞的興趣。 蟲魚鳥獸都屬動物，大約每個孩子從小都會接觸到各種各樣的動物，它們有怎樣的特點？人們該如何對待它們？如何與它們相處？又如何從動物的舉止習(xí)性獲得啟示？古代的詩人們以詩歌回答了這些問題。黃鸝在樹上唱歌，蝴蝶在花叢跳舞，白鷺在天空飛翔，鴛鴦在沙岸睡覺，小鹿在林間嬉戲……多么快樂寧靜的世界！你看它們多么勤奮：公雞打鳴，蜜蜂采蜜，啄木鳥捉害蟲……學(xué)好本領(lǐng)，自食其力。小朋友們，相信你們一定也能做到！然而，動物也有它們的煩惱：大雁會失群，馬兒會迷路，魚兒被釣鉤害，鳥兒被彈弓打，畫眉關(guān)在籠子里不得自由，杜鵑傷心春天的離去……這些煩惱，有的我們無能為力，有的卻值得小朋友們好好想一想：同在一個世界，我們與動物應(yīng)當(dāng)如何相處？宋代大學(xué)者張載的這句話也許能給我們一些啟示：“民吾同胞，物吾與也。”（《西銘》）他的意思是，民為同胞，物為同類，一切皆為上天所賜。所以，我們應(yīng)當(dāng)愛人類，也愛動物。
陪孩子讀古詩詞:蟲魚鳥獸 (精裝彩圖版) 作者簡介
馬東瑤，北京大學(xué)古代文學(xué)博士，北京師范大學(xué)文學(xué)院副院長，古代文學(xué)研究所教授，博士生導(dǎo)師，中國宋代文學(xué)研究學(xué)會理事。 謝文君，北京師范大學(xué)文學(xué)院研究生。靜時，輕翻書頁，慢吟詩句，流響絲竹；動時，上下河岳，登高赴遠，窮山僻水，育人為樂。 葉媛媛，中央美術(shù)學(xué)院影像藝術(shù)系畢業(yè)，主要從事實驗影像和插畫制作。2016年入選文化部國家藝術(shù)基金插畫藝術(shù)人才培養(yǎng)項目。喜歡陪女兒看繪本、講故事、角色扮演、剪紙和泥塑。
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