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中國國家歷史(貳拾捌) 版權信息
- ISBN:9787520724807
- 條形碼:9787520724807 ; 978-7-5207-2480-7
- 裝幀:100g純質紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
中國國家歷史(貳拾捌) 本書特色
適讀人群 :歷史研究者、愛好者、學習者讀者可從中感受歷史的神秘莫測和無窮魅力。
中國國家歷史(貳拾捌) 內容簡介
《中國國家歷史》項目由南京師范大學文化產業研究發展中心策劃,擬從2013年開始,每年出版四輯,隨著圖書編寫的不斷成熟而逐步增加冊次,并定期舉行《中國國家歷史》高端論壇!吨袊鴩覛v史》擇取內容的原則:,緊扣人類發展脈搏,突顯歷史重大脈點;第二,剖析歷史深刻淵源,聚焦當代社會熱點;第三,展現喜聞樂見的歷史題材,刻畫客觀真實的歷史細節;第四,尊重歷史科學內涵,彰顯歷史多樣形式。古今中外歷史上的任何一個事件、一個人物、一件文物、一幅圖畫、一處遺跡、一首歌曲、一種文化現象等都可以作為一個點展開,突出客觀性、可讀性、故事性、趣味性,強調獨立的視角和思考,蘊含豐富的歷史人文價值。 《中國國家歷史(貳拾捌)》包括以下欄目:國家記憶、歷史探索·風云人物、史海拾貝、專題敘事·文化探秘、漢字博物志。
中國國家歷史(貳拾捌) 目錄
國家記憶
北威四堡:愛德華一世的“鐵環”還是“白象”
歷史探索·風云人物
懸崖之上——唐肅宗李亨的太子歲月
紅色“看風者”——無名英雄蔡威的故事
宋文驄:為戰機改變生日的總設計師
史海拾貝
美洲印加帝國的滅亡
透過“國家名片”看1978 年以來的中非友誼
汽笛悠遠十一圩
陸建章被徐樹錚槍殺以后
宋代商人的廣告經及其背后的成因
專題敘事·文化探秘
封侯非我意,但愿海波平:《倭寇圖卷》中的嘉靖朝南方官兵軍戎服飾
美洲原住民與中國風——從一件櫥柜看東西方歷史文化的交融
漢字博物志
“甬”現寧波,見證一座不同凡響的音樂之城
中國國家歷史(貳拾捌) 節選
在英國歷史上,以北威四堡為代表的威爾士城堡究竟有著什么樣的意義?筆者認為,它對于英國政治轉型具有推動作用。 克萊頓· 羅伯特在《英國史》中認為,愛德華一世對現代英國的形成有兩大貢獻:制定大量的成文法規;征服威爾士。其實就筆者看來,這兩者有著密切聯系。愛德華一世對于威爾士的征服,對于蘇格蘭戰爭,以及對于歐洲大陸加斯科涅的遠征,都需要大量戰爭經費支持。正如上文所言,僅在威爾士修筑城堡就是其歲入的4 倍。由于英格蘭國王的傳統收入主要來自土地地租(占其收入的一半以上),為了支撐戰爭需要,愛德華一世不得已只能向國民征稅,這自然激起了國民的抗議,他們要求愛德華一世重申《大憲章》和《森林憲章》的規定。在此重壓下,愛德華被迫同意:“除非得到全體國民一致同意”,否則絕不征收特別補助金、增加關稅,以及強占財產。有論者提出,雖然《大憲章》是失地王約翰被迫同意簽署的,但其真正成為一項具有影響力的制度則源于愛德華一世的遵從。后世歷史學家稱其“對大西洋兩岸說英語的國家具有難以估量的重要性”。 構筑城堡,其本意在于軍事征服、對外殖民,其目標在于擴大領土,提升王權,但*終成為限制王權的推手。這既是歷史的吊詭之處,也是其魅力所在。 …… 對于唐玄宗和大唐而言,安史之亂是一場空前的災難,但是站在太子李亨的角度,這場劇變帶有一種“禍兮福所倚”的意味。安史之亂爆發后,玄宗不得不改變態度給太子賦予了一定的權力,以幫助自己迅速平息叛亂。*能體現出這種變化的,就是玄宗曾經想讓太子監國,并任命哥舒翰為“皇太子先鋒兵馬元帥”。雖然在此時李亨還沒有真正染指軍權,但是其作為太子有權統攝軍隊的事實得到了皇帝的認可,政治影響力得到了極大提升。 玄宗狼狽逃出長安之后,為了保障逃亡隊伍的安全,讓不少宗室負責率軍扈從,其中李亨的兒子建寧王李倓等人掌握了一部分禁軍殿后。這部分人馬大約有兩千人左右,其中包含了精銳的飛龍禁軍。李亨通過兒子們掌握了這樣一支重要的武裝力量,使其政治實力得到了實質性提高,一定程度上可以與陳玄禮率領的龍武軍抗衡。此時的李亨既擁有 太子的大義名分,又擁有握在手中的精銳部隊,實力與之前只有空頭名號之時不可同日而語。因此,在馬嵬驛兵變之前,陳玄禮先與太子商量,得到太子的支持之后才敢誅殺楊國忠,逼玄宗賜死楊貴妃。而李亨也敢于在馬嵬驛之變后果斷率軍北上,脫離了玄宗的控制,獲得了獨立登上政治舞臺的機會。 從這個意義上來看,幾乎傾覆大唐的安史之亂,對于處于君父牢籠之中的李亨不吝是一次跳出父皇手心的千載良機。天寶年間多次被政敵擠到懸崖之上岌岌可危的太子李亨,以此為契機一舉消滅了與自己為敵多年的楊國忠。而如果沒有這場突如其來的劇變,李亨恐怕還要在險象環生的政治斗爭旋渦中掙扎多年難以脫身。
中國國家歷史(貳拾捌) 作者簡介
總主編劉軍,南京師范大學文化產業研究發展中心負責人,南京師范大學教授,南京師范大學基礎教育研究中心主任、教育部歷史課程標準研制組核心成員、全國歷史教師教育專業委員會副理事長、江蘇省教育學會歷史專業委員會副理事長。 《中國國家歷史》還形成了來自北京大學、中央民族大學、北京師范大學、南京大學、浙江大學等高校和中國社會科學院等科研機構以及中國社會科學出版社、當代世界出版社、人民教育出版社等出版機構和歷史教學、歷史教學問題、中學歷史教學參考、當代世界等雜志社的強大專家團隊,為《中國國家歷史》的編寫提供了有力的保障。
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