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馬克思主義學術中國化研究(1919~1949) 版權信息
- ISBN：9787522700298
- 條形碼：9787522700298 ; 978-7-5227-0029-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
馬克思主義學術中國化研究(1919~1949) 內容簡介
本文以新民主主義革命時期馬克思主義學術中國化為研究對象，探究其源起，發展歷程，基本經驗和歷史作用，從學術史角度深化了馬克思主義中國化研究，開拓馬克思主義中國化研究的新思路。論文研究發現，新民主主義革命時期馬克思主義學術中國化奠定了當代哲學社會科學的基礎，其發展歷程呈現出階段性特征。書稿從總體上闡述了馬克思主義學術中國化對中國現代學術發展和中國新民主主義革命產生的重大歷史作用。研究總結了馬克思主義學術中國化的基本經驗并提出其現實啟示，即要堅持民族化和現實化，消解非常不錯、不斷創新的獨特治學思路，形成高素質的理論隊伍，在黨的領導下實現馬克思主義學術中國化的多樣化發展態勢。這些基本經驗對當下中國特色社會主義學術體系和話語體系建構具有積極的借鑒意義。
馬克思主義學術中國化研究(1919~1949) 目錄
導論
一 研究對象的界定
二 研究概況及創新之處
三 研究價值及思路
**章 馬克思主義學術中國化興起的歷史文化背景
**節 20世紀初中國現代學術發展走向及其理論困境
一 中學和西學關系問題是中國現代學術思想的中心問題
二 國學為本、推陳出新學術思想派別之成就與困頓
三 資產階級學術思想之自我限制與現實沖突
第二節 20世紀初馬克思主義思潮興起的歷史必然
一 馬克思主義學術中國化符合馬克思主義精神實質
二 馬克思主義與中國傳統文化精神深度契合
三 新文化運動是馬克思主義思潮興起的現代文化精神基礎
四 十月革命后馬克思主義思潮涌動
第三節 20世紀初馬克思主義思潮影響下的中國學術
一 馬克思主義在中國哲學界引起重大反響
二 馬克思主義文藝理論在中國開始傳播
三 唯物史觀影響下的史界革命
四 馬克思主義對其他各學科研究的影響
第二章 馬克思主義學術中國化全面開啟
**節 馬克思主義學術中國化生成的內在邏輯和外在條件
一 馬克思主義知識分子隊伍初步形成
二 學術界反思五四新文化運動與“中國化”思潮興起
第二節 馬克思主義學術中國化全面開啟
一 史學界開啟了運用馬克思主義研究中國史的學術路徑
二 馬克思主義哲學大眾化和實踐化的初步探索
三 中國馬克思主義文藝學走向革命化、現實化和大眾化
四 政治經濟學、社會學等學科領域開啟馬克思主義學術中國化探索
第三節 馬克思主義學術中國化全面開啟階段的基本特點
一 形成了學術化、專業化的馬克思主義話語傳播形式
二 有強烈的現實意識和政治針對性
三 研究初期在一定程度上存在公式主義和機械主義傾向
第三章 馬克思主義學術中國化縱深發展
**節 馬克思主義學術中國化深入發展的歷史契機
一 民族矛盾激化引發馬克思主義知識分子重估中國傳統文化
二 中國共產黨在延安局部執政時期形成馬克思主義學術中國化創造母體
三 共產國際策略轉變有利于馬克思主義學術中國化自主發展
第二節 20世紀30年代中期馬克思主義學術中國化的反思與開拓
一 中國馬克思主義史學研究視域擴展
二 中國傳統哲學精神探尋與中國馬克思主義實踐哲學的建構
三 馬克思主義文藝理論界關于民族正義與階級正義論爭及其思想價值
四 馬克思主義學術中國化其他學科領域深入探索
