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毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教學指導書
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毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教學指導書 版權信息
- ISBN:9787302498469
- 條形碼:9787302498469 ; 978-7-302-49846-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教學指導書 內容簡介
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教學指導書》是江南大學思想政治理論課“啟拓教學”教學改革研究成果和實踐經驗總結,可以作為*****教材輔助性教和學的資料,旨在實現從“理論體系”向“教材體系”再向“教學體系”的轉化,從“知識體系”向“信仰體系”的轉化,從“文件話語”向“學術話語”的轉化。 《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教學指導書》對知識點進行了全面梳理,每一個專題都有“基本知識導讀”,通過這部分的學習,學生可以掌握本課程的基本觀點、原理和方法,“授課專題設計”力求實現課堂教學的再現,供學生學習或教師教學參考。
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教學指導書 目錄
專題一 總論篇
【教學目的與基本要求】
【基本知識導讀】
(一)馬克思主義中國化及其發展
(二)毛澤東思想
(三)中國特色社會主義理論體系
(四)思想路線和理論精髓
【授課專題設計】
(一)授課目標
(二)核心問題
(三)教學導入
(四)專題課件
【復習思考題】
【重要文獻與閱讀書目】
專題二 革命篇
【教學目的與基本要求】
【基本知識導讀】
(一)新民主主義革命理論形成的依據
(二)新民主主義革命的總路線和基本綱領
(三)新民主主義革命的道路和基本經驗
【授課專題設計】
(一)授課目標
(二)核心問題
(三)教學導入
(四)專題課件
【復習思考題】
【重要文獻與閱讀書目】
專題三 改造篇
【教學目的與基本要求】
【基本知識導讀】
(一)從新民主主義社會到社會主義社會的轉變
(二)社會主義改造道路和歷史經驗
(三)社會主義基本制度在中國的確立
【授課專題設計】
(一)授課目標
(二)核心問題
(三)教學導入
(四)專題課件
【復習思考題】
【重要文獻與閱讀書目】
專題四 探索篇
【教學目的與基本要求】
【基本知識導讀】
(一)社會主義建設道路初步探索的重要理論成果
(二)社會主義建設道路初步探索的意義和經驗教訓
【授課專題設計】
(一)授課目標
(二)核心問題
(三)教學導入
(四)專題課件
【復習思考題】
【重要文獻與閱讀書目】
專題五 依據篇
【教學目的與基本要求】
【基本知識導讀】
(一)社會主義初級階段理論
(二)社會主義初級階段的主要矛盾、基本路線、基本綱領和基本方略
【授課專題設計】
(一)教學目標
(二)核心問題
(三)教學導入
(四)專題課件
……
專題六 本質篇
專題七 改革篇
專題八 經濟建設篇
專題九 政治建設篇
專題十 文化建設篇
專題十一 社會治理篇
專題十二 生態文明篇
專題十三 領導核心篇
專題十四 祖國統一篇
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