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健康管理學 版權信息
- ISBN:9787564383503
- 條形碼:9787564383503 ; 978-7-5643-8350-3
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
健康管理學 內容簡介
健康管理學是一門與多學科交叉的新興應用型醫學學科,基于健康管理學的學科及發展特點,《健康管理學》內容包括健康管理的基本技術和技能、國家基本公共衛生服務與健康管理、慢性非感染性疾病健康管理三個模塊,并兼顧了健康管理師國家職業標準的技能要求。健康管理的基本技術和技能模塊包括健康管理基本策略、健康風險評估與干預、常用健康干預技術,國家基本公共衛生服務與健康管理模塊包括健康信息與健康檔案、中醫特色健康管理、重點人群健康管理、特殊場所健康管理,慢性非感染性疾病健康管理模塊包括代謝性疾病、心腦血管疾病、退行性疾病、惡性腫瘤等方面的常見慢性病健康管理。一方面引導學生樹立健康管理學的知識體系和基本構架;另一方面,使學生掌握健康管理的基本理論、基本技術和技能,為后續專業課程的學習奠定基礎。 《健康管理學》適用于健康服務與管理專業的本、專科學生及相關領域從業人員,同時也可作為普及性讀物供有興趣的讀者閱讀。
健康管理學 目錄
**節 健康管理概念與發展
第二節 健康管理內涵與流程
第三節 健康管理應用與前景
第二章 健康管理基本策略
**節 健康管理策略概述
第二節 亞健康狀態健康管理主要策略
第三節 慢性病健康管理策略
第四節 災難性病傷健康管理
第五節 殘疾健康管理
第三章 健康信息與健康檔案
**節 健康體檢
第二節 健康信息
第三節 居民健康檔案
第四章 健康風險評估與干預
**節 健康風險評估
第二節 健康干預方案制定
第三節 健康管理效果評價
第五章 常用健康干預技術
**節 健康教育
第二節 運動干預
第三節 營養干預
第四節 心理干預
第五節 成癮行為干預
第六章 中醫特色健康管理
**節 中醫健康管理的理論基礎
第二節 中醫健康管理目標
第三節 中醫健康管理方式
第四節 中醫健康管理技術方法
第七章 重點人群健康管理
**節 嬰幼兒健康管理
第二節 青少年健康管理
第三節 中老年人群健康管理
第四節 女性人群健康管理
第八章 特殊場所健康管理
**節 學校健康管理
第二節 生活社區健康管理
第三節 工作場所健康管理
第九章 代謝性疾病健康管理
**節 非酒精性脂肪性肝病
第二節 肥胖癥
第三節 糖尿病
第四節 高尿酸血癥與痛風
第十章 心腦血管疾病健康管理
**節 高血壓
第二節 冠心病
第三節 腦卒中
第十一章 退行性疾病的健康管理
**節 阿爾茨海默病
第二節 骨質疏松
第三節 頸椎病
第四節 腰椎病
……
第十二章 常見惡性腫瘤的健康管理
附錄
參考文獻
健康管理學 節選
《健康管理學》: 1.生活方式管理的概念 生活方式即人們采取的生活模式,包括飲食結構、工作、睡眠、運動、文化娛樂、社會交往等諸多方面,它以經濟為基礎,以文化為導向,其核心要素是生活習慣,受價值觀、道德倫理等影響較大,與健康密切相關。 生活方式管理是通過健康促進技術來保護人們,使其遠離不良行為,減少健康危險因素對健康的損害,預防疾病,改善健康。它的核心就是通過科學的方法指導或幫助人們矯正不良生活方式。 2.生活方式管理的特點 (1)以個體為中心。強調個體的健康責任和作用,由于不同的文化背景,使人們在情緒、愛好、價值取向方面有所不同,因而生活習慣、風度氣度也有所差異,生活方式是由人們自己來掌控的,選擇什么樣的生活方式純屬個人意愿。 (2)以健康為中心。在健康管理過程中,要始終以人的健康為中心,樹立科學的生活方式,構筑健康的四大基石,即合理的膳食、適量的運動、戒煙限酒、心理平衡。 (3)形式多元化。在實際應用中,生活方式的管理可以以多種不同的形式出現,也可以融入健康管理的其他策略當中去。不管應用了什么樣的方法和技術,生活方式管理的目的都是通過相同的,即通過選擇健康的生活方式,減少疾病的危險因素,預防疾病或傷害的發生。 3,生活方式干預技術 (1)教育。教育的重點是教育人們樹立健康意識,促使人們改變不健康的行為生活習慣,養成良好的行為生活習慣,以減少或消除影響健康的危險因素,將生活管理策略通過教育的手段實施,是干預技術中*直觀的方式。 (2)激勵。激勵是組織通過設計適當的外部獎酬形式和工作環境,以一定的行為規范和懲罰性措施,借助信息溝通來激發引導保持和規范組織成員的行為,以有效實現組織及其個人目標的過程。在行為干預過程中,通過正面強化、反面強化、反饋促進、懲罰等措施來進行行為矯正,達到干預的*終目的。 (3)訓練。訓練是通過一系列的參與式訓練與體驗培訓,使個體掌握行為矯正的技術,通過訓練使個體有計劃、有步驟地學習和掌握生活方式的管理技術,不斷提升個體的生活方式管理,這是生活方式管理干預技術中*高效的技術。 (4)營銷。營銷是利用社會營銷技術推廣健康行為,營造健康的大環境,促進個體改變不健康的行為,是生活方式管理干預技術中*具社會性的手段。營銷的前提是明確社會群體中不同人群的不同需求,并抓住不同人群的不同需求。一般來說營銷可以通過社會營銷和健康交流,幫助建立健康方案的知名度,增加健康管理方案的需求和幫助直接改變不良的生活方式行為。 (二)需求管理 以人群為基礎,通過幫助健康消費者維護健康以及尋求適當的醫療保健來控制健康消費的支出和改善對醫療保健服務的利用。需求管理試圖減少人們對原以為必須的、昂貴的和臨床上不一定有必要的醫療保健服務需求。需求管理一般使用電話互聯網等遠程病人管理方式,來指導個體正確地利用各種醫療保健服務來滿足自己的健康需求。 1.健康需求管理的概念 (1)人的需求。按其重要性和層次具有一定的次序,從低到高可分為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求。當人的某一級的需要得到*低限度滿足后,才會追求高一級的需要,如此逐級上升,成為推動繼續努力的內在動力。需求是健康管理產生的動力。 (2)健康需求。這是指從經濟和價值觀念出發,人們愿意而且有經濟消費能力的相關衛生服務量,個體層次健康需求有兩種類型:一種是由需要轉化而來的需求,主要取決于個體的自身健康狀況,是個體依據實際健康情況與理想健康狀況之間存在的差距,而提出的對預防保健醫療康復等衛生服務的客觀需求,與居民本身是否察覺到有某種或某些健康需求有關,還與其收入水平、社會地位、享有健康保健制度、交通便利程度、風俗習慣以及醫療衛生機構提供的服務類型和質量等多種因素有關。二是沒有需要的需求,通常由不良的就醫和行醫兩種行為造成,如大處方、延長不必要的住院時間、做不必要的檢查等。 (3)健康需求管理。主要指通過為人們提供各種可能的信息和決策支持、行為支持以及其他方面的支持,幫助其在正確的時間、正確的地點尋求恰當的衛生服務、指導個人恰當地選擇醫療保健服務,其實質是通過幫助消費者維護自身健康以及尋求恰當的醫療保健來控制健康消費的支出和改善對醫療保健的利用。健康需求管理并非不讓人們利用衛生服務,而是要人們減少不合理的和非必需的對醫療保健服務的利用,幫助人們維護自身健康和更合理地利用醫療衛生服務資源。 ……
健康管理學 作者簡介
馬興銘,西華大學大健康管理學院教授;從事基礎醫學、健康管理學的教學與科研工作;主持及參與完成國家科技“十二五”重大專項、國家自然科學基金等科研項目9項;獲得省級教學成果獎3項
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