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人文地球:人類認識地球的歷史 版權信息
- ISBN:9787301329436
- 條形碼:9787301329436 ; 978-7-301-32943-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
人文地球:人類認識地球的歷史 本書特色
一部地球文明的恢宏史詩,梳理三千年人文地球歷史,盤點地球認識史上群星璀璨的時代。 本書創造性地提出“人文地球”概念,在多學科的背景下探討人類認識地球的歷史,堪稱跨學科探討宏大問題的典范之作。 入選“十四五”國家重點圖書出版規劃。
人文地球:人類認識地球的歷史 內容簡介
地球是我們賴以生存的家園。除了藍色星球的自然容貌,地球還有另外一副“容顏”,這便是人類根據自身的觀察與思考,用文字描述、圖像繪制、科學歸納、數據統計出來的“地球容顏”。她森羅萬象、豐富多姿;她變化萬千、日新月異。與“自然地球”相對,本書稱其為“人文地球”。 本書帶領我們踏上人類認識地球的漫漫旅程。 這段激動人心的旅程始于古文明繁盛時代、自然哲學發展之際,終于全球化時代、“人類世”概念普及的當下。在三千年的漫長歲月中,在人文地球的巨大舞臺上,群星閃耀,高潮迭起,人類一次次的探險與征服,造就了眾多劃時代的英雄人物和動人篇章。 本書細膩講述了人類在認識地球過程中的科學故事和文明史故事,引領我們用動態的眼光觀察世界,從而對人類自身以及人類與地球的關系有更深刻的理解。
人文地球:人類認識地球的歷史 目錄
序言:人類眼中的地球
**部分 對未知的解釋
**章 地球觀
**節 地 球
第二節 九 州
第三節 地 理
第二章 新大陸
**節 化石與礦物
第二節 “絲綢之路”
第三節 “未知”與“已知”
第三章 視覺符號
**節 計里畫方
第二節 構建世界
第三節 國家制圖
小 結
延伸閱讀建議
第二部分 化繁為簡
第四章 地球空間結構
**節 二元結構
第二節 人為劃分
第三節 多樣性中的一致性
第五章 “現在是理解過去的鑰匙”
**節 科學與神學
第二節 “ 英雄時代”
第三節 業余傳統與職業精神
第六章 理解復雜世界的框架
**節 給地表物質分類
第二節 地質年代表
第三節 氣候類型
小 結
延伸閱讀建議
第三部分 悄然的革命
第七章 否定之否定
**節 陸地與海洋
第二節 “革命三部曲”
第三節 五大學派
第八章 地理有機體
**節 人類與環境
第二節 地理與政治
第三節 景觀與生態
第九章 第四紀
**節 冰 川
第二節 黃 土
第三節 人 類
第十章 混亂中的秩序
**節 地球三極
第二節 大科學
第三節 全球變化
小 結
延伸閱讀建議
結語:“人類世”— 地球不再是自然體
后記
人文地球:人類認識地球的歷史 節選
序言:人類眼中的地球 1957 年10 月4 日,蘇聯成功發射了**顆人造地球衛星,人類歷史進入航天時代。此時人類在地球上已經生存了三百萬年,進入文明時代也有了三千年。在漫長的歷史長河中,探索地球一直是人類文明史的重要主題。 作為人類的基本生存空間,地球是人類*早了解也*為熟悉的天體。這個自西向東自轉的藍色星球,現在已經有46 億年的歷史。地球表面百分之七十以上為海洋,陸地面積不到三分之一;內部由地核、地幔和地殼的結構組成;外部由水圈、生物圈、大氣圈等眾多圈層構成…… 然而,這些當代人了如指掌的信息,是人類經歷了三千年才逐步掌握的。直到步入航天時代之后,人類才真正看清了地球的全貌。 **顆人造衛星升空二十年之后的1977 年9 月5 日,美國國家航空航天局(NASA)發射了“旅行者1 號”。它是**個提供了木星、土星及其衛星詳細照片的探測器,也是目前唯一一個走出太陽系的人造衛星。1990 年2 月,“旅行者1 號”在進入星際空間、向銀河系中心前進之前,在距離地球60 億千米外拍下了太陽系的**張“全家!。在這張照片上,地球只是太陽系廣袤空間中的一個點。1994 年, 美國天文學家卡爾· 薩根(Carl Sagan,1934—1996)出版了著名的科普著作《暗淡藍點:展望人類的太空家園》。