預(yù)估到手價(jià)是按參與促銷活動(dòng)、以最優(yōu)惠的購(gòu)買方案計(jì)算出的價(jià)格(不含優(yōu)惠券部分),僅供參考,未必等同于實(shí)際到手價(jià)。
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歡迎來到實(shí)力至上主義的教室8 版權(quán)信息
- ISBN:9787020159123
- 條形碼:9787020159123 ; 978-7-02-015912-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
歡迎來到實(shí)力至上主義的教室8 本書特色
動(dòng)畫《歡迎來到實(shí)力至上主義的教室》的原作小說。推薦給動(dòng)畫粉絲!
歡迎來到實(shí)力至上主義的教室8 內(nèi)容簡(jiǎn)介
第三學(xué)期開始后,高度育成高中的所有學(xué)生都被帶到了深山里的校舍。在這里實(shí)施的特別考核名叫“混合集訓(xùn)”。 男女分開,每個(gè)年級(jí)的學(xué)生都被分成六組,各年級(jí)之間再進(jìn)行合并。很終平均分排在前三名的小組會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),而很后一名的小組負(fù)責(zé)人將會(huì)被退學(xué)。大家對(duì)這場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)退學(xué)者的考核產(chǎn)生恐懼,同時(shí)學(xué)校將分組方法全權(quán)交給了學(xué)生。 與本應(yīng)該是敵人的班級(jí)聯(lián)手,必然會(huì)產(chǎn)生新的風(fēng)波!新任學(xué)生會(huì)長(zhǎng)南云,以及高圓寺似乎也行動(dòng)了起來。
歡迎來到實(shí)力至上主義的教室8 目錄
堀北學(xué)的獨(dú)白……1
全新特別考核——混合集訓(xùn) ……2
被考驗(yàn)的人性……88
失敗的預(yù)感……128
女生的戰(zhàn)爭(zhēng)上 一之瀨帆波……154
處處皆有之物……160
失去之物,未失之物……201
女生的戰(zhàn)爭(zhēng)下 堀北鈴音……231
死角……237
后記……271
歡迎來到實(shí)力至上主義的教室8 節(jié)選
到了晚飯的時(shí)候, 我決定行動(dòng)起來。說是行動(dòng), 其實(shí)不過是打探女生那邊的情況, 一之瀨和椎名在同一個(gè)組里這件事讓我有些在意, 不過, 能了解到其他組的情況就更好了;菘赡苁菫榱朔奖阄医佑|她, 每天都固定在一個(gè)地點(diǎn)吃飯, 我并沒有指示她這么做, 但她還是堅(jiān)持。而我則是隨機(jī)找空位, 吃飯的地點(diǎn)并不固定。 我如此小心翼翼是為了避免我和惠的接觸被別人發(fā)現(xiàn), 龍園等一部分的 D 班學(xué)生, 還有二年級(jí)的學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等知道我和惠的關(guān)系的人并不在少數(shù), 身邊也還有必須小心提防的人。 我找準(zhǔn)時(shí)機(jī), 坐在了惠的附近。 就在我正煩惱該如何讓她意識(shí)到我的存在的時(shí)候。 “咳! 惠在向我小聲打招呼? 看來她在和朋友愉快享受晚餐的同時(shí), 也發(fā)現(xiàn)了我的到來。 既然如此, 只需要不慌不忙地等待她“將礙事者趕走” 即可。 惠慢悠悠地吃飯, 并誘導(dǎo)朋友先一步回房間。 若中途有其他學(xué)生來找她, 或一起吃飯的朋友留到了*后的話, 我就打算將此次接觸延期, 但好在她的誘導(dǎo)成功了。 在終于沒有來自周圍人視線的時(shí)候, 我開始了和她的談話。 當(dāng)然, 如果突然有人來了, 談話將立刻停止。 “找我什么事? 都第三天了, 終于想來找我?guī)兔α耍?” “沒錯(cuò), 女生的信息太少了! “這不挺正常的? 能和有交流障礙的你接觸的女生沒幾個(gè)! 她立刻給我潑了一盆冷水。 要是這能讓她先得一分, 有利于維系我們二人關(guān)系的話還是挺值得的, 不過, 我決定刁難她一下。 “所以, 你覺得即使沒有我的幫助, 也能度過這次特別考核? ” “當(dāng)……當(dāng)然了, 你以為我是誰。” “這樣啊, 那我就不用擔(dān)心了! “……你一會(huì)兒暫且?guī)臀曳治鲆幌挛业那闆r需不需要擔(dān)心。” 惠變得有些不安。 “總之, 先把女生的分組情況說給我聽聽! “啊, 在那之前我有一個(gè)在意的地方想問問你! “簡(jiǎn)單點(diǎn)說! 長(zhǎng)時(shí)間的談話可能會(huì)讓其他學(xué)生起疑。 “是很重要的事情吧……那個(gè)家伙, 龍園, 是怎么一回事? ” “你在意這個(gè)? ” “那肯定的啊, 這在女生中也引起了討論, 他不當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人的真正原因, 好像沒有一個(gè)人知道。” “異常溫順這個(gè)詞放在龍園身上可能并不合適, 但他確實(shí)老實(shí)多了。” “你的懲罰起作用了? ” “懲罰啊……”她強(qiáng)硬的話語背后隱藏著她的怯懦, 為自己的弱點(diǎn) 暴露在了龍園面前而感到不安, 所以才如此在意龍園的狀況。 “你不用再擔(dān)心龍園的事情了, 他今后不會(huì)再出什么幺蛾子, 至少不會(huì)再做傷害你的事情, 這我可以打 包票!蔽易屗判摹 但惠沒有反應(yīng)。 我警戒起來, 是有誰來了嗎? 但似乎是我想多了。 我立刻察覺出了她現(xiàn)在的情況。 “……抱歉……沒事! 她這么掩飾過去。 “你可不像沒事的樣子, 惠。” “真……真的沒事! “惠, 你沒騙我? ” “……等一下, 你是故意的吧! ” 雖然沒有回頭看我, 但她發(fā)出了頗為低沉、 瘆人的聲音。 我可能有點(diǎn)過頭了。 “真是的, 早知道就不同意讓你叫我的名字了……” “*開始不帶姓氏叫我名字的可是你! “那……那是無可奈何才叫的! 比起繼續(xù)糾結(jié)這個(gè), 既然龍園的事情讓她放心了,我還是希望能趕快切換到我想問的話題上。 就算說我們兩個(gè)人正在打鬧, 認(rèn)識(shí)的人看到了不免懷疑我們二人的關(guān)系。 “我暫且盡可能多地搜集了一些信息……現(xiàn)在說? ” “嗯。”
歡迎來到實(shí)力至上主義的教室8 作者簡(jiǎn)介
衣笠彰梧,日本劇作家、小說家。主要擔(dān)任PC游戲的企劃與劇本。代表作是《曉之護(hù)衛(wèi)》系列。2012年以《小惡魔緹莉與救世主!?》在輕小說界出道。
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