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《道德與法治》一課一教——基于學科核心素養的單元教學設計(九年級) 版權信息
- ISBN：9787572012723
- 條形碼：9787572012723 ; 978-7-5720-1272-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
《道德與法治》一課一教——基于學科核心素養的單元教學設計(九年級) 內容簡介
本書基于統編本《道德與法治》教材的教學實際問題，為《道德與法治》協同研究中心專項研究成果，作者群體由教材編寫專家領銜，匯集對《道德與法治》教學研究有著豐富經驗的一線名隊伍共同打造的道德與法治學科教學參考書。本書按照學習內容分析、基礎學情分析、教學目標、教學基本問題、教學過程、評價要求、教學設計說明這幾個板塊來編寫，詳略得當，提供了大量的教學案例，并配套相應的教學PPT，適用于統編本《道德與法治》九年級。
《道德與法治》一課一教——基于學科核心素養的單元教學設計(九年級) 目錄
上冊
**單元富強與創新3
課踏上強國之路9
框堅持改革開放9
第二框走向共同富裕A16
走向共同富裕B22
第二課創新驅動發展29
框創新改變生活29
第二框創新永無止境36
第二單元民主與法治42
第三課追求民主價值49
框生活在新型民主國家49
第二框參與民主生活61
第四課建設法治中國66
框夯實法治基礎66
……
展開全部
《道德與法治》一課一教——基于學科核心素養的單元教學設計(九年級) 作者簡介
秦紅，政治學科特級教師，正高級教師，上海市道德與法治學科協同研究中心負責人。華東師范大學、上海師范大學研究生導師和特聘教授，兼任上海市中小學德育專業委員會副主任，中國教育學會班主任專業委員會副主任委員。
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