當看到照片中地球只是一個微小的點時,他感嘆道: 這是家園,這是我們。你所愛的每一個人,你認識的每一個人,你聽說過的每一個人,曾經有過的每一個人,都在它上面度過他們的一生。我們的歡樂與痛苦聚集在一起,數以千計的自以為是的宗教、意識形態和經濟學說,每一個獵人與糧秣征收員,每一個英雄與懦夫,每一個文明的締造者與毀滅者,每一個國王與農夫,每一對年輕情侶,每一個母親和父親,滿懷希望的孩子、發明家和探險家,每一個德高望重的教師,每一個腐敗的政客,每一個“超級明星”,每一個“*高領袖”,人類歷史上的每一個圣人與罪犯,都在這里—— 一粒懸浮于陽光中的塵埃小點上生活…… 我們虛構的妄自尊大,我們在宇宙中擁有某種特權地位的錯覺,都受到這個蒼白光點的挑戰。?? 自然地球& 人文地球 進入文明社會以后,地球有了另外一種容貌,即人類根據自身的觀察與思考,用文字描述、圖像繪制、科學歸納、數據統計出來的形象。與自然地球相對,我們稱之為“人文地球”。自然地球有著46 億年的歷史,人文地球卻只有三千年的歲月。 在歷史長河中,自然地球的演化是緩慢的,而人文地球則隨著科技的進步日新月異。她的容貌不僅在不同的歷史時期不一樣,即便是同一歷史時期,在不同地域和不同文化當中,也存在著巨大的差異。人文地球更像是萬花筒,在歷史長河中不斷變化、豐富多彩。文明的延續離不開地球,因此關于她的知識顯得至關重要。在漫長的歷史長河中,人類從未停止過認識、探索的腳步。自從三百萬年前出現人類以后,出于生存的本能,人類就開始觀察、認識周圍的世界。但是在漫長的三百萬年的時間里,99% 以上的階段,人類對于地球的認識都處于原始、樸素的描述狀態,關于地球的知識在緩慢地積累著。 大約一萬年前,農耕活動開始了,人類對環境的觀察逐步深入。無論在哪個民族、哪個文明國度的知識體系中,都存在著大量對于環境的記述。這種記述,有些流傳于神話當中,有些保存于宗教活動當中,有些存在于器物與繪畫當中,有些反映在生產實踐當中。 大約五千年前,文字出現了。文字讓地球知識得以記錄,并以書籍等形式留存并廣泛傳播。盡管早期的書籍大多已經佚失,但是書籍加速了人文地球知識在空間和時間上的流傳,促進了知識的進步。 大約三千年前,人類對于地球的認識進入理性發展階段。從地中海到西亞,從尼羅河到兩河流域,從印度到中國,關于地球的知識與哲學的思辨交織在一起,開啟了由感性認識向理性認知的過渡。公元前10 世紀至公元3 世紀前后,東西方各文明古國均出現了大量描述地球的著作,人文地球的歷史拉開了序幕。 觀測,是認識地球的基本手段。面對宏大、復雜的地球環境,觀測具有表面性和局部性的特點。哪怕只是面對一座高聳的山峰、一片遼闊的平原、一條奔流的江河,每個人看到的景象也不會完全相同。我們每個人只能察看到大千世界的某個角落,無法掌握全部特征,但是這也無法阻擋人類探求知識的腳步。人們可以在一定的空間尺度上,觀察各種地理現象的分布及其空間格局,并借助不斷進步的技術手段,通過分析與思考,對地球上的各種現象作出解釋、嘗試尋找其中的規律,并*終建立起人文地球的全貌。 人類在觀測基礎上嘗試作出的各種解釋,呈現出紛繁多樣的特點。在地球上生存的所有人都會以各自的方式觀察并記錄周圍的環境,由于其認知水平基于各自的知識體系、文化結構和理論方法,因此,歷史上關于自然現象的解釋也多種多樣。關于地球的解說不但一直存在著爭論,而且由此產生了多種假說,多種理論、定律甚至模型,*終形成了多種學科。人文地球就是在新假說否定舊假說的過程中,不斷變化、進步且愈加豐富多彩的。 地球表面由多個圈層組成。人類從出現開始,就不斷地改變著各個圈層。從刀耕火種,到興修水利,到城鎮建設,到環球航行,再到飛向太空,人類對環境的影響越來越大。在人類對地球的認知愈發接近于“自然地球”時,卻突然發現自身對環境的影響日益顯著。地球元素中開始包含了人的因素,“自然地球”不復存在,地球*終進入了“人類世”。當人們歡呼著即將到達知識的巔峰時,才發現遠處還有更高的山峰。路漫漫,不斷求索的人類正在開啟人文地球的新航程。 …… 敘述的思路與結構 人類通過“觀測—思考—解釋—創造”的路徑,形成了關于地球的知識體系。這些知識大多通過書籍、地圖、數據等形式保存下來。雖然只有三千年的歷史,但這些書籍、地圖等內容之豐富、數量之龐大,已非本書所能囊括。