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語言規劃學研究(第11輯) 版權信息
- ISBN:9787520394284
- 條形碼:9787520394284 ; 978-7-5203-9428-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
語言規劃學研究(第11輯) 內容簡介
《語言規劃學研究》是教育部主管,北京語言大學主辦,李宇明教授主編的學術期刊,編委均為全國該領域有名專家學者。該期刊主要為國內外語言文字規范標準研究、語言政策與語言規劃研究、語言生活調查研究、少數民族語文應用研究等方面的重要成果。本期《語言規劃學研究》設置了三個欄目,分別為語言生活研究、語言文字規范標準研究、應急語言服務研究,共17篇學術論文。本期文章均為語言規劃領域研究的近期新成果,對相關研究有重要的參考意義。
語言規劃學研究(第11輯) 目錄
平時備急.急時不急
語言文字規范標準研究
談談什么是病句的問題
日本標準語規劃問題考
應急語言服務研究
美國突發公共事件應急語言服務實踐及啟示
日本應急語言的發展及啟示
談突發公共衛生事件相關命名問題
關于加強我國藏區應急語言服務能力的思考
美國有限英語能力社區應急語言服務規劃文件解讀
民族地區應急語言服務專家筆談
順勢借力,提升突發公共事件少數民族語言應急能力
語言適應視野下的語言應急能力建設
語言資源視閾下的民族地區應急服務試議——以北方民族語言為例
結合民族地區實際,加強民族語言應急規劃與服務
提升云南少數民族語言應急能力之我見
民族院校在國家應急語言規劃中的地位與作用
內蒙古自治區抗疫應急語言服務實踐
語言生活研究
我國語文考試改革的回顧與展望
語言資源研究中的知識觀芻議
書評
立足當代語言生活樹立語言規范新理念——評劉楚群《新詞語構造與規范研究》
語言規劃學研究(第11輯) 節選
加強應急語言服務人才隊伍建設是提高應急語言服務水平的關鍵環節。美國國家突發事件應急語言人才隊伍建設具有以下兩個主要特點。 其一,建立了三級人才梯隊儲備機制。聯邦應急管理局應急語言人才隊伍由以下三部分組成:正式員工、后備員工和當地志愿者。正式員工主要負責機構的日常業務,但在突發事件發生后也需要到事發現場進行工作。后備員工的語言能力會自動記錄在管理局的員工人才數據庫中,當正式員工的數量或語言能力難以滿足應急需求時,后備員工將會被委派到應急語言人才隊伍當中。當正式員工和后備員工都無法滿足應急需求時,聯邦應急管理局將雇傭突發事件發生地區的當地志愿者來滿足應急需要。當地志愿者既具有相應的語言能力,又了解災區情況,同時也與當地社區建立了良好的人際關系(Government Accountability Office,2010),為補充美國應急語言人才隊伍發揮了重要作用。此外,當上述三類人才都無法滿足應急語言需求時,聯邦應急管理局還可通過社會語言服務公司為受災民眾提供語言翻譯服務。聯邦應急管理局與三家國家語言服務公司簽訂了一攬子購買協議,可提供超過300種語言的翻譯服務,同時也為殘障人士準備了手語、書面語轉錄等服務。(FEMA,2016b)三種互為補充、階梯式的人才儲備機制有效地保障了應急服務人才隊伍的充足,也保障了公眾對應急語言的多樣化需求! ∑涠,建立了嚴格的培訓和考核機制。美國政府把“能力”作為建構應急管理體系的一個核心術語(游志斌、薛瀾,2015),因此美國建立了嚴格的應急語言人才隊伍培訓和考核機制。每位提供應急語言服務的員工都需要經過專業的選拔和培訓。每兩年聯邦應急管理局會對所有雇員進行強制性的應急語言服務課程培訓。災難救助雇員(Disaster Assistance Employees)會接受特殊的語言技能以適應實際應急需要。從2011年開始,聯邦應急管理局設立英語能力有限人群領域的專家職位和新的員工考核體系。每位事故管理職位的雇員都需要接受管理局現有員工小組和項目專家的評估,英語能力有限人群領域的專家也將會根據后備人員的培訓、經驗和表現進行評估,決定其后備資格。此外,外部事務辦公室每年會為后備人才提供兩次專門針使英語水平有限人群而設計的溝通策略培訓課程! 。ㄋ模┟绹鴩彝话l事件應急語言服務的服務手段 美國國家突發事件應急語言服務在運用現代技術的服務手段方面主要分為以下幾個類別。 **,設立多語種的應急呼叫中心。該應急呼叫中心可以提供超過50種語言的應急語言和救援服務。如在2012年颶風桑迪期間,聯邦應急管理局應急呼叫中心共受理了53種語言、總計21554次的應急語言服務。服務語言從使用較為廣泛的西班牙語、俄語到使用較少的索馬里語、豪薩語等語言。(FEMA,2016b) 第二,設立多語種應急信息網絡服務平臺。美國聯邦應急管理局的官方網站是一個綜合性的應急管理信息系統,涵蓋預防、響應、恢復和減災等應對突發事件不同階段的信息,目前提供20個語種的版本,其中包括西班牙語、阿拉伯語、柬埔寨語、漢語、海地克里奧爾語、法語、印地語、意大利語、日語、韓語、老撾語、俄語、他加祿語、烏爾都語、越南語、希臘語、波蘭語、泰語、葡萄牙語和美國手語。此外,美國聯邦應急管理局也維護著多個應急語言服務網站,如多語種的應急準備網、災難救援網、文件資源網等等! 〉谌,利用社交媒體平臺。Facebook、Twitter等社交媒體平臺也是聯邦應急管理局提供應急語言服務的重要渠道。隨著青年群體在社交媒體中的活躍程度越來越高,聯邦應急管理局開始在Facebook、Twitter上使用英語和西班牙語雙語發布應急信息。聯邦應急管理局在Facebook上于2016年3月發布的24條多媒體消息中,有7條為西班牙語。3月31日下午發布一條龍卷風警告時,就同時使用了英語和西班牙語兩種語言。(陳艷紅、鐘佳清,2017) 第四,開發雙語言移動應用程序。近年來,美國聯邦應急管理局注意到智能手機終端在美國人民生活中的高占有量和頻繁的使用頻率,因此開發了英語和西班牙語雙語言版本的聯邦應急管理局手機應用程序,人們可以通過該應用程序獲得警報提醒、應急準備、降低風險、撥打災害報警電話等多種應急服務! 〉谖,開發和利用外語電視媒體。美國聯邦應急管理局發布了西班牙語、越南語、韓語、日語、漢語和他加祿語的全國和各州的電視媒體供應商清單,可供市民在突發事件發生時獲得多語種的應急信息!
語言規劃學研究(第11輯) 作者簡介
李宇明,男,漢族,1955年生于河南省泌陽縣,北京語言大學黨委書記。曾任華中師范大學副校長、教育部語言文字應用研究所所長、教育部語言文字信息管理司司長、國家語委副主任等職。
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