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心理統計學(第5版)(心理學譯叢·教材系列) 版權信息
- ISBN：9787300222455
- 條形碼：9787300222455 ; 978-7-300-22245-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
心理統計學(第5版)(心理學譯叢·教材系列) 本書特色
★我很欣賞這本教材的主題呈現順序，如果我自己來寫一本統計教材，我也會選擇這種編排形式。 ——Katlleen Denson，得克薩斯A&M大學 ★作者盡力使統計概念讓那些即使沒有數學背景或者對數學根本不感興趣的學生也能理解。 ——Brock Krwan，楊百翰大學 ★ 我非常喜歡這本書。因為它教給學生復雜的技術，從而幫助學生理解他們在看文章時遇到的更為復雜的統計問題。 ——Stacey Williams，東田納西州立大學 ★寫作水平是該的財富，這種非常清晰、一步步的教學方法非常適合我的學生。 ——Stephen Armeli，菲爾萊狄更斯大學 ★水平高，論述清晰，內容綜合，非常有利于學生理解統計這門課程。 ——Kristin Lane，巴德學院
心理統計學(第5版)(心理學譯叢·教材系列) 內容簡介
《心理統計學（第5版）》是美國心理統計學領域*經典的教材之一，來源于作者團隊幾十年的教學、研究與寫作實踐，不僅詳細闡述了集中趨勢和變異性、假設檢驗、樣本平均數檢驗、t檢驗、方差分析、卡方檢驗等初級統計方法，同時也介紹了在當代研究中經常使用的一般線性模型和不錯統計方法。本書運用定義化的公式去強調統計的概念，而不是靠死記硬背。每種特定方法都包括原理介紹、公式意義和符號運算等三部分內容，從而促使學生去思考計算方法后面所隱藏的邏輯。
心理統計學(第5版)(心理學譯叢·教材系列) 目錄
第1章 運用圖表來描述一組數據的順序
第2章 集中趨勢和變異性
第3章 推斷統計概述：Z分數、正態曲線、樣本與總體、概率
第4章 假設檢驗導論
第5章 樣本平均數的假設檢驗
第6章 統計顯著性的意義：決策誤差、效應大小和統計檢驗力
第7章 t檢驗概述：單個樣本和相關樣本均值
第8章 獨立樣本均值t檢驗
第9章 方差分析概述
第10章 析因方差分析
第11章 相關
第12章 預測
第13章 卡方檢驗
第14章 當總體分布非正態時的策略：數據轉換和等級次序檢驗
第15章 一般線性模型和不錯統計方法
附錄
練習Ⅰ答案
符號匯編
主要公式
主要假設檢驗程序的步驟
參考文獻
主題索引
譯后記
第2章 集中趨勢和變異性
第3章 推斷統計概述：Z分數、正態曲線、樣本與總體、概率
第4章 假設檢驗導論
第5章 樣本平均數的假設檢驗
第6章 統計顯著性的意義：決策誤差、效應大小和統計檢驗力
第7章 t檢驗概述：單個樣本和相關樣本均值
第8章 獨立樣本均值t檢驗
第9章 方差分析概述
第10章 析因方差分析
第11章 相關
第12章 預測
第13章 卡方檢驗
第14章 當總體分布非正態時的策略：數據轉換和等級次序檢驗
第15章 一般線性模型和不錯統計方法
附錄
練習Ⅰ答案
符號匯編
主要公式
主要假設檢驗程序的步驟
參考文獻
主題索引
譯后記
展開全部
心理統計學(第5版)(心理學譯叢·教材系列) 作者簡介
[美]亞瑟·阿倫，紐約州立大學石溪分校心理學教授，人際關系實驗室主任，社會、認知與情感神經科學中心主任。他的研究方向是人際關系與團體間關系中動機與認知的自我擴展模型。他所發現的“吊橋效應”已成為其研究領域的一個經典，并被各種普通心理學、社會心理學以及心理學研究方法教材廣泛引用。目前，他是《人格與社會心理學雜志》（Journal of Personality and Social Psychology）、《心理科學》（Psychological Science）等富有影響力的學術期刊的編委會成員，也是美國心理學會（APA）、心理科學協會（APS）、人格與社會心理學會（SPSP）、社會問題心理研究會（SPSSI）的會士。他還獲得了由國際人際關系研究聯合會（IARR）頒發的杰出研究生涯獎。 [美]伊萊恩·阿倫，研究者，作家，臨床心理咨詢師。她的研究方向為高敏感人群的氣質、人格特征等方面。發表了40多篇研究論文，并著有多部關于高敏感人群的暢銷書，如《高敏感父母》《親密關系：敏感的心靈該如何安放？》《發掘敏感孩子的力量》《被低估的自我》《天生敏感》等。 [美]埃利奧特·庫珀斯，新澤西醫科和牙科大學羅伯特·伍德·約翰遜醫學院（UMDNJ-Robert Wood Johnson Medical School）醫學副教授，新澤西癌癥研究所公共健康科學系教員。他的研究主要聚焦于理解和提升那些癌癥幸存者身上與健康相關的行為，此外，他也致力于識別普通成年人群中癌癥的流行率、模式及相關行為危險因素。
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