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國學教育 版權信息
- ISBN:9787563670161
- 條形碼:9787563670161 ; 978-7-5636-7016-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
國學教育 內容簡介
為了能更好的貼近的社會生活,以及貼近年輕學生的思維特征,《國學教育》教材力圖用較為靈活的知識點的形式,引導學生學習國學,加強國學修養,增強民族自豪感。本教材的編排分為五個單元,分別從國學基礎理論、國學傳承的基本精神、國學經典。經世致用的倫理,以及歷史歲月印痕五個角度對國學知識進行梳理,力求立體全面的豐富學生的國學知識,開闊學生國學視野。不同單元的內容相對獨立,每個單元內的內容相對有關聯的特征。每個單元內以專題的形式闡發一個主題的國學內容,這樣學習的內容就成為一個相對獨立的整體,利于學生學習和掌握。在每個專題中設置為三節課,**節課是理論課,是專題內容的總述和概括;第二節課設置為若干個知識點,每個知識點跟隨譯文和評述。使學生能對所學內容透徹了解;第三節課是綜合實訓課,引導學生思考和實踐的結合。同時,教材的編寫還兼顧圖文并茂的形式,一來擴大學生的知識廣度,而來引導激發學生學習的興趣,使學學習的過程更加主動,學習的效果能夠更加彰顯。
國學教育 目錄
國學教育 作者簡介
高美萍,女,山東省廣饒縣人,1968年生,山東大學文學碩士,現為東營職業學院石油與化學工程學院副教授、山東省省級普通話水平測試員、國家心理咨詢師(二級)、國家社會工作師(中級)。 主要成果有:2006年編寫教材《新編應用文寫作》;2013年編著教材《基本能力養成》《人文素質養成》;2013年主持研究山東省人文社會科學課題“新媒體背景下大學生人文素養教育創新研究”;主持或參研市級課題研究5項;在核心期刊發表作品十余篇。
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