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幼兒園班級管理 版權(quán)信息
- ISBN：9787304092801
- 條形碼：9787304092801 ; 978-7-304-09280-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒園班級管理 本書特色
本教材的編寫是集體智慧的結(jié)晶 。全書采用項目任務(wù)式編寫模式，改變了傳統(tǒng)班級管理教材的純理論架構(gòu)。同時，注重理論結(jié)合實際，講求實訓(xùn)操練，旨在引導(dǎo)學(xué)習(xí)者從一個班級管理者的角度，圍繞著幼兒教師班級管理的各項工作，跟隨大量的案例分享和理論分析，去了解和理解幼兒教師的治班之道。
幼兒園班級管理 內(nèi)容簡介
本教材在編寫中，以班級管理工作中涉及的各項工作為項目，囊括班級管理中應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容，充分關(guān)注“學(xué)、思、行”三位一體的立體學(xué)習(xí)方式，以任務(wù)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，在每項任務(wù)之后設(shè)計與之相對應(yīng)的活動，讓學(xué)生以“集體、小組、個別”等形式開展自主學(xué)習(xí)與團體分享，并讓學(xué)生有機會深入幼兒園開展各項調(diào)查研究，活動之后的反思讓學(xué)生們能有再次深入思考與學(xué)習(xí)的目標。 本教材是適用于高職高專學(xué)前教育專業(yè)的專業(yè)教材，也可作為在職幼兒教師培訓(xùn)的學(xué)習(xí)資料。
幼兒園班級管理 目錄
目錄
項目一 幼兒園班級管理的基本原理
任務(wù)一 認識幼兒園班級
任務(wù)二 幼兒園班級管理的任務(wù)
……
項目二 幼兒園班級幼兒管理
任務(wù)一 與幼兒有效溝通的策略
……
項目三 幼兒園班級保教人員管理
……
項目四 幼兒園班級家長工作的管理
……
項目五 班級一日常規(guī)管理
……
項目六 班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)與管理
……
項目七 幼兒園班級文化建設(shè)
……
項目八 幼兒園班級活動組織
……
項目九 班級安全管理
……
項目十 班級信息管理
……
參考資料
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