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寶葫蘆的秘密 版權(quán)信息
- ISBN：9787500162292
- 條形碼：9787500162292 ; 978-7-5001-6229-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>>
寶葫蘆的秘密 本書(shū)特色
作者張?zhí)煲沓錾?906年，在1985年去世，而這如今看來(lái)依舊具有教育意義的《寶葫蘆的秘密》已經(jīng)誕生半個(gè)世紀(jì)了。關(guān)于王葆，關(guān)于寶葫蘆，是好幾代中國(guó)人的記憶。《寶葫蘆的秘密》不僅正像其他的童話(huà)作品一樣，具備著作為童話(huà)體裁所應(yīng)有的特點(diǎn)；另外一個(gè)特色是它更加能夠體現(xiàn)兒童心靈的深處，也就更加能夠發(fā)揮教育的作用”。
寶葫蘆的秘密 內(nèi)容簡(jiǎn)介
小學(xué)生王葆，好吃零食，又愛(ài)幻想，希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費(fèi)事不操心地獲得一切。一天，他的愿望終于實(shí)現(xiàn)。他有了一個(gè)寶葫蘆，心里想要的東西，那個(gè)東西就會(huì)擺在他的眼前。什么金魚(yú)、畫(huà)報(bào)、玩具……要什么便有什么。他和同學(xué)下象棋，想吃掉對(duì)方的某一只棋子，那只棋子會(huì)倏地飛進(jìn)他的嘴里。他想炫耀一下自己的本領(lǐng)，為班里做一個(gè)起重機(jī)模型，這個(gè)模型即刻在教室里出現(xiàn)。可當(dāng)模型倒坍后，大家要求他重新安裝起來(lái)時(shí)，他卻手足無(wú)措，當(dāng)眾出丑。考算術(shù)時(shí)，他望著考卷發(fā)愣，可別人完成的考卷與他的空白考卷卻在不知不覺(jué)中互相對(duì)換，此事被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，使他羞得無(wú)地自容。王葆有了寶葫蘆，不但沒(méi)有得到幸福和歡樂(lè)，反而增添了不少麻煩和苦惱。他逐漸認(rèn)識(shí)到寶葫蘆不是好東西，便主動(dòng)向同學(xué)們揭露了寶葫蘆的秘密，并毅然表示與這個(gè)“寶貝”決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔，轟然一響，寶葫蘆炸成碎片。王葆驚醒，原是南柯一夢(mèng)……
寶葫蘆的秘密 目錄
王葆初遇寶葫蘆
寶葫蘆帶來(lái)的快樂(lè)和煩惱
王葆的自我覺(jué)醒過(guò)程
夢(mèng)醒了，王葆終于找回了自我
寶葫蘆帶來(lái)的快樂(lè)和煩惱
王葆的自我覺(jué)醒過(guò)程
夢(mèng)醒了，王葆終于找回了自我
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寶葫蘆的秘密 節(jié)選
王葆初遇寶葫蘆 我來(lái)給你們講個(gè)故事。可是我先得介紹介紹我自己：我姓王，叫王葆。我要講的，正是我自己的一件事情，是我和寶葫蘆的故事。 你們也許要問(wèn)：“什么？寶葫蘆？就是傳說(shuō)故事里的那種寶葫蘆嗎？” 不錯(cuò)，正是那種寶葫蘆。 可是我要聲明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你們一樣，是一個(gè)平平常常韻普通人。你們瞧瞧，我是一個(gè)少先隊(duì)員，我也和你們一樣，很愛(ài)聽(tīng)故事。 至于寶葫蘆的故事，那我從小就知道了。那是我奶奶講給我聽(tīng)的。奶奶每逢要求我干什么，她就得給我講個(gè)故事。這是我們的規(guī)矩。 “乖小葆，來(lái)，奶奶給你洗個(gè)腳。”奶奶總是一面攆我，一面招手。 “我不干，我怕?tīng)C。”我總是一面溜開(kāi)，一面擺手。 “不燙啊。冷了好一會(huì)兒了。” “那，我怕冷。” 奶奶攆上了我，說(shuō)洗腳水剛好不燙也不冷，非洗不可。 這我只好讓步。不過(guò)我有一個(gè)條件：“你愛(ài)洗就讓你洗。你可得講個(gè)故事。” 就這么著，奶奶講了個(gè)寶葫蘆的故事。 “好小葆，別動(dòng)！”奶奶剛給我洗了腳，忽然又提出一個(gè)新的要求來(lái)，“讓我給你剪一剪……” 什么！