第三節 20世紀30年代中期馬克思主義學術中國化的基本特點
一 在反思中走向科學發展
二 馬克思主義學術中國化的政治意識趨于理性
三 形成馬克思主義學術民族化的自覺意識
第四章 馬克思主義學術中國化日趨成熟
**節 馬克思主義學術中國化與馬克思主義中國化交互作用
一 馬克思主義學術中國化成果是“馬克思主義中國化”的學理基礎
二 “馬克思主義中國化”的提出推動了學術中國化廣泛展開
第二節 馬克思主義學術中國化初步成熟
一 中國馬克思主義史學學科體系日臻完善，形成馬克思主義史學學派
二 以馬克思主義哲學為范式展開中國古代哲學思想研究
三 中國馬克思主義文藝理論走向民族化和多樣化
四 其他學科領域馬克思主義學術中國化走向成熟
第三節 成熟時期馬克思主義學術中國化呈現出的基本特點
一 中國馬克思主義哲學社會科學研究體系初步成型
二 初步形成中國馬克思主義學術結構
三 馬克思主義知識分子與中共領袖積極互動，雙向共贏
第五章 馬克思主義學術中國化的歷史作用
**節 形成中國特色的馬克思主義學術傳統
一 堅守科學的馬克思主義學術研究方向
二 養成以馬克思主義分析和解決現實問題的學術思維習慣
三 創立中國特色馬克思主義學術話語體系
第二節 促成“三大格局”文化生態，深刻影響中國現代學術發展方向
一 馬克思主義興起促成“三大格局”文化生態
二 馬克思主義在學術論戰中逐步確立話語權威
三 馬克思主義在思想文化博弈中開始引領其他文化流派
第三節 馬克思主義學術中國化推動了新民主主義革命發展
一 馬克思主義學術中國化增強了馬克思主義的影響力和號召力
二 馬克思主義學術中國化培育了高素質的馬克思主義理論隊伍
三 馬克思主義學術中國化提高了全黨的馬克思主義理論水平
第六章 馬克思主義學術中國化的基本經驗及其現實啟示
**節 堅持科學的治學思路是馬克思主義學術中國化的獨特立場
一 注重與中國民族文化融合是馬克思主義學術中國化的重要邏輯
二 創新思維是馬克思主義學術中國化發展的關鍵因素
三 關注現實是馬克思主義學術中國化發展的根本特點
第二節 高素質的理論隊伍是推進馬克思主義學術中國化的核心因素
一 包容吸納、互學互鑒的學術涵養
二 理論聯系實際、實事求是的優良學風
三 弘
一 研究對象的界定
二 研究概況及創新之處
三 研究價值及思路
**章 馬克思主義學術中國化興起的歷史文化背景
**節 20世紀初中國現代學術發展走向及其理論困境
一 中學和西學關系問題是中國現代學術思想的中心問題
二 國學為本、推陳出新學術思想派別之成就與困頓
三 資產階級學術思想之自我限制與現實沖突
第二節 20世紀初馬克思主義思潮興起的歷史必然
一 馬克思主義學術中國化符合馬克思主義精神實質
二 馬克思主義與中國傳統文化精神深度契合
三 新文化運動是馬克思主義思潮興起的現代文化精神基礎
四 十月革命后馬克思主義思潮涌動
第三節 20世紀初馬克思主義思潮影響下的中國學術
一 馬克思主義在中國哲學界引起重大反響
二 馬克思主義文藝理論在中國開始傳播
三 唯物史觀影響下的史界革命
四 馬克思主義對其他各學科研究的影響
第二章 馬克思主義學術中國化全面開啟
**節 馬克思主義學術中國化生成的內在邏輯和外在條件
一 馬克思主義知識分子隊伍初步形成
二 學術界反思五四新文化運動與“中國化”思潮興起
第二節 馬克思主義學術中國化全面開啟
一 史學界開啟了運用馬克思主義研究中國史的學術路徑
二 馬克思主義哲學大眾化和實踐化的初步探索
三 中國馬克思主義文藝學走向革命化、現實化和大眾化
四 政治經濟學、社會學等學科領域開啟馬克思主義學術中國化探索
第三節 馬克思主義學術中國化全面開啟階段的基本特點