本書通過知識的演進脈絡,嘗試著了解其全貌。 本書的目標是梳理三千年來人類認識地球方法和手段的演變,以人的視角描述地球,讓讀者看到與自然地球完全不同的人文地球。通過對不同歷史時期的分析,為讀者提供關于地球的更為恢宏的自然與人文的結合圖景,并關注知識在歷史長河中的成長過程。希望以此擴大讀者的視野,使他們用動態的眼光去觀察這個世界、理解其變化。 全書內容始于文明古國繁盛時代、自然哲學發展之際,重點關注中國的春秋戰國和西方的古希臘羅馬時期,終于目前的全球化時代,即“人類世”概念的普及時代。本書分為三個部分,其結構大體上按照三個時段展開。三個時段之下按照專題進行敘述。為了保證各專題敘述的連貫性,有些內容會跨越時段界線進行回溯與展望。 **個時段有2500 年左右的歷史,始于古希臘羅馬與春秋戰國時期,止于16—17 世紀的科學革命。在如此巨大的時間跨度內,知識在緩慢地積累著,理論存在著很大的主觀性。地球知識分別在實地觀察和哲學思辨兩條主線的影響下推進。在這個時段的群英譜中,沒有職業地學家的身影。人們或沉思于哲學,或迷戀于數學;或為軍事目的遠征,或為黃金貿易遠航;或為批判宗教理論尋找證據,或為國家治理出謀劃策…… 地球知識是實現他們目標的工具,但他們卻在無意之間推動了科學的進步。 第二個時段近300年, 重點關注18—19 世紀。這個時期進入了科學時代,人文地球迅速分化為多門獨立的學科,并*終成為一個知識體系。人文地球有了理論內核、科學方法和學科邊界。職業化時代來臨了!在職業化時代,有了科學家共同體,有了體制的保障,有了人才培養的可能。當然硬幣總是兩面的,職業化在保障科學理性的同時,也限制了自由和感性的認知?茖W的狂熱不見了,代之以理性的分析與思考。 第三個時段只有短短的100 多年。這是距離我們*近的20 世紀至21 世紀初期,也是人文地球發展*快的時段。新的技術手段迅速擴大著人們的視野,改變了人類對于地球的認識。在新的技術手段促進了科學理論體系的進步和新學科產生的同時,重大環境問題擺在了人類的面前。面對突發的、重大的自然災害,各門學科從不同的角度、用不同的方法交叉合作,共同研究解決方案,學科開始走向交叉與融合。 在梳理人文地球知識的基礎之上,本書在三個部分均對各自時段展示出的總體面貌作了概括性的“小結”,以利于讀者了解各個時段的總體面貌。全書的“結語”部分,則從“人類世”的角度對人文地球的現狀和未來作了初步的探討和展望。 任何一部書都是從作者的專業視角出發,本書也不例外。為了彌補專業的局限性,本書的三個部分分別給出了“延伸閱讀建議”。 向讀者推薦的閱讀書單中,包含了兩類書籍:A 類是拓展性著作。主要涉及與地球知識有關的、不同專業學者撰寫的科普圖書。這些圖書不但可讀性強,而且可以讓讀者從不同的專業視角看人文地球的知識進步。多角度的觀察和廣泛的閱讀,是提高鑒賞力和辨別能力的有效途徑。B 類是深度閱讀著作。它們多是與本書涉及的專題有關的學術型著作。此類著作或許可讀性偏弱,卻為本書奠定了堅實的學術基礎,同時也利于讀者深入了解相關專題,為那些希望在某個專題領域深入研究的讀者提供專業參考。 人文地球的神秘面紗被層層揭開。但是時至今日,大自然仍然有很多未解之謎。探索地球,我們不僅需要借助科技的進步,更需要新的思維方式和寬闊的歷史視野,這便是本書希望帶給讀者的。
人文地球:人類認識地球的歷史 作者簡介
張九辰,中國科學院自然科學史研究所研究員、博士生導師,主要研究方向為地學史。出版有《地質學與民國社會:1916—1950》《自然資源綜合考察委員會研究》《中國地學史·近現代卷》等多部著作,發表70余篇論文。其中,《中國地學史》獲第六屆中華優秀出版物獎,多篇論文被《人大報刊復印資料》全文轉載。曾任國際地質科學史委員會(INHIGEO)副主席(2008—2016)、波蘭《克拉科夫教育大學年報(地理研究)》咨詢委員會委員。目前為中國地質學會地質學史專業委員會副會長、國際地理學科學聯合會地理學史專業委員會會員。 主編簡介 黃怒波,北京大學文學博士,著名企業家、作家,中坤集團創始人,“丹曾文化”總策劃。
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