剪腳趾甲呀？那不行！我光著腳丫，一下地就跑。可是胳膊給奶奶拽住了，沒(méi)有辦法。 不過(guò)我得提出我的條件：“那，非得講故事。” 于是奶奶又講了一個(gè)——又是寶葫蘆的故事。 我就這么著，從很小的時(shí)候起，聽(tīng)奶奶講故事，一直聽(tīng)到我十來(lái)歲。奶奶每次每次講的都不一樣。上次講的是張三劈面撞見(jiàn)了一位神仙，得了一個(gè)寶葫蘆。下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行，一游游到了龍宮，得到了一個(gè)寶葫蘆。王五呢，他因?yàn)槭且粋(gè)好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個(gè)寶葫蘆。至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆——那是掘地掘來(lái)的。 不管張三也好，李四也好，一得到了這個(gè)寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。張三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盤(pán)水蜜桃。李四希望有一條大花狗，馬上就冒出了那么一條——沖著他搖尾巴，舔他的手。 后來(lái)呢？后來(lái)不用說(shuō)，他們?nèi)歼^(guò)上了好日子。 我昕了這些故事，常常就聯(lián)系到自己：“我要是有了一個(gè)寶葫蘆，我該怎么辦？我該要些什么？” 一直到我長(zhǎng)大了，有時(shí)候還想起它來(lái)。我有幾次對(duì)著一道算術(shù)題發(fā)愣，不知道要怎么樣列式子，就由“8”字想到了寶葫蘆——假如我有這么一個(gè)——“那可就省心了。”我和同學(xué)們比賽種向日葵，我家里的那幾棵長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng)，上面頂著一個(gè)小腦袋，可憐巴巴的樣兒，比誰(shuí)的也比不上。我就又想到了那個(gè)寶貝：“那，我得要一棵*好*好的向日葵，長(zhǎng)得再棒也沒(méi)有的向日葵。” 可是那只不過(guò)是幻想罷了。 可是我總還是要想到它，那一天我和科學(xué)小組的同學(xué)鬧翻了，我又想到了它。 “要是我有那么一個(gè)葫蘆，那……” 嗯，還是從頭說(shuō)起吧。 P1-3
寶葫蘆的秘密 作者簡(jiǎn)介
張?zhí)煲恚麖堅(jiān)ǎ?hào)一之。1906年9月26日生于南京，祖籍湖南湘鄉(xiāng)。1951年任中央文學(xué)研究所副主任、中國(guó)人民保衛(wèi)兒童全國(guó)委員會(huì)委員；1953年至1960年先后被選為一至四屆中國(guó)文聯(lián)全國(guó)委員會(huì)委員、中國(guó)作家協(xié)會(huì)理事、黨組成員、書(shū)記處書(shū)記；1954年后，為一至三屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表；1953年任《人民文學(xué)》編委；1957年年底，任《人民文學(xué)》主編；1963年任《兒童文學(xué)》主編；1979年初，任《人民文學(xué)》編委。同年，當(dāng)選為中國(guó)文聯(lián)全國(guó)委員會(huì)委員，中國(guó)作家協(xié)會(huì)理事；1980年8月，增補(bǔ)為第五屆政協(xié)委員。 1950年5月后，主要從事兒童文學(xué)創(chuàng)作。從1951年至1956年發(fā)表的兒童文學(xué)作品有：小說(shuō)《去看電影》《羅文應(yīng)的故事》《他們和我們》，童話(huà)《不動(dòng)腦筋的故事》《寶葫蘆的秘密/部編版*經(jīng)典書(shū)系》，劇本《蓉生在家里》《大灰狼》等。其中《羅文應(yīng)的故事》于1954年榮獲全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作一等獎(jiǎng)，于1980年榮獲第二次全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作榮譽(yù)獎(jiǎng)。
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