一 形成了學術化、專業化的馬克思主義話語傳播形式
二 有強烈的現實意識和政治針對性
三 研究初期在一定程度上存在公式主義和機械主義傾向
第三章 馬克思主義學術中國化縱深發展
**節 馬克思主義學術中國化深入發展的歷史契機
一 民族矛盾激化引發馬克思主義知識分子重估中國傳統文化
二 中國共產黨在延安局部執政時期形成馬克思主義學術中國化創造母體
三 共產國際策略轉變有利于馬克思主義學術中國化自主發展
第二節 20世紀30年代中期馬克思主義學術中國化的反思與開拓
一 中國馬克思主義史學研究視域擴展
二 中國傳統哲學精神探尋與中國馬克思主義實踐哲學的建構
三 馬克思主義文藝理論界關于民族正義與階級正義論爭及其思想價值
四 馬克思主義學術中國化其他學科領域深入探索
第三節 20世紀30年代中期馬克思主義學術中國化的基本特點
一 在反思中走向科學發展
二 馬克思主義學術中國化的政治意識趨于理性
三 形成馬克思主義學術民族化的自覺意識
第四章 馬克思主義學術中國化日趨成熟
**節 馬克思主義學術中國化與馬克思主義中國化交互作用
一 馬克思主義學術中國化成果是“馬克思主義中國化”的學理基礎
二 “馬克思主義中國化”的提出推動了學術中國化廣泛展開
第二節 馬克思主義學術中國化初步成熟
一 中國馬克思主義史學學科體系日臻完善，形成馬克思主義史學學派
二 以馬克思主義哲學為范式展開中國古代哲學思想研究
三 中國馬克思主義文藝理論走向民族化和多樣化
四 其他學科領域馬克思主義學術中國化走向成熟
第三節 成熟時期馬克思主義學術中國化呈現出的基本特點
一 中國馬克思主義哲學社會科學研究體系初步成型
二 初步形成中國馬克思主義學術結構
三 馬克思主義知識分子與中共領袖積極互動，雙向共贏
第五章 馬克思主義學術中國化的歷史作用
**節 形成中國特色的馬克思主義學術傳統
一 堅守科學的馬克思主義學術研究方向
二 養成以馬克思主義分析和解決現實問題的學術思維習慣
三 創立中國特色馬克思主義學術話語體系
第二節 促成“三大格局”文化生態，深刻影響中國現代學術發展方向
一 馬克思主義興起促成“三大格局”文化生態
二 馬克思主義在學術論戰中逐步確立話語權威
三 馬克思主義在思想文化博弈中開始引領其他文化流派
第三節 馬克思主義學術中國化推動了新民主主義革命發展
一 馬克思主義學術中國化增強了馬克思主義的影響力和號召力
二 馬克思主義學術中國化培育了高素質的馬克思主義理論隊伍
三 馬克思主義學術中國化提高了全黨的馬克思主義理論水平
第六章 馬克思主義學術中國化的基本經驗及其現實啟示
**節 堅持科學的治學思路是馬克思主義學術中國化的獨特立場
一 注重與中國民族文化融合是馬克思主義學術中國化的重要邏輯
二 創新思維是馬克思主義學術中國化發展的關鍵因素
三 關注現實是馬克思主義學術中國化發展的根本特點
第二節 高素質的理論隊伍是推進馬克思主義學術中國化的核心因素
一 包容吸納、互學互鑒的學術涵養
二 理論聯系實際、實事求是的優良學風
三 弘
展開全部
馬克思主義學術中國化研究(1919~1949) 作者簡介
劉小紅，榆林學院馬克思主義學院副教授，陜西師范大學法學博士。研究方向為馬克思主義學術中國化，從事大學生思想政治理論課教學工作。主持和參加***、省部級基金項目十余項。在《毛澤東鄧小平理論研究》《甘肅社會科學》等期刊發表論文多篇，所撰論文曾被中國人民大學復印報刊資料、中國社會科學網全文轉載，榮獲陜西省第十三次哲學社會科學優秀成果獎等獎項。
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