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閱讀的力量:讀者訪談錄:reader interviews 版權信息
- ISBN:9787505445789
- 條形碼:9787505445789 ; 978-7-5054-4578-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
閱讀的力量:讀者訪談錄:reader interviews 內容簡介
本書通過對讀者進行一對一訪談來探索在互聯網、多媒體閱讀時代,讀者閱讀習慣的變化,以此讓閱讀推廣人更進一步了解讀者的心聲,重新認識閱讀推廣的目的與初衷,促進圖書館更好地開展各項閱讀業務。
閱讀的力量:讀者訪談錄:reader interviews 目錄
品書度春秋
每月去一次圖書館
不要讀“成功學”和“心靈雞湯”
圖書館學專業不僅適用于圖書館
圖書館陪伴著我的成長
讀書帶給我良好的思考能力
一年要讀十二本書
享受閱讀,享受圖書館
周末家人共享圖書館閱讀快樂
圖書館,生命正能量驛站
日日忙樂于書中
書中尋樂
圖書猶如空氣一樣重要
讀書,令我的人生更寬廣!
圖書館閱讀不可取代
2016,讀一百本書!
讀書豐富了我的人生
人生是一本書
閱讀使我成長
閱讀,是一種生命能量的輸入!
讀書,了解世界,把握未來
閱讀助我重構知識體系
圖書館講座引領我讀文史書
在圖書館公益班趣味樂學
做讀書筆記,受益良多的讀書方式
期望的天堂
對圖書館的期待:書豐且新
好的圖書館一定要有好的數據
圖書館未來是否有“私人定制”服務?
以書會友,以友促讀
期望圖書館公共、開放、豐富
但求所需之可查可借
希望圖書館的管理更加到位
留住真正的閱讀者
期望《公共圖書館法》銜接各類圖書館提供優質公共文化服務
圖書館應引領大眾閱讀,平等、開放對待所有資源利用者!
親子啟蒙讀
從小培養孩子讀書、愛書
天天都是閱讀日
與孩子一起享受閱讀時光
閱讀,是生活和工作的一部分
書天堂
美好的圖書館藏書無須*多
隨手取書,讓孩子愛上閱讀!
周六的午后是家庭圖書館日
年少當自強
每周約有兩小時讀課外書
相約周五樂讀
每天完成作業后讀書
因為一本書愛上閱讀
在書中享受平靜
暢游書中,怡然自得!
書,是家人的*愛!
師生悅讀樂道遙
域外之石
沒有事做的時候就看書
創造力源于自由的閱讀
閱讀,從圖書館開始!
假期周末,去圖書館閱讀
從經典名著中汲取營養
造型別致的圖書館吸引人入內讀書
感恩父母讓我愛上閱讀!
在東京,為順暢利用圖書館而努力!
志愿者樂園
閱讀,隨時隨地
*愛圖書館閱讀風景線
沒有了兒時的玩伴,書,成了新朋友!
到圖書館,親近圖書!
將愛好棲居在圖書館樂園中
跟老師到知識豐富的圖書館做志愿者!
在“e悅讀”中歷練自我
自由之翼
刑期就是學期
書,像空氣和水陪伴著我
書是沖破陰霾的陽光
擇其優善而閱之
讀書,是一種責任,一種使命
讀書,讓我懂得感恩
每月去一次圖書館
不要讀“成功學”和“心靈雞湯”
圖書館學專業不僅適用于圖書館
圖書館陪伴著我的成長
讀書帶給我良好的思考能力
一年要讀十二本書
享受閱讀,享受圖書館
周末家人共享圖書館閱讀快樂
圖書館,生命正能量驛站
日日忙樂于書中
書中尋樂
圖書猶如空氣一樣重要
讀書,令我的人生更寬廣!
圖書館閱讀不可取代
2016,讀一百本書!
讀書豐富了我的人生
人生是一本書
閱讀使我成長
閱讀,是一種生命能量的輸入!
讀書,了解世界,把握未來
閱讀助我重構知識體系
圖書館講座引領我讀文史書
在圖書館公益班趣味樂學
做讀書筆記,受益良多的讀書方式
期望的天堂
對圖書館的期待:書豐且新
好的圖書館一定要有好的數據
圖書館未來是否有“私人定制”服務?
以書會友,以友促讀
期望圖書館公共、開放、豐富
但求所需之可查可借
希望圖書館的管理更加到位
留住真正的閱讀者
期望《公共圖書館法》銜接各類圖書館提供優質公共文化服務
圖書館應引領大眾閱讀,平等、開放對待所有資源利用者!
親子啟蒙讀
從小培養孩子讀書、愛書
天天都是閱讀日
與孩子一起享受閱讀時光
閱讀,是生活和工作的一部分
書天堂
美好的圖書館藏書無須*多
隨手取書,讓孩子愛上閱讀!
周六的午后是家庭圖書館日
年少當自強
每周約有兩小時讀課外書
相約周五樂讀
每天完成作業后讀書
因為一本書愛上閱讀
在書中享受平靜
暢游書中,怡然自得!
書,是家人的*愛!
師生悅讀樂道遙
域外之石
沒有事做的時候就看書
創造力源于自由的閱讀
閱讀,從圖書館開始!
假期周末,去圖書館閱讀
從經典名著中汲取營養
造型別致的圖書館吸引人入內讀書
感恩父母讓我愛上閱讀!
在東京,為順暢利用圖書館而努力!
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閱讀,隨時隨地
*愛圖書館閱讀風景線
沒有了兒時的玩伴,書,成了新朋友!
到圖書館,親近圖書!
將愛好棲居在圖書館樂園中
跟老師到知識豐富的圖書館做志愿者!
在“e悅讀”中歷練自我
自由之翼
刑期就是學期
書,像空氣和水陪伴著我
書是沖破陰霾的陽光
擇其優善而閱之
讀書,是一種責任,一種使命
讀書,讓我懂得感恩
展開全部
閱讀的力量:讀者訪談錄:reader interviews 作者簡介
喬真,圖書館館員,在廣東省東莞市東莞圖書館工作29年,曾經在借閱部、讀者服務部、采編部等多個業務部門供職。
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